HERRAMIENTAS TELEMATICAS

1. HERRAMIENTAS TELEMATICAS
ACTIVIDAD 3
TUTOR: JOHN RODRIGO SAENZ
GRUPO:
68
INTEGRANTES:
CONSUELO CAROLINA UBAQUE-1074419030
DAIRA GICELA GOMEZ-1.079.035.197
CRISTIAN LENIN ROMERO BAUTISTA- 11205884
JOSE RAMIRO ABRIL ALARCON-93434631
UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD
2017

2. INTRODUCCIÓN
En el presente trabaja aprenderemos la importancia del internet sus normas y requisitos para ser
uso del mismo. Las diferencias entre los tipos de redes informáticas, sus características, sus
utilidades, aprenderemos formas de comunicación, como crear una página, un blog, participación
en los foros, transmisión por IP, y diferentes tipos de herramientas necesarias para el desarrollo de
nuestras actividades personales y laborales.
Cuando hacemos uso de las herramientas que se encuentran disponibles con el propósito de
alcanzar los objetivos propuestos en aspectos como el campo laboral, personal, académico y social,
integrando en ello el uso de las TIC’S (tecnologías de información y comunicación) y más
puntualmente el uso de herramientas telemáticas como base fundamental del desarrollo, estaremos
a la vanguardia de la tecnología, que juega un papel fundamental en nuestras vidas, más aun en
nuestro tipo de formación como estudiantes de la UNAD, donde tendremos utilizamos estas
herramientas continuamente, por tanto es esencial actualizar continuamente nuestros
conocimientos ya que estas herramientas avanzan y mejoran día tras día.

3. JUSTIFICACIÓN
La necesidad del siglo XXI es estar a la vanguardia en los avances tecnológicos del mundo lo que
nos lleva a conocer y aprender a utilizar todas las herramientas existentes actualmente y abrir
nuestra percepción, para no quedar atrás con lo existente. El mundo avanza de manera muy rápida
y nos exige a movernos al mismo ritmo, es por esto que este trabajo está orientado a adquirir
conocimientos sobre las herramientas Telemáticas.

4. OBJETIVOS
Objetivo General.
Generar destrezas en el estudiante frente al uso de la tecnología, conocimiento acerca de la
razón de ser de las Herramientas Telemáticas, mediante el aprendizaje colaborativo, lo cual
permitirá asumir nuestro propio proceso de formación integral.
Objetivos específicos.
 Dar respuesta a las preguntas que se plantean en la guía de actividades
 Entender que la informática no es un problema, es una solución rápida y eficaz a
problemas o dificultades diarias.
 Conocer el entorno informático en el que vivimos, visualizar y reconocer los diferentes
tipos de herramientas informáticas.
 Aprovechar al máximo la información y la experiencia adquirida en la lectura de la
primera unidad, practicando en nuestro diario vivir.

5. TABLA DE CONTENIDO
Contenido
INTRODUCCIÓN........................................................................................................................... 2
JUSTIFICACIÓN............................................................................................................................ 3
OBJETIVOS.................................................................................................................................... 4
Objetivo General............................................................................................................................ 4
Objetivos específicos. .................................................................................................................... 4
1. ¿Qué es Microblogging? ........................................................................................................... 6
2. Entre las herramientas wiki, blog y foro ¿cuál le parece más útil y por qué?............................ 7
3. ¿Qué importancia tienen las TIC (Tecnologías de la Información y comunicación) en la
educación virtual ............................................................................................................................. 9
4. ¿Considera que la metodología virtual de educación exige un tipo de estudiante diferente al
que se forma utilizando la metodología presencial? ....................................................................... 10
5. Mencione 2 (dos) tipos de terminales VoIp.............................................................................. 11
6. ¿Considera usted que la telefonía Ip le está ganando el mercado a la telefonía convencional? 12
8. Mencione 2(dos) herramientas de edición de imágenes en línea, 2 (dos) y 2 (dos) herramientas
de conversión de vídeo en línea. ..................................................................................................... 13
9. ¿Qué son las hojas de estilo o CSS en la construcción de páginas web? Y¿Cuál es su función?
14
10. ¿Considera importante tener en cuenta la usabilidad y la accesibilidad web a la hora de diseñar
sitios web? ¿Por qué?..................................................................................................................... 15

