1. Fernando Gil: Música 142266
Norma Martín: Mercadotecnia 141910
Thalía Jacqueline Álvarez: Derecho 140033
Universidad de las Américas Puebla
Cultura de la Información Bc110
Profesor: Jesús Darío Hermosillo
Otoño 2010

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Tabla de contenido
Introducción……………………………………………………………………………………….. 3
Propuestas de solución………………………………………………………………………. 4
Conclusiones y recomendaciones.………………………………………………………. 5
Anexos………………………………………………………….…………………………. 6
Glosario………………………………………………………………………………….. 12
Mapa conceptual……………………………………………………………………. 14
Referencias………………………………………………………………………………………… 15

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Introducción
La difusión de la música mexicana es un problema en la actualidad, por eso, tres estudiantes de
diferentes licenciaturas de la Universidad de las Américas Puebla decidimos crear, a través de
Blogger, Música Mexicana, como recurso de acceso para todo aquél que quiera conocer un poco
más de la cultura musical que existe en México.
Contamoscon unacombinaciónmultidisciplinariade miembros.Por ejemplo el caso de la
licenciatura en música, brinda los elementos teóricos para el análisis de la música mexicana y la
selecciónde lasobrasque se cree conveniente difundir,ademásde darnos datos específicos de la
vidade los autores;la licenciatura en Derecho aporta técnicas para difundir la información en un
marco legal. Por último la Mercadotecnia ayudará a establecer estrategias de extensión para
nuestro proyecto.
Cabe mencionar que en general se tienen conceptos estereotipados sobre lo que es la
música de nuestro país. Por lo tanto uno nuestros objetivos principales es brindar, a un amplio
segmentode visitantes,los elementos necesarios para valorar la música mexicana y romper con
los estereotipos que se tienen ésta. Se resalta éste como uno de los mayores problemas que se
encuentran, además de lo mencionado acerca de la falta de difusión. Nuestro blog abarcará
diferentesconceptoscomolaculturamexicana,el folklore,lamúsicade cámara y de concierto,sin
olvidar la música popular, usando como herramienta base el podcast, que nos ayudará para la
difusión nacional e internacional de nuestros contenidos.
Otro problemaal que nos enfrentamos es que la bibliografía que existe sobre el tema es
pobre,loque nos confirmalalíneade investigaciónypublicaciónque debemos seguir en nuestro
blog. Sin embargo, hemos encontrado estudios serios acerca de la música de nuestro país, como
ejemplos, podríamos citar aquellos sobre la música de cámara de Manuel María Ponce, aquél de
Virginia Covarrubias que aborda tres obras de gran importancia para el estudio de la música de
este autor, o una tesis de Kevin Manderville sobre las obras para guitarra del mismo Ponce y las
influencias que tomó de la música española y europea en general. Se recomienda usar métodos
adecuados de búsqueda para llegar a información de calidad. (Ver anexo 1)
El mestizaje y los estereotipos, la cultura, las tradiciones, las costumbres, la práctica
religiosaentre otrosmuchoselementos,empapannuestramúsica,ylaconcretancompletamente,
tal comolo demuestraMary-Lee Mulholland en un artículo que nos habla cómo se relaciona esto
con el mariachi, emblema de nuestra expresión artística. Además, no podemos negar la riqueza
estilística que heredamos de Europa y que los mexicanos supieron explorar y hacer suyo hasta
lograr unaidentidadmusical definida.Comomuestratenemos un artículo nuevo publicado por el
reconocidoinvestigadorymusicólogoJongDe acerca de la influenciade loscompositoresAntonio
Soler (español) y Dietrich Buxtehude (alemán) en la producción musical mexicana y finalmente
abordar el fabuloso territorio de la música caribeña y su relación con las creencias y prácticas
indígenas. Además podemos relacionar estos artículos con la etnomusicología a través de un
artículo de Jane Florine,sindescuidardesde luego,losgrandes intérpretes y maestros de nuestra
cultura.

