1. COLEGIO AGUSTINIANO– EL BOSQUE
Un Proyecto Educativo Único y Propio
Historia, Geografía y Cs. Sociales
¿Cómo vivieron los pueblos originarios
según la zona en que habitaron?
2°Básico
Objetivo: Relacionar las principales características geográficas de las zonas habitadas por algunos pueblos originarios
de Chile, con los recursos que utilizaron para satisfacer sus necesidades de alimentación, abrigo y vivienda.
2. Indicaciones para estudiantes y padres
• El material que se pone a tu disposición es un power point con los
contenidos y habilidades de la asignatura y nivel.
• Cada Power point cuenta con:
• Presentación de objetivos a trabajar.
• Definiciones, esquemas y/o imágenes que detallan y explican
de manera clara y precisa el contenido a trabajar.
• También presenta actividades relacionas con el contenido.
• Para finalizar se sugieren sitios web o videos relacionados con
el contenido trabajado y que puede ayudar a profundizar sus
conocimientos.
• El material de estudio proporcionado debe ser guiado y
monitoreado por un adulto (padres, apoderados, familiares, etc.)
• Recuerda tener todos los materiales necesarios: estuche,
cuaderno y texto de estudio.
3. Recordemos lo que aprendimos la clase anterior
Los pueblos nómades se trasladaban
de un lugar a otro con todas sus
pertenencias.
Los pueblos sedentarios vivían
en un lugar fijo.
Pueblos nómades Pueblos sedentarios
4. Los pueblos originarios y su relación
con el medio natural.
Desde el norte hasta el sur de Chile podemos encontrar
distintos pueblos originarios
La geografía fue importante para los pueblos originarios
que habitaban nuestro territorio, porque de la
naturaleza obtenían lo necesario para poder vivir.
La vida de los pueblos originarios y los recursos que
tenían dependían de la zona geográfica que habitaban.
Pueblo chango Pueblo atacameño
5. Pueblos originarios de Chile
Zona
Norte
Aymaras
Diaguitas
Changos
Licanantai
Zona
Centro
Mapuches
Zona Sur y
Austral
Chonos
Kawésqar
Yaganes
Selknam
Pueblo sedentarios
Pueblos nómades
Atravésdeesteesquema clasificaremosalospueblosoriginarios
segúnlazonaenquehabitaron.
6. Pueblos originarios:
1. Nómades de la zona norte recorrían
la costa y se alimentaban de los recursos
del mar .Cazaban lobos marinos y
construían balsas con ellos.
Geografía de la zona norte:
Altiplano, mar, desierto, larga costa,
poca lluvia, poca vegetación.
¿Cómo vivieron los pueblos originarios de la zona norte?
7. 2. Sedentarios de la zona norte :
Aprendieron a cultivar en el desierto
y la cordillera .
Utilizan bien la poca agua que
tenían . Criaban animales (llamas ,
alpacas y guanacos) consiguiendo
carne y lana de ellos.
Utilizaban el adobe y la piedra para
construir sus viviendas y poblados.
El adobe los aislaba del frío en la
noche y del calor en el día.
Los pueblos originarios que vivieron en el altiplano
lograron desarrollar la agricultura mediante la creación de
terrazas de cultivo ubicadas en las laderas de los cerros.
Estas terrazas permiten aprovechar al máximo la escasa
agua presente en la zona norte.
8. Geografía de la zona central : valles, ríos,
vegetación variada, lluvias y fríos en invierno , calor y
sequedad en el verano .
Sedentarios de la zona central:
Aprendieron a cultivar la tierra y también aprendieron a
cazar animales con boleadoras.
Construyeron viviendas o rucas adaptadas a la lluvia.
Desarrollaron el arte de los tejidos y tenían telares.
https://www.youtube.com/watch?v=bKgIoFzbrKg
Observa un video sobre los mapuches
¿Cómo vivieron los pueblos originarios de la zona central?
9. Geografía de la zona sur y austral:
lagos, ríos, volcanes, mucha lluvia,
abundante agua, humedad, frío, islas y
muchos animales y bosques.
Nómades de la zona sur y austral:
Fueron pequeños grupos de canoeros o
habitantes de las costas e islas del sur.
Eran pescadores, recolectores o
cazadores. Se protegían del frío con pieles
y grasa de animal
¿Cómo vivieron los pueblos originarios de la zona sur y austral?
10. Actividad Nº1 : Observa con atención las imágenes de las páginas 68 y 69 de tu libro y responde
las preguntas en tu cuaderno.
Si no tienes el libro en casa podrás descargarlo ,a través, del siguiente link:
https://curriculumnacional.mineduc.cl/614/articles-145430_recurso_pdf.pdf
2. ¿Cuáles de estas actividades
han permanecido hasta la
actualidad?, ¿por qué?
1. ¿Por qué la agricultura ha
sido tan importante para los
seres humanos?
Es importante porque por medio
de la agricultura el ser humano se
transformó en sedentario y así
pudo suplir su necesidad de
alimentación.
La la pesca y la ganadería, se
siguen desarrollando en el
presente con el mismo objetivo
con el cual se hacían en el
pasado, es decir, satisfacer las
necesidades básicas.
11. ACTIVIDAD Nº2 : Observa con atención las imágenes de las páginas 70 y 71 de tu libro y
responde la pregunta en tu cuaderno.
3. ¿Cómo influyeron las
características del entorno
en la forma de sus casas y
en la elaboración de sus
herramientas? Explica.
La construcción de sus
casas y herramientas
tienen relación de
dependencia con el medio
y los recursos que este
entrega.
12. ACTIVIDADNº3 : ESCRIBE EN TU
CUADERNO TRES CARACTERÍSTICAS O
FORMAS DE VIDAS DE LOS PUEBLOS
ORIGINARIOS DE LA ZONA NORTE DE CHILE. .
ACTIVIDADNº4 : DIBUJA EN TU
CUERDNO AQUELLO QUE MÁS TE LLAMÓ
LA TENCIÓN DE LOS PUEBLOS DE LA
ZONA SUR
Aprendieron a cultivar en el desierto y
la cordillera.
Criaban animales como llamas , alpacas y
guanacos.
Los changos cazaban lobos marinos y
construían balsas con ellos.
13. ¿Qué aprendimos hoy?
Los pueblos originarios satisfacían sus necesidades básicas como la
alimentación , abrigo y vivienda según la zona natural donde habitaron.
Terrazas de cultivo
Alimentación
Construcción de casas
con los materiales de la zona
Vivienda
Tejían su ropa en los telares
Abrigo
14. Para complementar información visita los siguientes links.
Videos
Recuerda que si presentas dudas puedes escribir al correo de tu
profesora jefe.
2° Básico A :
2° Básico B :
2°Básico C :
johanna.alvarado@agustiniano.cl
alexandra.miranda@agustiniano.cl
alejandra.andrades@agustiniano.cl
Ahora realiza la autoevaluación enviada a tu correo.
https://www.youtube.com/watch?v=zQOfj62V0q4
https://www.youtube.com/watch?v=sxLPhICe3VI