6. RESPUESTA AL CUESTIONARIO
ACTIVIDAD COLABORATIVA HERRAMIENTAS TELEMATICAS
1. ¿Qué es Microblogging?
Microblogging es una forma de comunicación o sistema de publicación que consiste en el envío
de mensajes cortos de texto (longitud máxima de 140 caracteres) a través de herramientas creadas
para esta función. Su finalidad es explicar qué se está haciendo en un determinado momento,
compartir información con otros usuarios u ofrecer enlaces hacia otras páginas web.
Define microblogging como la suma de cuatro conceptos:
1. Blog: es como un diario donde el autor publica contenidos en orden cronológico
2. Mensajería Instantánea: sistemas de comunicación que nos permiten mantener
conversaciones en tiempo real en internet con otros usuarios.
3. SMS: envío de mensajes de texto de hasta 140 caracteres
4. Red Social: los mensajes se encuentran en un espacio público y pueden ser leído por todas
las personas que "te sigan" en el mismo, de este modo se expande el mensaje.
Estos sistemas de comunicación han supuesto una verdadera revolución porque permite establecer
un espacio de emisión de mensajes y conversaciones con dos características:
● 1. Comunicación Asíncrona: permite que los usuarios que lo utilizan puedan enviar
mensajes sin necesidad de esperar una respuesta.
● 2. Comunicación Síncrona: se pueden establecer conversaciones entre los usuarios
mediante el sistema de respuesta a los mensajes.
Mientras que incluir una entrada en un blog supone dedicar un tiempo a la entrada, en el
microblogging las entradas suelen ser inmediatas, es decir, del estilo de una conversación, pero el
micro blog es “el otro”.
Los micro blogs pueden cargarse desde móviles de forma rápida y fácil debido a la longitud
permitida para la entrada. Esto supone que la gestión de un micro blog puede hacerse realmente
desde cualquier lugar y en cualquier momento.
Una de las utilidades que brinda el microblogging aprovechando su agilidad son las directo En las
herramientas de microblogging podemos gestionar los permisos de acceso al micro blog. Por
defecto existe la posibilidad de seguimiento de micro blogs, es decir, tú puedes ser un seguidor de

7. un micro blog determinado lo que te permitiría recibir de forma inmediata las entradas publicadas
en dicho micro blog. De la misma forma tu micro blog puede tener seguidores.
El uso de microblogging es tan variado que es el que le quiera dar cada uno, desde interactuar con
amistades ya existentes, mantener amistades y hacer nuevas, de las que conocemos muchas cosas
porque ya que sabemos qué han hecho y por tanto profundizar mejor en los temas de conversación,
seguir eventos…. y todo desde multitud de soportes: Internet, sitios web, programas específicos,
móviles (celulares)…. los 140 caracteres son portables.
El microblogging tiene dos principales desventajas, el primero es la incomprensión de aquellos a
los que les cuentas en qué consiste, y la segunda está en que puede resultar muy adictivo y comer
mucha parte del tiempo, eliminando la ventaja de la síntesis y el ahorro de tiempo.
2. Entre las herramientas wiki, blog y foro ¿cuál le parece más útil y por qué?
Wiki: Un Wiki es una herramienta que nos permite hacer páginas web de una forma fácil y rápida;
además es una herramienta catalogada como Web 2.0, esto significa que las páginas web se pueden
hacer (crear, ampliar, modificar,) de forma cooperativa. Un wiki es un sitio web construido por
múltiples usuarios de manera asincrónica, se puede definir como una colección de páginas web
que pueden ser editadas fácilmente por cualquier persona, en cualquier momento y desde cualquier
lugar, es una sencilla base de datos en línea en donde cada página es editada fácilmente únicamente
con un navegador web, no se necesita de un software especial ni un web máster para crear el
contenido.
Los wikis pueden ser de varios tipos; privados, protegidos y públicos. Todos funcionan igual, pero la
diferencia está en quien puede acceder a sus contenidos.
Privados: solo pueden acceder las personas registradas
Protegidos: pueden acceder todas las personas, pero solo pueden modificar e introducir páginas
Web las registradas.
Públicos: son aquellos en los que cualquier persona pude editar y modificar sus páginas.
WIKI
La wiki es una herramienta muy útil para el trabajo en equipo y para romper los típicos "silos" de
conocimiento, es decir, las ideas y know-how fragmentados o aislados entre distintas personas y
unidades de la organización o de un proyecto. La Wiki se ha convertido en la herramienta de trabajo
colaborativo por excelencia por su gran versatilidad.

