Este documento presenta una rúbrica para evaluar páginas web académicas de primer grado. La rúbrica evalúa categorías como diseño, información y objetivos, gramática y ortografía, enlaces, autores, facilidad de acceso, fecha de actualización y material de apoyo. Cada categoría se clasifica como buena, regular o mala dependiendo de criterios como estructura, claridad, errores, cantidad y calidad de contenido.