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De esta manera el Blog Música Mexicana pretende ser una herramienta que facilite el
acceso a la información sobre la cultura y música mexicana. En especial tenemos como objetivo
abrir el campo de lo que se tiene considerado como música mexicana y aportar ejemplos sobre
otros géneros desarrollados en nuestro país.
Propuesta de solución
Música mexicana contiene una buena combinación de elementos que ayuda a cumplir con el
objetivocentral.El atractivoprincipal de nuestroblogsonlospodcasts.Encada episodiose aborda
un tema en específico por ejemplo el son, la música oaxaqueña y el órgano. Los episodios están
compuestos de una introducción en la que se aborda el tema, y posteriormente se exponen
extractos de la música para ejemplificar. Obviamente se aclara la procedencia de la obra y estos
extractos son usados con fines educativos y respetan los derechos de autor. Además en cada
entrada se hace un breve resumen del podcasts. (Ver anexo 2) Cabe mencionar también que El
podcastde Música mexicanase encuentradisponible en iTunes, existe una entrada especial que
explica cómo suscribirse.
Ahora bien, la parte complementaria a los podcasts son las entradas que se publican en el
blog. En éstas entradas hay temas diversos sobre la música mexicana y sus autores, se hacen
recomendaciones, se muestran imágenes representativas de la música, hay reseñas de libros y
sitiosweb.Engeneral se buscaaportar fuentesde información del tema o recursos a los cuales el
lector puede recurrir para hacer sus propias investigaciones. (Ver anexo 3)
Una herramientamuyimportante del sitioeslabarra lateral derecha,en la cual contamos con
una sección de recursos de información. Aquí se encuentran enlaces de páginas que sirven para
accesar a información importante de la música a través de búsquedas o información en general.
Algunos de éstos sitios son: CIRIA, Dog Pile, Don busca, SCIRUS, Metacrawler, México Abierto y
Portal de Desarrollo México. (Ver anexo 4)
Tambiénenlabarra lateral incluimosgadgetsque sonuna herramienta útil para el visitante y
para loscreadoresde la página. Por ejemplo tenemos enlaces que proporcionan formas de estar
en contacto con Música Mexicana, para que nos agreguen en redes sociales como Facebook y
Twitter. En cuanto al último, contamos con un gadget que publica nuestros twits. (Ver anexo 5)
Otros gadgets que tenemos son el contador de banderas y visitantes. Este gadget es muy
importante paranosotrosya que nos permite llevar un control de qué tanto se visita el sitio y de
qué países. Como uno de nuestros objetivos principales es la difusión internacional, a través de
este gadget podemos notar que países como Estados unidos, España, Puerto Rico y Portugal ya
nos han visitado, además de las visitas nacionales obviamente. (Ver anexo 6)
Finalmente en la barra lateral incluimos un reproductor que simula un dispositivo como el
iPod,en el cual se pueden reproducir los episodios de Música Mexicana. (Ver anexo 7)Claro que
para facilitar el acceso a cada tipo de información en esta barra tenemos las etiquetas en las
cuales se clasifican nuestras estradas, así el lector podrá accesar a la información sin tener que
buscar entrada por entrada. (Ver anexo 8)

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Conclusiones y recomendaciones.
Música Mexicana busca aportar nuevas herramientas para tener acceso a diferentes tipos de
música mexicana, con la finalidad de promover la difusión internacional y nacional para romper
con los estereotipos de ésta música. La falta de difusión provoca que no se conozca a fondo la
culturamexicana, por lo tanto son de vital importancia los sitios y recursos que la dan a conocer.
Estos sitiosyrecursosdebenproporcionar la información de manera clara y organizada, para que
el lector haga el mejor uso posible de ésta.
Tal es el caso de nuestro blog que de manera general busca fomentar el acceso a
información de calidad y respaldada, que respete los derechos de autor. Música Mexicana
funciona como un medio para obtener tanto información escrita como multimedia. La
herramientacentral para la difusión de la música es el podcast de nuestro blog. De igual manera
las entradas buscan aportar información sobre referencias y reseñas en cuanto a recursos de
información y recomendaciones musicales. Como forma de organización se pueden visitar las
etiquetas que redirigen al usuario a las entradas clasificas de acuerdo a su función.
Ademásse invitaal lectora profundizarenlacultura mexicana, en especial en la música y
descubrirque enMéxicotambiénse produce música de calidad y culta, no sólo música folclórica.
México es un país que ofrece una calidad musical de excelencia y es necesario promover más
herramientas que la difundan. Además se invita a la investigación por medio de recursos que
proporcionen información de calidad respaldada de acuerdo a su origen, valor y límites. Se sabe
que la información del temaes poca,poresotambiénse debe fomentarlapublicación de escritos
y reseñassobre lamúsicamexicana. PorlotantopodemosconsideraraMúsica Mexicana como un
buen comienzo para difundir la música y la información sobre ésta.

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Anexos
Anexo 1
Sugerimos que para una investigación acerca de este tema utilice la fórmula:
(Mexican (w) music) AND (genres) AND (international (w) diffusion)
Anexo 2
En este anexose muestraunejemplode unaentradaconun episodiodel Podcast de Música
Mexicana.

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Anexo 3
Ejemplifica una entrada en la cual se recomienda un libro, nótese como se hace referencia al
artículo usandoAPA,yademás se comenta qué se puedo hacer con el artículo en referencia a los
derechos de autor

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Anexo 4
Muestra lalistade Recursosde informaciónenlabarralateral

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Anexo 5
Esta imagen muestra las formas de contacto a través de redes sociales y también métodos
de suscripción tanto al blog como al podcast.

