SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
LA INVESTIGACION
El investigador define en que área del
conocimiento, referida a su formación
profesional, quiere llevar a cabo la investigación
• El investigador debe responder a estos y otros
interrogantes que sean pertinentes:
• ¿Es de interés el tema? ¿Existe información?
¿Dónde? Porque me interesa el tema?
• ¿Qué resultados puede traer la investigación?
Tema
El investigador debe conocer previamente el objeto de
investigación.
El investigador debe documentarse en todo el material
escrito referido a su objeto.
Los expertos ayudaran al investigador a delimitar el objeto del
conocimiento
El investigador define el tema y el titulo preliminar de la
investigación

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Procesos pedagógicos y procesos didácticos.
Procesos pedagógicos y procesos didácticos.Procesos pedagógicos y procesos didácticos.
Procesos pedagógicos y procesos didácticos.Marly Rodriguez
 
define tu encesidad de informacion
define tu encesidad de informaciondefine tu encesidad de informacion
define tu encesidad de informacionturismo3
 
Investigación documental 1
Investigación documental 1Investigación documental 1
Investigación documental 1Elizaadri
 
Qué es un trabajo de investigación
Qué es un trabajo de investigaciónQué es un trabajo de investigación
Qué es un trabajo de investigaciónEnnio Erazo
 
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaEscuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillayessica jimenez molina
 
UNIDAD V ELECCION Y DELIMITACION DE UN TEMA DE INVESTIGACION DOCUMENTAL.
UNIDAD V ELECCION Y DELIMITACION DE UN TEMA DE INVESTIGACION DOCUMENTAL.UNIDAD V ELECCION Y DELIMITACION DE UN TEMA DE INVESTIGACION DOCUMENTAL.
UNIDAD V ELECCION Y DELIMITACION DE UN TEMA DE INVESTIGACION DOCUMENTAL.LISBETHSARAIMALDONAD1
 

La actualidad más candente (12)

Procesos pedagógicos y procesos didácticos.
Procesos pedagógicos y procesos didácticos.Procesos pedagógicos y procesos didácticos.
Procesos pedagógicos y procesos didácticos.
 
Tarea 4.1
Tarea 4.1Tarea 4.1
Tarea 4.1
 
define tu encesidad de informacion
define tu encesidad de informaciondefine tu encesidad de informacion
define tu encesidad de informacion
 
Investigación documental 1
Investigación documental 1Investigación documental 1
Investigación documental 1
 
Qué es un trabajo de investigación
Qué es un trabajo de investigaciónQué es un trabajo de investigación
Qué es un trabajo de investigación
 
Problematización de la investigación según crlos méndez
Problematización de la investigación según crlos méndezProblematización de la investigación según crlos méndez
Problematización de la investigación según crlos méndez
 
Redacción de textos
Redacción de textosRedacción de textos
Redacción de textos
 
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaEscuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
 
UNIDAD V ELECCION Y DELIMITACION DE UN TEMA DE INVESTIGACION DOCUMENTAL.
UNIDAD V ELECCION Y DELIMITACION DE UN TEMA DE INVESTIGACION DOCUMENTAL.UNIDAD V ELECCION Y DELIMITACION DE UN TEMA DE INVESTIGACION DOCUMENTAL.
UNIDAD V ELECCION Y DELIMITACION DE UN TEMA DE INVESTIGACION DOCUMENTAL.
 
Articulo de divulgacion
Articulo de divulgacionArticulo de divulgacion
Articulo de divulgacion
 
Fasciculo 2
Fasciculo   2Fasciculo   2
Fasciculo 2
 
Investigaciónbiblio
InvestigaciónbiblioInvestigaciónbiblio
Investigaciónbiblio
 

Destacado

Sf a2 p
Sf a2 pSf a2 p
Sf a2 pmosliw
 
Presupuesto(1)
Presupuesto(1)Presupuesto(1)
Presupuesto(1)gleloz
 
Reach your peak 7 bonus weeks
Reach your peak 7 bonus weeksReach your peak 7 bonus weeks
Reach your peak 7 bonus weeksGreg Cox
 
Chart Theory of the NewsGames
Chart Theory of the NewsGamesChart Theory of the NewsGames
Chart Theory of the NewsGamesG. Augusto Seabra
 
