1. PYMES SEPTIMO SEMESTRE
Texto básico,
1. Desarrollo de emprendedores, (DEMAC) Desarrollo
Empresarial Mexicano A.C., Mc Graw Hill.
http://books.google.com.mx/books?id=DWOvfppvWn4C&pg=PA133&lpg=PA133
&dq=Desarrollo+de+emprendedores,+(DEMAC)+Desarrollo+Empresarial+Mexic
ano+A.C.,+Mc+Graw+Hill.&source=bl&ots=NHcTqEnwHw&sig=M0YN1Ayz-
SRhCbf5j-3bcpNQOLw&hl=es&sa=X&ei=-
ZopUIyEILO5yQHTu4HICA&ved=0CDQQ6AEwAA#v=onepage&q=Desarrollo%20d
e%20emprendedores%2C%20(DEMAC)%20Desarrollo%20Empresarial%20Mexic
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2. • Leer:
• Conclusiones
• Preguntas para discusión
• Glosario
• Capitulo 5
• *Bibliografía (toda información ,con
bibliografía)
• Preguntas para discusión de casos
3. •
• Texto complementario,
• 1. La nueva dirección de proyectos, J. Davidson
Fame, Ediciones Granica S.A.
• Herramientas para una era de cambios rápidos.
• http://books.google.com.mx/books?id=u92bZXXNV_UC&pg=PA4
18&lpg=PA418&dq=1.%09La+nueva+direcci%C3%B3n+de+proye
ctos,+J.+Davidson+Frame&source=bl&ots=guX0ZtLdaP&sig=Odh
u6xDr7_Ez5XENQiv9pXN20J8&hl=es&sa=X&ei=N5YpUIOOK4z8y
AGlq4CYDA&ved=0CD8Q6AEwAQ#v=onepage&q=1.%09La%20n
ueva%20direcci%C3%B3n%20de%20proyectos%2C%20J.%20Dav
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5. • En el medio empresarial de hoy, en el que dominan la complejidad, el caos
y la incertidumbre, los viejos métodos probados y valederos para la
dirección de proyectos no funcionan. En este libro, J. Davidson Frame va al
corazón de las nuevas realidades con una visión penetrante sobre los
desafíos actuales.
• Sobre la base de sus veinte años de experiencia como consultor y asesor
en la dirección de proyectos en empresas tales como NCR, AT&T y
3M, Davidson Frame presenta un nuevo conjunto de aptitudes necesarias
para tener éxito en un clima empresarial en el que la reducción, la
tercerización y la delegación de responsabilidades están a la orden del día.
Así demuestra por qué los jefes de proyecto deben adaptarse y
actualizarse en cuestiones esenciales, tales como trabajar con equipos y
jerarquías horizontales, garantizar la satisfacción del cliente, supervisar
contratos y manejar efectivamente el riesgo empresarial. La nueva
dirección de proyectos aporta un juego de herramientas
prácticas, incluyendo:
6. •Estrategias concretas para dominar la complejidad;
•Técnicas para identificar clientes, maximizando su
satisfacción;
•Un procedimiento comprensible y funcional de manejo del
riesgo;
•Técnicas para ayudar a los jefes a evaluar y seleccionar
productos, personal y vendedores;
•Un método para mejorar la precisión en las estimaciones de
proyectos y optimizar el control de costos y la programación;
•Un método sencillo de evaluación de proyectos para ayudar
a los jefes a medir los avances;
•Una lista de ítems para ser controlada por el jefe de equipo.
7. J. Davidson Frame es profesor de Ciencias de la
Administración de la Facultad de Administración Pública y de
Empresas (USMC) de la George Washington University, en
Washington. Ha sido director del Programa de
Ciencia, Tecnología e Innovación de la citada facultad, y
presidente del Departamento de Ciencias de la
Administración. Desde 1990 es director del programa de
estudios sobre dirección de proyectos en el Project
Management Institute. A partir de 1983, Davidson Frame ha
dirigido numerosos seminarios sobre este tema, en los que
han participado más de 6.000 jefes de proyecto de Estados
Unidos y otros países. Es autor de numerosos artículos
y, entre otros, del libro La dirección de proyectos en las
organizaciones (Ediciones Granica).
8. La nueva dirección de proyectos
POR J. DAVIDSON FRAME
El segmento anterior fue de este enlace:
http://www.granicaeditor.com/item.asp?pais=ar&isbn=950-641-127-1
9. Otros textos recomendados:
1. PADRE RICO, PADRE POBRE
Robert T. Kiyosaki
Resumen:
¿Quién de nosotros no desea convertirse en rico? ¿Existe un
camino que conduzca a la riqueza o ésta es solo cuestión de
suerte para unos pocos? Las respuestas a estas
preguntas, podemos encontrarlas en el libro “Padre
rico, padre pobre”, convertido en best seller en los últimos
años.
10. En este libro sus autores, Robert Kiyosaki y Sharon Lechter, ofrecen una
interesante teoría que nos permitiría obtener la riqueza de forma real y
concreta.
¿De qué trata el libro?
La columna vertebral del libro, la conforma la historia de Robert (uno de los
autores) y un amigo (de nombre Mike) quienes a los 9 años se preguntan
¿cómo pueden hacerse ricos?
Como polos opuestos aparecen las figuras de dos padres: el padre de Robert
(llamado “Padre pobre”) y el de Mike, a quien denomina “Padre rico”. A este
último, Robert lo adopta como maestro en su camino por encontrar la
fórmula para llegar a ser rico.
