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MEDIANTE EL TIEMPO
   TRANSCURRE, EL SER HUMANO
SIENTE LA NECESIDAD DE EXPRESAR
     LO QUE SIENTE Y LO QUE
PIENSA, LA LIBERACIÓN SE DA COMO
         UN FENÓMENO DE
  DESENMASCARAMIENTO DE TODO
  TIPO DE RÉGIMEN AL QUE EL SER
           HUMANO ERA
SÓMETIDO, POTENCIANDÓSE EN LA
  INTEGRALIDAD DE LA VIDA Y DEL
      DESARROLLO HUMANO…


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                     LA WEB
a) El rol: es tomado como labor de la filosofía que destaca
que la indagación del conocimiento está en cómo saber, es
  decir; analizando la situación, comprenderla, en pocas:
                        hacerlo suyo.


b) El rol de la lógica: esto se da tratando de descubrir las
leyes que rigen el pensamiento humano en forma
coherente.


c) Teoría de la realidad: teniendo como prioridad indagar
sobre todo aquello que existe.


d) El rol de la ética: reflexionando sobre la práctica del
ser humano.
PROBLEMAS GENERALES DEL CONOCIMIENTO:




  La posibilidad del conocimiento: la inteligencia humana
  refleja la verdad objetiva en su cerebro a través de los
  sentidos, pero no siempre la percepción es real.
Cuando analizamos críticamente nos damos cuenta que hay
más conocimiento así nos encontramos con el reflejo de
nuestros errores y poco a poco nos damos cuenta que nos
adaptamos al mundo objetivo.

El error es la falta de adecuación entre nuestro conocimiento
y la realidad objetiva.

La realidad nos indica que estamos sujetos a los errores.

El conocimiento en su modo de captación depende de la
cultura, estrato social, ideología.

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  • 2. MEDIANTE EL TIEMPO TRANSCURRE, EL SER HUMANO SIENTE LA NECESIDAD DE EXPRESAR LO QUE SIENTE Y LO QUE PIENSA, LA LIBERACIÓN SE DA COMO UN FENÓMENO DE DESENMASCARAMIENTO DE TODO TIPO DE RÉGIMEN AL QUE EL SER HUMANO ERA SÓMETIDO, POTENCIANDÓSE EN LA INTEGRALIDAD DE LA VIDA Y DEL DESARROLLO HUMANO… IMAGEN COPIADA DE LA WEB
  • 3. a) El rol: es tomado como labor de la filosofía que destaca que la indagación del conocimiento está en cómo saber, es decir; analizando la situación, comprenderla, en pocas: hacerlo suyo. b) El rol de la lógica: esto se da tratando de descubrir las leyes que rigen el pensamiento humano en forma coherente. c) Teoría de la realidad: teniendo como prioridad indagar sobre todo aquello que existe. d) El rol de la ética: reflexionando sobre la práctica del ser humano.
  • 4. PROBLEMAS GENERALES DEL CONOCIMIENTO: La posibilidad del conocimiento: la inteligencia humana refleja la verdad objetiva en su cerebro a través de los sentidos, pero no siempre la percepción es real.
  • 5. Cuando analizamos críticamente nos damos cuenta que hay más conocimiento así nos encontramos con el reflejo de nuestros errores y poco a poco nos damos cuenta que nos adaptamos al mundo objetivo. El error es la falta de adecuación entre nuestro conocimiento y la realidad objetiva. La realidad nos indica que estamos sujetos a los errores. El conocimiento en su modo de captación depende de la cultura, estrato social, ideología.