trabajo final de exprecion oral y escrita

1. TRABAJO FINAL
“YO COMO PROFESIONAL DE LAS CIENCIAS DE LA
INFORMACION Y DOCUMENTACIÓN , BIBLIOTECOLOGIA Y
ARCHIVISTICA”
Y MI APORTE COMO ARCHIVISTA Y PROMOTOR DE LECTURA
MATEO QUIROGA AGUIRRE
UNIVERSIDAD DELQUINDIO
PROGRAMA DE CIENCIAS DE LA INFORMACION Y
DOCUMENTACION, BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA

2. TRABAJO FINAL
“YO COMO PROFESIONAL DE LAS CIENCIAS DE LA
INFORMACION Y DOCUMENTACION , BIBLIOTECOLOGIA Y
ARCHIVISTICA”
Y MI APORTE COMO ARCHIVISTA Y PROMOTOR DE LECTURA
ALUMNO:
MATEO QUIROGA AGUIRRE
DOCENTE:
MARIA ALEXANDRA LEON MARTINES
LICENCIADA EN EDUCACION Y DOCENTE DE
EXPRECION ORAL Y ESCRITA
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
PROGRAMA DE CIENCIAS DE LA INFORMACION Y
DOCUMENTACION, BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA

3. INTRODUCIÓN
La visión que he obtenido hasta el momento sobre el profesional
en Ciencias de la Información y Documentación, Bibliotecología y
Archivística que futuramente seré, con los conocimientos hasta el
momento adquiridos me invita a presentar mi aporte y propuesta
que junto a mis gustos, frente a la lectura , la música y la cultura
en general estoy preparando enfocado en los archivos de
información histórica y centros de información cultural , literaria y
musical, proponiendo a partir de los temas hasta el momento
aprendidos, y las expectativas de lo que aprenderé en el
transcurso de la carrera. Esta visión que se ha venido formando
al hacerse cada vez más clara para poder en el futuro hacerla
en su mayor parte realidad, y como un profesional de CIDBA un
buen aporte a las tecnologías de la información y
documentación.

4. OBJETIVOS
Presentar mi aporte de manera clara y explicita que permita hacerme
entender en cuanto a lo que quiero proponer y desarrollar como un
aporte y un adecuado avance significativo.
Sintetizar adecuadamente los conocimientos obtenidos en la materia
de expresión oral y escrita en el desarrollo de dicho aporte y en la
totalidad del trabajo.
Expresar de manera concisa el aporte que deseo realizar exponiendo
adecuadamente sus ventajas, y mejoras en comparación a lo conocido
previamente como archivos y centros de información, realizando una
propuesta significativa en materia de eficacia , interactividad y de
suma integridad respecto a los tipos de información y su comprensión
totalitaria resaltando sus características , vínculos y consecuencias
respecto a su origen ,creación y manifestación.

5. YO COMO PROFESIONAL DE LAS CIENCIAS DE LA INFORMACION Y
DOCUMENTACION , BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA Y MI
APORTE COMO ARCHIVISTA Y PROMOTOR DE LECTURA
Mi futuro aporte como archivista y promotor no solamente de lectura sino
también de cultura y su historia ; se ha venido ampliando con los previos
conocimientos adquiridos en este corto laxo de aprendizaje en CIDBA a partir
de mis intereses por la literatura , la música , el arte en general , la cultura y la
historia. Planteo a futuro la propuesta de integrar todos estos conocimientos y
expresiones artísticas con los eventos transcurridos en la historia incluyendo
sus orígenes , sus influencias , sus consecuencias y su paralelo con la historia
como información utilizando las técnicas y ciencias que permitan archivarla
de una manera dinámica e interactiva que impulse a las personas a conocer ,
leer y aprender permitiéndoles identificar los rasgos culturales artísticos e
históricos que han influenciado sus orígenes mas allá de ver todo como
información de arte, música , literatura y de las muchas expresiones del
mundo exponiéndolas en una unidad de información que permita destacar su
historia y todo lo que tiene que ver con ella , como los géneros literarios y
musicales con sus raíces y manifestaciones que han ido abriendo las puertas
a los nuevos géneros y movimientos que a la vez se muestran sus influencias
en la historia , en las culturas y en el arte mismo.

6. En resumen crear una unidad de información interactiva e histórica que
nos muestre el desarrollo intelectual de la humanidad y su paso por las
distintas civilizaciones , culturas y condiciones políticas , religiosas y
económicas.
De tal manera se ha enriquecido mi perspectiva sobre esta
propuesta con los conocimientos adquiridos en la materia de expresión
oral y escrita que ha realimentado el desarrollo de mi propuesta de la
siguiente manera.
Se han planteado algunos propósitos de diferentes tipos :
Propósito conceptual :Conocer y definir ampliamente lo que es un
archivo y centro de información actual , identificando sus debilidades y la
capacidad de almacenar la información de una manera mas universal y
versátil.
Propósito procedimental: Realizar un método que permita almacenar
información de cualquier tipo de manera interactiva.
Propósito argumental: Sustentar la necesidad de enlazar los diferentes
tipos de información destacando sus características de origen histórico.

7. A raíz de los propósitos se han
planteado preguntas:
Preguntas de carácter conceptual:
¿Qué es un archivo?
¿ que es un centro de información?
¿en que se diferencian ?
¿ que tipos de archivos y centros de información hay actualmente ?
Pregunta de carácter procedimental:
¿Cómo se puede realizar un método que permita el almacenamiento
de información de todo tipo de manera integra e interactiva?
Preguntas de carácter argumental:
¿bajo que argumentos o condiciones puedo sustentar la necesidad de
enlazar los diferentes tipos de información ?
¿de realizarse adecuadamente esto que propuestas se podrían
plantear?

8. La búsqueda bibliográfica será un recurso
indispensable
La búsqueda bibliográfica será de gran magnitud histórica
buscando y copilando todo lo que sea posible sobre los
antecedentes de los distintos tipos de información de
manera especifica ,particular y general.
Teniendo como cualidad principal en proceso de
inferencia, se vinculara la información histórica con toda
aquella de otro tipo sacando a la luz sus consecuencias
, orígenes y raíces , exponiendo a gran escala todo lo que ha
influido en las creencias , costumbres y tradiciones de las
diferentes culturas teniendo en cuenta el arte , la literatura
, la música y los hechos históricos de una manera que
claramente se pueda inferir sobre las causas , condiciones
,movimientos musicales y artísticos que tuvieron que ver
con el origen de la cultura y la civilización.

9. CONCLUCIONES
El uso de las técnicas de prefectura como la búsqueda
bibliográfica ,la inferencia y las preguntas y propósitos de lectura
,son recursos que permiten al adecuado desarrollo de una
propuesta como esta y de cualquier aporte que requiera
investigación.
La adecuada realización de este método de almacenamiento
integro y dinámico podrá de ser de vital importancia tanto en el
campo de las tecnologías de la información como en cualquier otro
campo que requiera retroalimentación o sustentación histórica
, musical y artística.