CUADRO PARA LLENAR LA PLANIFICACION 2019-2020

1. UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “RAMÓN BEDOYA NAVIA” 2019 – 2020
PLAN CURRICULAR ANUAL DE UNIDADES DIDACTICAS DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO
1. DATOS INFORMATIVOS
Área: Asignatura:
Docente(s):
Grado/curso: Nivel Educativo:
2. TIEMPO
Carga horaria
semanal
40
No. Semanas de trabajo
4
Evaluacionese imprevistos
4 Total de
semanas clases
36
Total de periodos
3. OBJETIVOS GENERALES
OBJETIVOS DEL ÁREA OBJETIVOS DEL GRADO/CURSO

2. 4. DESARROLLO DE UNIDADES DE PLANIFICACIÓN
N.º de unidad de
planificación:
1 Título de unidad de planificación:
Objetivosespecíficos
de la unidadde
planificación:
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS: INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN:
EJES
TRANSVERSALES:
PERIODOS:
TIEMPO DE
DURACIÓN:
DESDE HASTA
Contenidos Estrategias metodológicas Recursos Indicadores de logro
Actividadesde
evaluación/Técnicas /
instrumentos

3. N.º de unidad de
planificación:
2 Título de unidad de planificación:
Objetivosespecíficos
de la unidadde
planificación:
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS: INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN:
EJES
TRANSVERSALES:
PERIODOS:
TIEMPO DE
DURACIÓN:
DESDE HASTA
Contenidos Estrategias metodológicas Recursos Indicadores de logro
Actividadesde
evaluación/Técnicas /
instrumentos

4. N.º de unidad de
planificación:
3 Título de unidad de planificación:
Objetivosespecíficos
de la unidadde
planificación:
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS: INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN:
EJES
TRANSVERSALES:
PERIODOS:
TIEMPO DE
DURACIÓN:
DESDE HASTA
Contenidos Estrategias metodológicas Recursos Indicadores de logro
Actividadesde
evaluación/Técnicas /
instrumentos

5. N.º de unidad de
planificación:
4 Título de unidad de planificación:
Objetivosespecíficos
de la unidadde
planificación:
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS: INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN:
EJES
TRANSVERSALES:
PERIODOS:
TIEMPO DE
DURACIÓN:
DESDE HASTA
Contenidos Estrategias metodológicas Recursos Indicadores de logro
Actividadesde
evaluación/Técnicas /
instrumentos

6. N.º de unidad de
planificación:
5 Título de unidad de planificación:
Objetivosespecíficos
de la unidadde
planificación:
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS: INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN:
EJES
TRANSVERSALES:
PERIODOS:
TIEMPO DE
DURACIÓN:
DESDE HASTA
Contenidos Estrategias metodológicas Recursos Indicadores de logro
Actividadesde
evaluación/Técnicas /
instrumentos

7. N.º de unidad de
planificación:
6 Título de unidad de planificación:
Objetivosespecíficos
de la unidadde
planificación:
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS: INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN:
EJES
TRANSVERSALES
:
PERIODOS:
TIEMPO DE
DURACIÓN:
DESDE HASTA
Contenidos Estrategias metodológicas Recursos Indicadores de logro
Actividades de
evaluación/Técnicas
/ instrumentos

8. 5. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIÓN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIFICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN A SER APLICADA
6. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA(Utilizarnormas APA VI edición) 7. OBSERVACIONES
ELABORADO REVISADO APROBADO
DOCENTE: NOMBRE: NOMBRE:
Firma: Firma: Firma:
Fecha: Fecha: Fecha: