2. CONCEPTO GENERAL
• Se denomina literatura medieval a
todos aquellos trabajos escritos
principalmente en Europa durante
la Edad Media, es decir, durante los
aproximadamente mil años
transcurridos desde la caída
del Imperio Romano de
Occidente hasta los inicios del
Renacimiento a finales del siglo XV.
3. CARACTERÍSTICAS GENERALES
• Los rasgos básicos que definen
y caracterizan la literatura
medieval son: transmisión
oral, función didáctica,
carácter anónimo y escrita en
verso , sobre todo hasta
mediados del XIV .
4. EN ESPAÑA
• la Edad Media es una época de gran
inestabilidad, especialmente en la península
Ibérica (hoy España y Portugal), donde se
produjo un hecho trascendental: la
presencia árabe entre los años 711 y 1492.
En efecto, el año 711 los musulmanes
desembarcaron en la Península y en poco
tiempo acabaron con el reino visigodo de
Toledo. Solo quedaron algunos reductos
cristianos en zonas aisladas del norte, desde
las cuales se inició un proceso que habría de
marcar la historia de la Península durante
varias centurias: la Reconquista.
5.
6. • Las relaciones entre cristianos
y musulmanes fueron muy
intensas en este período. Hubo
cristianos que vivían en
territorio musulmán, los
llamados mozárabes, y, a la
inversa, hubo musulmanes que
se quedaron a vivir en
territorios cristianos,
7. PRIMERAS MANIFESTACIONES
• Las JARCHAS, son las primeras
manifestaciones líricas conocidas,
están escritas en mozárabe, son
cancioncillas populares (no más de
cinco o seis versos) en las que el tema
casi siempre es el amor. Eran recogidas
por poetas árabes y hebreos atraídos
por su belleza y las pusieron al final de
las moaxajas.
8. EJEMPLOS DE JARCHAS
• Jarcha en • Traducción al
mozárabe castellano
¡Tant' amáre, tant' ¡Tanto amar, tanto
amáre, amar,
habib, tant' amáre! amigo, tanto amar!
Enfermaron uelios Enfermaron unos
gaios, ojos antes alegres
e dolen tan male. y ahora duelen
tanto.
9. • Jarcha en
Mozárabe • Traducción al
castellano:
• Vayse meu corachón • Mi corazón se va de
de mib. mi.
Ya Rab, ¿si me Oh Dios, ¿acaso
tornarád? volverá a mí?
¡Tan mal meu doler li-l- ¡Tan fuerte mi dolor por
habib! el amado!
Enfermo yed, ¿cuánd Enfermo está, ¿cuando
sanarád? sanará?
10. • Las MOAXAJAS es un tipo de poema
culto que tuvo su momento de esplendor
en Al-Ándalus (hoy Andalucía) entre los
siglos IX y XII. Los árabes habían traído
consigo un modelo lírico del siglo IV,
la qasida, que constaba de largos versos
emparejados monorrimos adecuados
para la trasmisión oral por el maestro. Es
el tipo de verso en que está escrito el
Corán. La moaxaja está escrita en versos
cortos, debido a influencias de la lírica
popular, pero con temas y estructuras
muy complejas.
11. En una noche maravillosa
• ¡Oh, gente de al-Andalus, qué
dichosos sois!
Agua, sombra, ríos y árboles.
El paraíso de la Eternidad
no está más que en vuestra patria.
Si yo escogiera, por éste optaria.
No temáis entrar en el infierno:
no se castiga con la desdicha
a quienes ya viven en el paraíso.
12. • El ZÉJEL significa canción en
dialecto) en su forma más típica,
consiste en un estribillo de dos
versos, al que siguen otros tres
monorrimos (mudanza) y un cuarto
verso (vuelta) que rima con el
estribillo, anunciando su repetición.