8. Ventajas: La principal utilidad de un wiki es que permite crear y mejorar las páginas de forma
instantánea, dando una gran libertad al usuario, y por medio de una interfaz muy simple. Esto hace
que más gente participe en su edición, a diferencia de los sistemas tradicionales, donde resulta más
difícil que los usuarios del sitio contribuyan a mejorarlo.
Desventajas: No hay un control o supervisión de calidad de los contenidos. El vandalismo es una de
los principales problemas que tiene el wiki, pues personas desconocidas agregan, modifican y borran
el contenido importante. Reemplazan artículos por obscenidades, basura, insultos, chistes u otro tipo
de contenido irrelevante. La introducción de enlaces en un wiki con el fin de publicar o hacer
proselitismo de ideologías, religión, etc. Ingresan material que violan derechos de autoría.
Blog
Es un sitio web con formato de bitácora o diario personal. Los contenidos suelen actualizarse de
manera frecuente y exhibirse en orden cronológico (de más a menos reciente). Los lectores, por su
parte, suelen tener la posibilidad de realizar comentarios sobre lo publicado.
Un blog es un espacio en internet que puedes usar para expresar tus ideas, intereses, experiencias y
opiniones. Los blogs iniciaron como espacios en línea donde las personas podían expresar sus
opiniones, pensamientos, fotografías e incluso videos. La mayoría de los blogs son escritos por una
sola persona y otros son creados en conjunto como las revistas en internet que tienen una gran
Credibilidad y un enorme número de lectores y seguidores.
BLOGS
Podemos resumir que un web log es una publicación online con historias publicadas con una
periodicidad muy alta que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo último que
se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla
También se utilizan los blogs a modo de columnas de prensa, que suelen tener éxito, habida cuenta
de que cada grupo periodístico mantiene una línea editorial muy definida y con los lindes marcados
y a los lectores les vienen bien los aires de libertad. Los hay que los utilizan para contar sus viajes,
los libros que han leído o las películas que han visto.
Ventajas: Gasto cero: No pagamos ni la transferencia, ni el registro de dominio, es todo gratis.
Respaldo: Por ejemplo, si estamos en blogger todo el sistema se encuentra respaldado por Google,
en este caso muy difícilmente tendremos problemas de backups, servers caídos, etc.
Desventajas: Poca identidad: Los dominios que utilizan estos sistemas que realmente son
subdominios del dominio principal muchas veces dan una sensación aparente de poca seriedad, en
mi caso no pasa, pero mucha gente lo cree así, en general son los mismos que piensan que el
Pagerank es importante Falta de Flexibilidad: No poder hacer modificaciones de nuestra plantilla