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Anexo 6
Imagen que muestra el contador de visitas y banderas.
Anexo 7
La imagenmuestraunaparte de la barra lateral que incluye ungadget que reproduce losepisodios
del Podcast.

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Anexo 8
Para hacer lainformaciónmás accesible se incluye en la barra lateral una lista de etiquetas. En la
imagense muestrasólouna parte de la lista de etiquetas. Estas etiquetas se dividen por temas y
por el tipode entrada,por ejemplocontamos con la etiqueta de fuentes de información que nos
ayudaa accesar a las entradasque recomiendanartículosolibros.Otro ejemplo son las etiquetas
de los números de episodio que nos permiten escuchar los podcasts. Así también contamos con
una etiqueta que nos dirige al glosario en el cuál encontramos palabras que nos son útiles.

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Glosario
Cultura
Es uno de los elementos integrales de la civilización; su concepto es, por tanto, menos
extenso que el de ésta. La civilización comprende el progreso material y el moral; la
cultura dice sólo relación á este último, abarcando la instrucción (desarrollo y cultivo de la
inteligencia) y la educación compréndase, pues, que pueden darse individuos muy cultos y
muy pobres, y que también pueden existir hombres muy cultos en pueblos atrasados
materialmente sin embargo, social y colectivamente, el mayor grado de cultura de un
pueblo coincide con el de su civilización, por ser cultura el elemento principal de ésta.
Cultura. (1994). Enciclopedia universal ilustrada europeo americana. España: Espasa Calpe,
S.A.
Difusión Internacional
Extensión o amplificación viciada en lo hablado o escrito relativo a dos o más naciones.
Enciclopedia Universal Ilustrada Europea Americana. (1999). Madrid, Barcelona: Espasa-
Calpesa. (Original work published 1915)
Difusión nacional
Extender, divulgar o propagar en el territorio de un país.
Larousse diccionario enciclopédico usual (2 ed.). (2005). México: Ediciones Larousse.
Entrevista
Vista, consulta, conferencia de algunas personas en un lugar determinado, para tratar,
ventilar o resolver un negocio. Cita
Enciclopedia Universal Ilustrada Europea Americana. (1999). Madrid, Barcelona: Espasa-
Calpesa. (Publicado originalmente en 1915)
Folklore, folclore, folclor
Conjunto de tradiciones populares y costumbres relativas a la cultura y civilización de un
país o región. (2005:309)
Larousse diccionario enciclopédico usual (2 ed.). (2005). México: Ediciones Larousse.

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MP3
MPEG-1 layer 3, formato de compresión estándar de audio, muy utilizado en Internet para
la distribución de música. Permite obtener una gran calidad de sonido con rayos de
compresión elevados.
Castells, A. (2001). Diccionario de internet. Bilbao: Deusto
Música de Cámara
Expresión con que se designan las composiciones musicales de todas clases, ejecutadas
por pocos músicos; p.e.: voz y plano, voz, o cualquier otro instrumento y piano, trío,
cuarteto, quinteto, sexteto, séptimo, etc.
Música de Cámara. (1978). Diccionario enciclopédico Espasa. Madrid: Espasa Calpe, S.A.
Webcasting
Envío de sonidos o vídeo en vivo o grabados a través de la web. Suele utilizarse para
enviar tráilers de películas, vídeos musicales y programas radiofónicos o televisivos.
Mediante tecnología push, el servidor envía información al usuario de manera continua,
previa petición y selección de la información por parte de éste.

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Mapa conceptual
*Nota:
Música culta
UF Música clásica
BT Música
RT Música académica
SA Instrumentos usados en música culta: por ejemplo violín, chelo, flauta.
NT Orquesta
Sinfónica
Coro

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Referencias
Covarrubias, Virginia. (2008). Three main chamber music works for strings and piano by
Manuel M. Ponce. Recuperado el (20 de octubre de 2010), de
(http://etd.library.miami.edu/theses/available/etd-04232008-
224633/unrestricted/vcovarrubiasSp08.pdf)
Florine, J L.Latin American Music Review; Spring/Summer2008, Vol. 29 Issue 1, p99-104,
6p. Disponible en
http://content.ebscohost.com/pdf9/pdf/2008/2IV/01May08/31977027.pdf?T=P&P=A
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Guzmán, Jagb, y Stevenson, Rs. RS (1986). La música de México. México: Julio Estrada.
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EbscoContent=dGJyMNXb4kSeqK44zdnyOLCmr0iep7dSsKe4SbWWxWXS&
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