2. Para nadie es un secreto lo que exige la educación hoy en día en
nuestras prácticas educativas podemos observar diferentes
detalles que nos exigen que estemos actualizados ya sea a partir
de nuevos paradigmas educativos o simplemente con la
inmersión de las tic en nuestras clases.
Observando nuestras clases podemos decir que existe una
relación inadecuada entre el docente y el alumno ya que el
docente solamente se está dedicando a trasmitir conocimientos y
no le brinda la oportunidad de que el estudiante explore.
Para poder emprender con todos y cada uno de estos desafíos el
docente debe iniciar abriendo una brecha la cual para muchos
sigue estando cerrada, el hecho de fomentar confianza entre
alumnos y maestros, este último desafío es el que abrirá las
puertas a alcanzar los demás retos anteriormente diluidos.
El docente que practica una pedagogía tutorial basada en
confianza y dinamismo podrá ejercer su rol de manera más
competente. Es mucho más fácil construir en terreno conocido
que desconocido, o sea cuando el docente conoce a su estudiante
puede guiarlo hasta la meta deseada, este conocimiento
estudiantil incluye también conocer el ambiente estudiantil del
mismo dentro y fuera del salón de clase, es decir conociendo sus
padres y el entorno en el que vive, manteniendo una relación
padre-maestro que permite un vínculo mayor entre ambos.
Por tal razón y todo lo que exige es que nosotros estemos a la par
de las nuevas tendencias pedagógicas y apliquemos así nuevas
formas tales como el aprendizaje basados en retos el cual es una
estrategia que proporciona a los estudiantes un contexto general
en el que ellos,de manera colaborativa,deben determinar el reto
a resolver.Los estudiantes trabajancon sus profesores y expertos
para resolver este reto en comunidades de todo el mundo y así
desarrollarun conocimiento más profundo de los temas que estén
estudiando.