9. al 100%, la imposibilidad de instalar plugins y cosas de ese estilo en un principio pueden no
molestar pero en cuento pasan los meses empieza a pesar este aspecto.
Foro
Es un tipo de reunión donde distintas personas conversan en torno a un tema de interés común. Es
esencialmente, una técnica oral, realizada en grupos. También es aquel espacio que se utiliza como
escenario de intercambio entre personas que desean discutir sobre problemáticas específicas o todo
tipo de temas. Puede tratarse de un espacio físico, o lugar de forma virtual, por ejemplo, a través
de Internet.
FOROS
Un foro representa un segmento de la sociedad donde un grupo de personas mantienen
conversaciones más o menos en torno a un tema en común y específico o bien cualquier tema de
actualidad. En todo foro aparecen las figuras del administrador (superusuario), moderadores y
usuarios. Normalmente en los foros aparecen una serie de normas para pedir la moderación a la
hora de relacionarse con otras personas y evitar situaciones tensas y desagradables.
Ventajas: de los foros. Hilos más ordenados (no se ven afectados por cambios en los títulos
provocados por los gestores de correo), siendo más sencillo recopilar opiniones. Empleados
adecuadamente, obliga a mantener más orden en las discusiones. Si empleáramos gestores de
correo tipo thunderbird o sylpheed-claws los mensajes de la lista de correo se ordenarían bien.
Pero no todo el mundo puede hacerlo y el consultar los debates cruzados en yahoogroups es
incómodo.
Desventajas: de los foros No se pueden leer mensajes sin acceso a la red, que en algunos casos está
limitada desde los puestos de trabajo. Salvo que te hayas suscrito a los foros, que envían correos
electrónicos con los posts.
Las 3 son muy buenas y ofrecen buenas opciones y que se pueden realizar de forma colaborativa
para que de esta manera se vea desde diferentes puntos sobre un tema. Por esta razón elijo WIKI.
3. ¿Qué importancia tienen las TIC (Tecnologías de la Información y comunicación)
en la educación virtual
Pero además de esto, las TIC son un aspecto positivo en la enseñanza personalizada, atendiendo
las necesidades, dudas y potenciando las habilidades de cada uno de los estudiantes que se
involucran con ellas. Además, diferentes habilidades tecnológicas también tienen un
crecimiento en los alumnos. Las Tecnologías realizan en los procesos de enseñanza y
aprendizaje, a ellas se les adjudican muchos de los problemas que suceden en el aula, tales
como el facilismo, el plagio de textos, la desmotivación por la lectura y escritura. Sin embargo,

10. hay que resaltar que las Tecnologías de la Información y la Comunicación - TIC - hay que
asumirlas como un medio y no como un fin del proceso pedagógico, por lo tanto es necesario,
tener comprensión sobre sobre algunas de sus características, más relevantes, para hacer un
mejor uso de ellas.
4. ¿Considera que la metodología virtual de educación exige un tipo de estudiante
diferente al que se forma utilizando la metodología presencial?
Desde la irrupción de las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza aprendizaje (PEA), el
carácter de la educación universitaria ha cobrado otro matiz. La utilización de las llamadas TIC
como herramientas para la construcción del conocimiento, ha permitido la existencia de maneras
diferentes de realizar la interacción profesor-estudiante, hasta el punto de hacer surgir una nueva
variante dentro del proceso: la Educación Virtual, la cual introduce a su vez variaciones
importantes en la modalidad de Educación a Distancia.
EL ESTUDIANTE es la persona que adquiere el derecho de pertenecer a la Universidad, a través
de la matrícula de cualquiera de los programas académicos que ofrece y a través de la plataforma
educativa interactiva. Este estudiante adquiere la responsabilidad de hacer buen uso de la
plataforma y participar activamente en su proceso de formación. Como ser humano, es el centro
del proceso, por esto el modelo busca su motivación, sus intereses, expectativas y necesidades,
mediante proyectos que integren la participación del estudiante en funciones de investigación,
actividades de bienestar, formación por extensión y oportunidades. Al ser el estudiante el
protagonista principal de su propio proceso, éste parte de sus saberes previos y se apoya en el
material didáctico consignado en la plataforma educativa Interactiva para desarrollar las
competencias de su saber específico, es guiado por sus profesores tutores a través de diferentes
herramientas de comunicación que le garantizan mantener un vínculo permanente durante su
proceso de formación, logrando el acompañamiento, la orientación, la motivación y compromiso
en cada una de las actividades propuestas para alcanzar las competencias requeridas. Es importante
tener en cuenta que la principal característica del rol del estudiante es la autonomía porque esta le
permite tomar decisiones y le convierte en un estudiante activo que asume la responsabilidad y el
control de su propio aprendizaje. La motivación está relacionada con el querer hacerlo, la
autogestión permite distribuir su tiempo y tomar decisiones y la responsabilidad se refiere al
cumplir con las actividades propuestas. Las características de los estudiantes que se forman a través
de este modelo son: Disciplina, autonomía, compromiso, responsabilidad, recursivo, de espíritu
investigativo y liderazgo para el trabajo en equipo. La propuesta del modelo apunta a que la
formación del estudiante en sus diferentes disciplinas esté en estrecha relación con su entorno,
realidad social e intereses propios, de su comunidad, región y país. El estudiante como ser humano,
es el centro del proceso, por esto el modelo busca siempre su motivación, sus intereses,
expectativas y necesidades, mediante proyectos que integran la participación del estudiante en
funciones de investigación, actividades de bienestar, formación por extensión.