11. Dos tipos de padres
¿Cómo era cada uno de los padres a los que hace referencia el libro? El
Padre pobre era un trabajador tradicional del gobierno, que ganaba
bien pero tenía muchas deudas. El Padre rico era un hombre de
negocios, que poseía tiendas, restaurantes y bodegas. Este hábil
hombre de negocios, se convertirá en el consejero de los niños, y les
explicará las formas de “hacer dinero”.
Para el padre pobre, el estudio era lo más importante. Su premisa era
que su hijo se graduara en alguna carrera para luego poder conseguir
un trabajo que le de dinero. Contrariamente, el padre rico creía que
primero se debía trabajar por simple satisfacción y como inversión
personal, y que esto conduciría a la riqueza.
12. El autor narra diversas situaciones en las que los niños buscan generar dinero,
y en las que el padre rico, los acompaña y los instruye.
A través de estos relatos anecdóticos, los autores exponen las claves que le
permitieron al padre rico ser dueño de su propia fortuna.
Veamos algunas de los caminos propuestos por los autores para alcanzar la riqueza:
• Se deben adquirir inversiones, no obligaciones.
•El dinero se debe invertir y utilizar razonablemente para dar frutos certeros.
•Cada persona se debe hacer cargo de su propio negocio
(ser dueño de algún sistema de producción), no un empleado asalariado.
•La educación financiera es muy importante, y ésta no se enseña en las escuelas.
•Se debe hacer lo mismo que hacen las grandes corporaciones: primero se debe ganar,
luego gastar y por último pagar impuestos (para el autor los impuestos son simplemente
ganancias para el gobierno).
•El ahorro de dinero no conduce directamente a la riqueza.
•Hay que desarrollar “activos” reales
•Cada uno debe enfocarse en “el propio negocio”.
13. Según Kiyosaki y Lechter, la riqueza es medida como el número de días
que el ingreso de tus activos puede mantenerte, y la libertad financiera
se logra cuando tu ingreso mensual por tus activos excede tus gastos
mensuales.
¿Por qué la gente no logra tener grandes ingresos?
Los autores afirman que mientras los pobres y la clase media trabajan
para obtener dinero, los ricos hacen que el dinero trabaje para ellos.
En esta sutil y gran diferencia, se encontraría el secreto develado en el
libro.
Para superar los obstáculos en el camino para convertirse en rico, se
debe evaluar lo que funciona, buscar nuevas ideas, organizar y tener
una buena comunicación, para lograr un buen negocio.
14. Padre rico, padre pobre, es un libro que enseña
a ganar el dinero inteligente y sabiamente.
Presenta fundamentos y fórmulas que no se
aprenden en la escuela ni en la universidad, sólo
en la vida.
15. Enlaces Recomendados:
2. Los tres tipos de sistemas de negocio
http://www.encomundo.com/los-tres-tipos-de-sistemas-de-negocio
3. Resumen del libro de los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva
http://www.encomundo.com/resumen-del-libro-de-los-7-habitos-de-la-gente-
altamente-efectiva
4. Resumen del libro Padre Rico Padre Pobre desde la perspectiva de un
lector.
http://www.encomundo.com/resumen-del-libro-padre-rico-padre-pobre-desde-la-
perspectiva-de-un-lector
5. Resumen de Escuela de Negocios - Robert T. Kiyosaki & Sharon L. Lechter
http://www.encomundo.com/articulo/resumen-de-escuela-de-negocios-robert-t-
kiyosaki-sharon-l-lechter
16. Otros enlaces recomendados:
ALEY DEY
Motivación
http://www.youtube.com/watch?v=ApGYOMrqaYQ
FABRICACION DE LÍDERES (PARA CLASES)
http://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&v=8wEohvnsE_8&NR=1
LAS VACAS SAGRADAS (PARA CLASES) ADEMAS OIRLO COMPLETO PARA EXAMEN
http://www.youtube.com/watch?v=ZMorvylyWJc&feature=related
PROGRAMA TU MENTE PARA SER MILLONARIO EN 10 MINUTOS
(PUEDE SER TEMA DE INTRODUCCION DE CLASES)
http://www.youtube.com/watch?v=elDjMfEb7J0&feature=fvwrel
10 DIFERENCIA ENTRE RICOS Y POBRES (PARA CLASES)
http://www.youtube.com/watch?v=qvA795jIMzo&feature=related
17. • LAS TRAMPAS DEL EMPLEADO (PARA CLASES)
• (APRENDE A SER MILLONARIO)
• http://www.youtube.com/watch?v=VZrrGBbvWyQ&feature=related
• EL GRAN SECRETO DEL ÉXITO JAPONES (PARA CLASES)
• http://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&v=WufFDaVFv_o&NR=1
• COMO HACERSE RICO LA FORMULA ES FACIL (PARA CLASES)
• (PADRE RICO, Y EL CUADRANTE DELFLUJO DEL DINERO DINERO)
• http://www.youtube.com/watch?v=5pkc8H0gK8c&feature=related
• LOS HABITOS QUE LOS C ONVERTIRAN EN RICOS (PARA CLASES)
• (SER EMPRESARIO O EMPRENDEDOR ES UN ESTILO DE VIDA)
• http://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&NR=1&v=pJpP8A1j8rE