Proyecto escolar "Germinación y crecimiento de plantas en microgravedad simulada". Objetivos, organización y conceptos clave.

1. Plantas en el espacio
Germinación y crecimientoGerminación y crecimiento
dede plantasplantas enen
microgravedadmicrogravedad simuladasimulada

2. ¿Cómo crecerían las plantas en el espacio?
Uno de los factores más importantes para las plantas es la
fuerza de gravedad.
¿Cómo crecerán las plantas en un campo gravitatorio
diferente al terrestre?
La respuesta a esta pregunta es interesante para:
Entender mejor cómo responden o cómo “usan “ las plantas los
estímulos gravitatorios en la Tierra para crecer (GRAVITROPISMO).
Estudiar cómo la fuerza de gravedad alterada o casi nula afectaría a
las pantas durante misiones espaciales o en planetas diferentes al
nuestro.

3. ¿Cómo se realiza un proyecto científico?
Sigue estos pasos:
1.Plantea una hipótesis o una pregunta (Objetivo)
2.Infórmate sobre el tema
3.Diseña uno o varios experimentos para comprobar tu
hipótesis
4.Ordena y analiza los resultados
5.Saca conclusiones
6.Da a conocer resultados

4. ¿Cómo actúa un buen científico?
Sigue estos pasos:
1.Establece y concreta objetivos, preguntas e hipótesis.
2.Se ordenado, reflexiona antes de actuar.
3.Planifica tu tarea.
4.Se perseverante, aprende de los errores.
5.Se humilde, aprende de los demás.
6.Se generoso, comparte tus logros.
7.Aprende a trabajar en equipo.
8.Se autoexigente. Da lo mejor de ti mismo.

5. ¿Cómo organizamos nuestro proyecto?
Hipótesis inicial:
Cambios en los estímulos gravitatorios deben provocar
cambios en la germinación y el crecimiento de las plantas.
Preguntas:
¿Tardan todas las semillas el mismo tiempo en germinar?
¿Influye la alteración de la fuerza gravitatoria en el tiempo de
germinación de una semilla?
¿Con qué rapidez crece una raíz o un tallo de la planta?
¿Con qué ángulo crecen las raíces y tallos de las plantas?
¿Cuánto tiempo tardan las plantas en responde a un cambio de
dirección del vector gravitatorio?
¿Cómo afecta la ingravidez en cuanto a velocidad y dirección de
crecimiento?
¿Necesitan las plantas una fuerza de gravedad constante y estable para
crecer normalmente?

6. ¿Cómo organizamos nuestro proyecto?
Fases:
Fase 1. Estudio de germinación y crecimiento en condiciones
normales.
Tiempo de germinación.
velocidad de crecimiento de la raíz y el tallo.
Dirección de crecimiento de raíz y tallo.
Fase 2. Estudio de respuesta a cambios en la dirección del
estímulo gravitatorio.
Tiempo de respuesta
Magnitud de la respuesta

7. ¿Cómo organizamos nuestro proyecto?
Fases:
Fase 3. Estudio de germinación y crecimiento en condiciones
de microgravedad simulada.
Construcción de clinostatos de un eje.
Tiempo de germinación.
Velocidad de crecimiento de la raíz y el tallo.
Dirección de crecimiento de raíz y tallo.
Influencia del tiempo de estímulo y velocidad de variación.

8. Equipos:
Fases Equipos
1 y 2
Normal
Por parejas
Equipo de documentación y filmación
3
Microgravedad
simulada
Equipos especializados:
a)Clinostato continuo (estructura y motorización)
b)Clinostato programable (estructura)
c)Clinostato programable (motorización)
d)Caja para estuches o semilleros acoplables
¿Cómo organizamos nuestro proyecto?