11. La educación presencial permite una interacción más “cercana”, por así decirlo, entre el
instructor y lo alumnos; pero, condiciona la participación de algunos estudiantes, y no ofrece una
flexibilidad de horarios ni una actualización de contenidos de la misma manera que las
modalidades que emplean la tecnología e-learning.
Es muy claro que la educación a distancia requiere de un modelo de estudiante que debe estar
ciento por ciento comprometido con su educación ya que es autonomía pero sus ocupaciones
generan que el compromiso sea total.
5. Mencione 2 (dos) tipos de terminales VoIp
Voz sobre Protocolo de Internet o Telefonía IP
Este consiste en la transmisión de llamadas telefónicas por medio de internet, hay una gran
cantidad de programas instalables totalmente gratis entre los cuales se encuentran: skype, zello,
viber para windows, pc telephone, Voipwise, entre otros.
1. skype: es un cómodo programa que se encuentra en todas las galerías de aplicaciones,
además de fácil de usar cuenta con características como: llamadas entre usuarios de skype;
video llamadas tanto privadas como grupales, como también llamadas a teléfonos fijos y
móviles, mensajería por medio de notas de voz como instantánea. cuenta con la mejor
seguridad y privacidad sobre el usuario, y los mejores grupos de emoticonos y emojis para
que expreses tus emociones y estados de ánimo por medio de ellos. además, podemos
enviar y recibir archivos sin ningún costo
2. pc telephone con esta herramienta llevamos a la mano la máquina de la comunicación por
medio de nuestro pc si tenemos conexión a internet lo podremos manejar como un celular
gracias a que tiene las mismas características y se puede ajustar según nuestra preferencia.
si queremos hacer llamadas internacionales como en cualquier celular tendrán un costo
adicional.

12. Recuperado de: http://pc-telephone.mundocomputers.com/
6. ¿Considera usted que la telefonía Ip le está ganando el mercado a la telefonía
convencional?
7. ¿Qué utilidad tendría construir un formulario en línea? Mencione 3 utilidades diferentes.
❖ Facilita la realización de consultas para poder mostrar información existente.
❖ Sirve de apoyo en la planificación de actividades o eventos.
❖ Es una herramienta telemática que nos sirve para interactuar facilitando todos los
procesos o actividades, muy utilizada en el ámbito estudiantil, permitiendo realizar
formularios para recabar en opiniones sobre las asignaturas, utilizada también en la
realización de exámenes online de forma rápida y sencilla.
❖ Facilita la recopilación de información ya que se utiliza como una ayuda didáctica, lo que
permite general informes según sea la necesidad.
❖ Es una herramienta de fácil uso y no cuenta con restricciones “Gratis”.

13. 8. Mencione 2(dos) herramientas de edición de imágenes en línea, 2 (dos) y 2 (dos)
herramientas de conversión de vídeo en línea.
HERRAMIENTAS DE EDICIÓN DE IMAGEN
1. Pixlr Editor
Esta herramienta de edición online con diferentes herramientas como filtros, distorsiones,
transformaciones, y capas. Cuenta con más de 20 idiomas proporcionales cuenta con una avanzada
tecnología ya que desde esta herramienta puedes publicar en diferentes redes sociales las ediciones
que realices y también descargarla en formato JPG al computador o dispositivo desde el cual la
estés utilizando. ¡¡no te quedes sin probarla es totalmente gratuita !! la encuentras en la web por
este mismo nombre
2. picmonkey
Esta gran herramienta que también cuenta con perfiles de edición a diferencia de PIXLR cada
perfil contiene ajustes personalizados. es fácil de manejar, la mayor ventaja para esta herramienta
es que podemos tanto deshacer como rehacer los cambios y así apreciamos mejor las formas en
las que nos gustaría más la imagen que estemos editando y lo mejor es totalmente gratuita y en
línea
Tomado de:
http://blog.hostdime.com.co/6-herramientas-online-para-la-edicion-de-imagenes/

