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Ventajas y desventajas del uso de las tics
1. Ventajas y Desventajas del uso de las tics
(tecnologías de la información y la comunicación)
Javier gustavo Fonseca a
Código 20503
Tecnología y sociedad virtual
Bogotá 11 de noviembre 2015
2. Ventajas y Desventajas del uso de las tics
(tecnologías de la información y la comunicación)
Por medio de documento se quiere dar a conocer las desventajas y las ventajas como
consecuencia de la masificación de los medios de medios y comunicación que
encontramos en el sistema de educación actual tanto desde la escuela hasta
universidades y la vida profesional en la que docentes y estudiantes son parte
fundamental en el uso de las tics. La tecnología no significa necesariamente progreso pues
ofrece oportunidades pero también trae nuevas problemáticas como grandes
desigualdades a nivel social pues muchas personas no tienen acceso a las TIC la mitad de
la población mundial no ha usado nunca siquiera un teléfono. Esto puede generar
diferencias de clases y exclusión social.
Por otro lado las personas que tienen acceso fácil a las tics nos comunica con facilidad a
todo el mundo encontrando disponible la información que necesitamos en el momento
que se necesite y en cualquier sitio pero también pueden generar dependencia pues
confiamos soluciones de nuestros problemas a la tecnología. La tecnología controla
nuestro día a día dependiendo casi totalmente de ella.
Hay algunos problemas consecuencias del amplio contenido de información en la red
Este exceso de información en la Red, nos lleva a ver mucha información inútil y dañina
que en muchos casos son herradas y puede confundir el aprendizaje que los docentes
aplican en clases presenciales y por otro lado en algunos casos nos puede llevar al acceso
a la intimidad de los cibernautas que pueden generar consecuencias inesperadas. El costo
de los equipos y programas puede tener un alto costo el cual no puede pagar muchos
estudiantes y otras personas de bajos recursos.
3. Objetivos de la investigación
Los objetivos de la investigacion contando con la importancia desde las ventajas
manejable a desventajas de gran importancia son las siguientes:
1- Dar a conocer ventajas y desventajas desde las el aprendizaje
2- Ventajas y Desventajas para los estudiantes
3- Ventajas y Desventajas para los docentes
Pregunta de la investigacion
¿Las tics que ventajas y desventajas presentan en el aprendizajetanto para
estudiantes como para docentes?
en esta pregunta se quiere dar a conocer la base de la investigacion y a que sujetos
involucrados aplica.
4. Análisis investigacion
En este análisis se realizó la investigacion por medio de observación de diferentes fuentes
de información como la red en donde encontramos publicaciones y otras investigaciones
relacionadas con las tics. Estas son las principales desventajas según los sujetos
investigados.
ventajas
PARA LOS PROFESORES
1- Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la
rehabilitación.
2- Individualización. Tratamiento de la diversidad.
3- Facilidades para la realización de agrupamientos.
4- Mayor contacto con los estudiantes.
5- Liberan al profesor de trabajos repetitivos.
6- Facilitan la evaluación y control.
7- Actualización profesional.
8- Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula.
9- Contactos con otros profesores y centros de Ventajas.
PARA LOS ESTUDIANTES
1- A menudo aprenden con menos tiempo Atractivo.
2- Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.
3- Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
4- Autoevaluación.
5- Mayor proximidad del profesor.
6- Flexibilidad en los estudios.
7- Instrumentos para el proceso de la información.
8- Ayudas para la Educación Especial.
9- Ampliación del entorno vital. Más contactos.
10- Más compañerismo y colaboración.
5. VENTAJAS DESDE LA PERPECTIVA DE APRENDIZAJE.
1- Interés. Motivación
2- Interacción. Continúa actividad intelectual.
3- Desarrollo de la iniciativa.
4- Aprendizaje a partir de los errores
5- Mayor comunicación entre profesores y alumnos
6- Aprendizaje cooperativo.
7- Alto grado de interdisciplinariedad.
8- Alfabetización digital y audiovisual.
9- Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
10- Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
11- Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
12- Visualización de simulaciones.
Desventajas
PARA LOS PROFESORES
1- El Estrés.
2- Desarrollo de estrategias con un mínimo esfuerzo.
3- Desfases respecto a otras actividades.
4- Problemas de mantenimiento de los ordenadores.
5- los hace responsables de sistemas informáticos fallidos.
6- Exigen un mayor tiempo de dedicación.
7- Necesidad contante de actualizar los equipos y programas.
6. PARA LOS ESTUDIANTES
1- Adicción a la red
2- Aislamiento social.
3- Cansancio visual mental y algunos problemas físicos.
4- Tiempo mal invertido (perdido).
5- Sensación de desbordamiento.
6- Comportamientos reprobables.
7- Falta de conocimiento de los lenguajes.
8- Recursos educativos con poca potencialidad didáctica.
9- Virus informáticos.
10- Problemas económicos.
DESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE
1- Distracciones.
2- Dispersión al aprendizaje.
3- Pérdida de tiempo.
4- Informaciones no confiables.
5- Aprendizajes incompletos y superficiales.
6- Diálogos muy rígidos.
7- Visión parcial o alejada de la realidad.
8- Ansiedad.
9- Dependencia de los demás.