10. HiloLente o rafe
Protuberancia radicular
Corona
TegumentoMicrópilo
Semillas de soja

11. Semilla de soja
no hidratada
Semilla de soja tras
18 horas de hidratación
Ápice radicular emergiendo
por el micrópilo

12. Semilla de soja
no hidratada
Semilla de soja tras
18 horas de hidratación con
el tegumento parcialmente
retirado

13. Cotiledones Raíz embrionaria

14. Radícula
Plúmula
(hojas embrionarias)
Cotiledón
Cotiledón

16. ¿Qué es la fuerza de la gravedad?
Es una de las 4 fuerzas básicas que existen en el Universo.
Comparada con las otras tres, es una fuerza extremadamente débil.
Esto dificulta su estudio. Aún no se ha podido identificar la partícula portadora de
esta fuerza.
Consiste en una fuerza de atracción que se produce entre objetos debido a su
masa.
Es mayor cuanto mayor sea la masa de los objetos.
Es menor cuanto mayor sea la distancia que
los separa.

17. ¿Cómo es la fuerza gravitatoria de la Tierra?
La Tierra posee una masa enorme. Por tanto, genera una fuerza de atracción
gravitatoria considerable.
Esta fuerza gravitatoria, al actuar sobre un objeto que pueda desplazarse
libremente, hace que este se mueva de forma acelerada, aumentando
progresivamente su velocidad, hacia el centro de la Tierra.
En la superficie de la Tierra, la fuerza gravitatoria del planeta hace que los objetos
caigan con una aceleración de 9,8 m/s2
. A este valor se le llama aceleración de la
gravedad terrestre.
A la fuerza de atracción gravitatoria de la Tierra se le da el valor de 1 g.
En los demás planetas la gravedad será diferente a la de la Tierra, dependiendo
de su tamaño y densidad.

18. ¿Cómo es la fuerza gravitatoria de la Tierra?
DATOS
Intensidad (aceleración
en superficie):
9,8 m/s2
Dirección:
Perpendicular a la
superficie
Sentido:
Hacia el centro del
planeta
Fg
Fg

19. ¿Es importante la gravedad para los seres vivos?
La fuerza gravitatoria terrestre interviene sobre todo tipo de fenómenos naturales:
lluvia, corrientes de agua, mareas, caída de objetos, …
Los seres vivos tienen masa. Por tanto, la fuerza de gravedad actúa sobre ellos
permanentemente.
La fuerza gravitatoria terrestre influye en el peso de los objetos.
Los seres vivos deben adaptarse a sobrevivir teniendo en cuenta esta fuerza
constante que “los empuja contra el suelo, hacia el centro de la Tierra”
Condiciona su estructura: Las estructuras deben resistir esta fuerza. Existen
tamaños y formas límite.
Condiciona su desplazamiento y crecimiento: la gravedad determina el eje arriba-
abajo

20. ¿Es importante la gravedad para las plantas?
Para las plantas detectar el eje arriba-abajo es fundamental:
ARRIBA: Atmósfera; Luz y CO2
ABAJO: Tierra; Agua y sales minerales
Las plantas necesitan detectar este eje para guiar su crecimiento
Las plantas “usan” el vector de la gravedad para identificar arriba y abajo
GRAVITROPISMO: CRECIMIENTO GUIADO POR LA FUERZA GRAVITATORIA
Gravitropismo positivo: A favor del vector gravitatorio (hacia abajo)
Gravitropismo negativo: En contra del vector gravitatorio (hacia arriba)

21. ¿Cómo crecerían las plantas sin gravedad?
Para las plantas detectar el eje arriba-abajo es fundamental:
ARRIBA: Atmósfera; Luz y CO2
ABAJO: Tierra; Agua y sales minerales
Las plantas necesitan detectar este eje para guiar su crecimiento
Las plantas “usan” el vector de la gravedad para identificar arriba y abajo
GRAVITROPISMO: CRECIMIENTO GUIADO POR LA FUERZA GRAVITATORIA
Gravitropismo positivo: A favor del vector gravitatorio (hacia abajo)
Gravitropismo negativo: En contra del vector gravitatorio (hacia arriba)