14. HERRAMIENTAS DE CONVERSIÓN EN LÍNEA
Presento dos interesantes y gratuitos convertidores en línea:
1. online-convert.com
Esta tecnología herramienta es de gran ayuda a la hora de convertir un video a cualquier
formato con este programa podemos transformar rápidamente todo tipo de archivos y la
reproducción de estos en cualquier equipo sin ningún problema. Una ventaja muy importante es
que al descargar nuestros videos convertidos no hay ningún riesgo de descargar virus a nuestro
pc.
2. convert.files
A diferencia del programa mencionado anteriormente, este es de gran facilidad de uso ya que
permite que el usuario seleccione el formato de salida del video y una vez convertido obtenemos
un enlace para la descarga de este.
Tomado de:
http://www.clasesdeperiodismo.com/2013/08/29/5-herramientas-en-linea-para-convertir-videos-
en-diversos-formatos/
9. ¿Qué son las hojas de estilo o CSS en la construcción de páginas web? Y ¿Cuál es su
función?
El lenguaje HTML define la
estructura y la semántica de los
documentos y se centraba, sobre todo,
en el contenido, ya que surgió como
medio de comunicación entre los
científicos. Sin embargo, el éxito de la
Word Wide Web amplió el abanico de
usuarios y poco a poco fue cobrando
importancia no sólo el contenido, sino
también el diseño y la presentación de
la información. Los diseñadores de
webs y los editores de páginas HTML
comenzaron a integrar nuevas
funciones y las sucesivas versiones de
HTML incluyeron nuevas etiquetas
capaces de realizar esas funciones.
Una hoja de estilo (style sheets) no es más que una colección de reglas que afectan a la apariencia de
un documento. Estas reglas se refieren al modo en que aparecerá un documento en pantalla cuando el

15. usuario utilice un navegador o explorador gráfico, controlando por ejemplo el color, el fondo, tipo de
fuente, apariencia de los bordes, márgenes, alineación y espacio entre caracteres.
Las ventajas que ofrece la utilización de hojas de estilo es que se diseñan de forma independiente
al documento HTML y que se se pueden aplicar, enteras o alguno de sus niveles, a los documentos
que se desee, facilitando la consistencia y homogeneidad en el diseño
y la imagen del sitio web. Además, las hojas de estilo se pueden
adecuar a los distintos medios de presentación de documentos
(pantallas del ordenador, impresoras, televisores, navegadores
basados en voz, documentos en Braille...). El usuario también puede
elegir qué tipo de diseño prefiere visualizar en un mismo documento:
desde un formato más simple o tradicional, a uno más sofisticado.
Una ventaja adicional es que reducen el tiempo de carga de las
páginas web en el ordenador, puesto que las hojas de estilo se cargan
en el navegador o visualizador, de manera que al acceder a un
documento que incluya la misma hoja de estilo de otro que se ha
"bajado" anteriormente no será necesario volver a cargarla, porque
ya se encuentra en el ordenador cliente.
El lenguaje de hojas de estilo de nivel 1 permite a los autores y
usuarios adjuntar estilo (por ejemplo, fuentes, espaciado, etc. a la
estructura de los documentos HTML y a las aplicaciones XML. Al
separar el estilo de presentación de los documentos del contenido,
CSS simplifica la creación de páginas web y su mantenimiento
10. ¿Considera importante tener en cuenta la usabilidad y la accesibilidad web a la hora de
diseñar sitios web? ¿Por qué?
Para considerar la importancia debemos tener en claro sus definiciones Usabilidad, características
que miden que tan intuitiva y fácil de usar es nuestra página web, lo que se refiere a la experiencia
del usuario, logrando con esto que las personas que visitan los sitios web tengan autonomía,
rapidez, fácil acceso, enlaces, legibilidad etc., en conclusión, que los usuarios o visitantes deben
ser capaces de alcanzar sus objetivos con mínimos esfuerzos y unos resultados máximos. Y la
accesibilidad web, como su palabra lo indica es un acceso universal a la web, independiente de
cualquier infraestructura de red, idioma, cultura, hardware, software, o localización geográfica.
Teniendo clara las definiciones se puede afirmar y considerar la importancia que tienen la
usabilidad y la accesibilidad web en el diseño de sitios web sea la web o un portal o una página
personal, no olvidar que la personas que entra en la web es porque básicamente busca algo y esto
se facilita al utilizar los dos conceptos anteriormente mencionados al hacerlo sencillo, logrando
compaginar; con esto se busca el diseño de un sitio web mejor, donde la personas no se sienta
perdida o extraviada; garantizando que nuestro sitio web sea amigable y de fácil uso y con un
éxito total para todos nuestros visitantes.