La distribución de la rima es la
siguiente: aa (estribillo), bbb
(mudanza), a (vuelta) y repetición del
estribillo. Veamos el ejemplo:
13. • ¡Ay fortuna, (a)
• cógeme esta aceituna! (a) [Estribillo de 2 versos]
• Aceituna lisonjera (b)
• verde y tierna por defuera, (b)
• y por dentro de madera, (b) [Mudanza]
• ¡fruta dura e importuna! (a) [Vuelta]¡
• Ay fortuna, (a)
• cógeme esta aceituna! (a) [Repetición del estribillo]
• Fruta en madurar tan larga (c)
• que sin aderezo amarga; (c)
• y aunque se coja una carga, (c) [Mudanza]
• se ha de comer sola una. (a) [Vuelta]
• ¡Ay fortuna, (a)
• cógeme esta aceituna! (a)
14. MESTERES
• Mester viene del latín Ministerium,
(oficio); la Edad Media, rigurosamente
jerarquizada en tres estamentos o
estados, la plebe, el clero y la nobleza,
se vio representada en el ámbito
literario por tres mesteres que
emanaban de esos sectores de la
sociedad, laboratores o trabajadores
siervos y vasallos del señor, oratores o
clérigos y defensores o militares.
15. MESTER DE JUGLARÍA
• Era el más popular, la verdadera
literatura tradicional del pueblo
iletrado y analfabeto era entonces
oral y principalmente lírica, los
juglares divulgaban poemas
narrativos de tema guerrero
compuestos por gente letrada,
destinando este producto a un
público muy vario y poco escogido en
las plazas de los pueblos o de los
castillos.
16. En síntesis...
• eran quienes iban de ciudad en
ciudad o de pueblo en pueblo...
, y cantaban o recitaban para
recreo de nobles, reyes y
público en general. En la Edad
Media (X, XI, XII, XIII y XIV)
17. Ejemplo...
• Uno de los más famosos en España fue
Cantar de Mío Cid, ej:
¡Merced, ya rey e señor, por amor de
caridad!
La rencura mayor non se me puede
olvidar
oídme toda la cort e pésevos de mio mal,
los ifantes de Carrión, que m' desondraron
tan mal.
18. MESTER DE CLERECÍA
• Se engendró, por el contrario, en
ámbitos eclesiásticos y religiosos
más cultos, utilizaba un vocabulario
amplio, lleno de cultismos con
temas no guerreros sino religiosos y
morales y una conciencia clara de
querer hacer "otra cosa" que los
juglares, que ya habían configurado
una cierta tradición literaria que
contribuyeron a enriquecer,
civilizando la lengua vulgar.
19. En conclusión...
• Las primeras producciones de
este movimiento fueron el Libro
de Apolonio y el Libro de
Alexandre, en cuya segunda
estrofa se explicita el manifiesto
de esta nueva escuela poética:
20. Frag. Libro de Apolonio
• 1 En el nombre de Dios y de Santa
María,
si ellos me guiasen estudiar querría,
componer un romance de nueva
maestría
del buen rey Apolonio y de su cortesía.
2 El rey Apolonio, de Tiro natural,
que por las aventuras visco grant
temporal.
Cómo perdió la fija y la mujer capdal,
21. Continuación...
• 3 En el rey Antioco vos quiero comenzar,
que pobló Antiocha en el puerto de la
mar;
del su nombre mismo fízola titolar.
Si entonces fuese muerto nol' debiera
pesar.
4 Ca muriósele la mujer con qui casado
era,
dejole una fija genta de grant manera;
nol' sabían en el mundo de beltat
compañera,
22. Frag. Libro de Alexandre
• Señores, si queredes mi servi?io prender,
• querríavos de grado servir de mi mester;
• deve de lo que sabe omne largo seer,
• si non, podrié en culpa e en riebto caer.
• Mester traigo fermoso, non es de joglaría,
• mester es sin pecado, ca es de clerezía
• fablar curso rimado por la quadema vía,
• a sílabas contadas, ca es grant maestría.
23. MESTER DE CORTESÍA
• Nació, por el contrario, en el seno de la
Corte y utilizó siempre la forma de
la prosa con una intención educativa de
formar nobles y políticos que pudiesen
prosperar en las difíciles condiciones de
la revuelta Edad Media española;
surgieron numerosas compilaciones de
cuentos, las obras históricas y los
diversos escritos de Don Juan
Manuel y otros escritores en castellano
y latín.
24. Don Juan Manuel
• Don Juan Manuel, nació el 5 de
Mayo de 1282 en Escalona y murió
el 13 de Junio de 1348 en
Córdoba. Fue político y escritor en
la lengua castellana. Es uno de los
principales representantes de la
prosa medieval de ficción, esto se
refleja en su obra El Libro de
Patronio o conde Lucanor.
