Trabajo sobre una noticia periodística.

1. TECNOLOGÍA Consecuencias de los nuevos recursos
El móvil, ¿forma de comunicación o de
adicción?
Uno de cada tres adolescentes usa el teléfono móvil al menos 4 horas diarias y
solo el 15% lo apaga antes de irse a dormir.
El uso del teléfono móvil, y las
nuevas tecnologías en general
interfieren en la vida diaria de los
adolescentes cada vez más. Esto puede
llegar a tener consecuencias tanto en el
carácter como en el rendimiento
escolar, llegando a crear una adicción.
Según los datos del Instituto
Nacional de Estadísticas (INE) dos de
cada diez adolescentes están a un paso
de convertirse en adictos al móvil,
como ya lo son un 1.4%. Se aíslan,
dejan sus intereses y hobbies a un lado,
sufren cuando se encuentran sin
cobertura, e incluso llegan a presentar
conductas agresivas, abstinencia o
depresión.
FRACASO ESCOLAR
Las asignaturas suspendidas en
el curso anterior incrementan con las
horas que se emplean en frente del or-
denador o hablando por
Whatsapp, dice el estudio.
Además, el 80% de los
adolescentes con móvil lo
mantienen activo durante el
horario escolar, incluso lo
usan durante las clases, y de-
soyen las indicaciones de
apagarlo en lugares con uso
restringido.
CONSUMO DE DROGAS
La investigación ha
detectado asímismo que quienes
ocupan más de tres horas en
Internet, con videojuegos o con el móvil
son más consumidores de cannabis,
alcohol o tabaco que los menos dedicados
a recursos tecnológicos.
SEXTING Y CIBERBULLYING
Lo que antes eran notitas de papel
que pasábamos en clase, ahora son
snapshots, mensajes y fotos que, a
diferencia de otras aplicaciones, se
eliminan completamente al cabo de unos
segundos. Esto hace que transmita
seguridad, la cual es ficticia. El
intercambio de imágenes íntimas y
sexuales fomenta el sexting y
cyberbullying, ya que 10 segundos es
tiempo de sobra para realizar una captura
de pantalla o incluso una foto con otro
móvil.
Todo esto hace plantearnos una
pregunta, ¿son realmente las nuevas
tecnologías una forma de desarrollo
evolutivo?