16. URL DEL DOCUMENTO COMPARTIDO
https://docs.google.com/document/d/1MzbPpBl1OjTdpvRPLrnECtkEuujRh4Q8LdaUFX0
LSVs/edit?usp=sharing

17. CONCLUSIONES
El proceso de adaptación al espacio educativo afecta tanto a la metodología de enseñanza
aprendizaje como a su evaluación, razón por la que puede ser la oportunidad perfecta para que
profesores y alumnos saquen el máximo partido a las TIC. Basados en herramientas y aplicaciones
como la de estudio de google docs., que permite interactuar con los estudiantes e incluso realizar
exámenes online de forma rápida y sencilla.
por medio de este trabajo obtuvimos mayor conocimiento sobre herramientas que encontramos en
línea en web o programas gratuitos que son de gran ayuda a la hora de realizar cualquier trabajo,
así como también conocimos más a fondo sobre las funciones usos y características de las
diferentes herramientas de comunicación, de búsqueda de información, y mayor entendimiento y
diferenciación entre las metodologías virtuales y presenciales entre otros.
la practica ejercida con el uso de las herramientas telemáticas nos llevó a afianzar el conocimiento
y reforzar conceptos que en el desarrollo del trabajo fueron apropiados para cada uno de nosotros,
los cuales serán aplicados durante nuestro proceso de formación académica y en los demás campos
que hemos descrito anteriormente.
Además bajo la metodología del trabajo grupal se pudo poner en práctica el manejo de las TIC, el
uso eficiente del computador y las redes sociales a las cuales también se les da un uso tradicional,
siendo identificadas como herramientas valiosas de comunicación e integración.
Las Herramientas Telemáticas, permiten a las personas la utilización del internet, comunicarse con
gente de todo el mundo, intercambiar ideas, plantear discusiones, conocer literatura sobre todos
los temas, en fin, adquirir conocimientos desde su hogar u oficina.
Este trabajo nos ayudó mucho a seguir conociendo muchas herramientas valiosísimas y que ayudan
a nuestra creatividad.

18. BLIOGRAFÍA
100201_68, e. H. (19 de ABRIL de 2017). HERRAMIENTAS TELEMATICAS ACTIVIDADAD
3. Obtenido de
https://docs.google.com/document/d/1MzbPpBl1OjTdpvRPLrnECtkEuujRh4Q8LdaUFX
0LSVs/edit?usp=sharing
blog.hostdime.com.co. (6 de abril de 2017). 6 Herramientas Online Para La Edición De Imágenes.
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imagenes/
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diversos formatos. Obtenido de http://www.clasesdeperiodismo.com/2013/08/29/5-
herramientas-en-linea-para-convertir-videos-en-diversos-formatos/
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http://estwitter.com/microblogging/
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diferentes Recuperado de https://desarrolloweb.com/articulos/usabilidad-y-
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Depósito Legal: V-5051-2008 | ISSN: 1989-3477. Los formularios en línea como herramienta
telemática para interactuar con los estudiantes Recuperado de

19. file:///C:/Users/DILAN%20MATEO/Downloads/Dialnet-
LosFormulariosEnLineaComoHerramientaTelematicaPara-3090536.pdf
Nielsen, J. (2000). Usabilidad. Diseño de páginas Web. Recuperado de
https://scholar.google.es/scholar?hl=es&q=LA+USABILIDAD+Y+EL+DISE%C3%91O
+WEB&btnG=&lr=