Formato tarjete 2
Formato tarjete 2Formato tarjete 2
Formato tarjete 2gleloz
 
Logistics and SCM conference in SU-HSE
Logistics and SCM conference in SU-HSELogistics and SCM conference in SU-HSE
Logistics and SCM conference in SU-HSEKrivchenkov Roma
 
Universal Design
Universal DesignUniversal Design
Universal DesignERINEDP
 
Зимние каникулы 2 "б" класса
Зимние каникулы 2 "б" классаЗимние каникулы 2 "б" класса
Зимние каникулы 2 "б" классаxxx_vv
 
ВШ 2014 Лекция №2 - Общее туристическое снаряжение
ВШ 2014 Лекция №2 - Общее туристическое снаряжениеВШ 2014 Лекция №2 - Общее туристическое снаряжение
ВШ 2014 Лекция №2 - Общее туристическое снаряжениеAlexander Korvyakov
 
Jogos Internos BCA 2009
Jogos Internos BCA 2009Jogos Internos BCA 2009
Jogos Internos BCA 2009claudio
 
Genre research
Genre researchGenre research
Genre researchsandybirk
 
Ahmad zulfakar rahmadi
Ahmad zulfakar rahmadiAhmad zulfakar rahmadi
Ahmad zulfakar rahmadiahmad RAHMADI
 
Decorative Plumbing
Decorative PlumbingDecorative Plumbing
Decorative PlumbingIvanMcKinney
 
Keisuke kuniyoshi define empathy
Keisuke kuniyoshi define empathyKeisuke kuniyoshi define empathy
Keisuke kuniyoshi define empathykeisukekuniyoshi
 

Destacado (20)

Sf a2 p
Sf a2 pSf a2 p
Sf a2 p
 
Presupuesto(1)
Presupuesto(1)Presupuesto(1)
Presupuesto(1)
 
Reach your peak 7 bonus weeks
Reach your peak 7 bonus weeksReach your peak 7 bonus weeks
Reach your peak 7 bonus weeks
 
Cap cepij2
Cap cepij2Cap cepij2
Cap cepij2
 
Chart Theory of the NewsGames
Chart Theory of the NewsGamesChart Theory of the NewsGames
Chart Theory of the NewsGames
 
Formato tarjete 2
Formato tarjete 2Formato tarjete 2
Formato tarjete 2
 
Logistics and SCM conference in SU-HSE
Logistics and SCM conference in SU-HSELogistics and SCM conference in SU-HSE
Logistics and SCM conference in SU-HSE
 
Universal Design
Universal DesignUniversal Design
Universal Design
 
Зимние каникулы 2 "б" класса
Зимние каникулы 2 "б" классаЗимние каникулы 2 "б" класса
Зимние каникулы 2 "б" класса
 
Realidad aumentada
Realidad aumentadaRealidad aumentada
Realidad aumentada
 
ВШ 2014 Лекция №2 - Общее туристическое снаряжение
ВШ 2014 Лекция №2 - Общее туристическое снаряжениеВШ 2014 Лекция №2 - Общее туристическое снаряжение
ВШ 2014 Лекция №2 - Общее туристическое снаряжение
 
Agua um santo remédio -som
Agua um santo remédio -somAgua um santo remédio -som
Agua um santo remédio -som
 
Jogos Internos BCA 2009
Jogos Internos BCA 2009Jogos Internos BCA 2009
Jogos Internos BCA 2009
 
Osztás 4
Osztás 4Osztás 4
Osztás 4
 
Genre research
Genre researchGenre research
Genre research
 
133
133133
133
 
Ahmad zulfakar rahmadi
Ahmad zulfakar rahmadiAhmad zulfakar rahmadi
Ahmad zulfakar rahmadi
 
Decorative Plumbing
Decorative PlumbingDecorative Plumbing
Decorative Plumbing
 
Keisuke kuniyoshi define empathy
Keisuke kuniyoshi define empathyKeisuke kuniyoshi define empathy
Keisuke kuniyoshi define empathy
 
Krasotadesign presentation
Krasotadesign presentationKrasotadesign presentation
Krasotadesign presentation
 

Último

Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 

Último (20)

Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 

Investigación INPAHU

  • 2. El investigador define en que área del conocimiento, referida a su formación profesional, quiere llevar a cabo la investigación • El investigador debe responder a estos y otros interrogantes que sean pertinentes: • ¿Es de interés el tema? ¿Existe información? ¿Dónde? Porque me interesa el tema? • ¿Qué resultados puede traer la investigación?
  • 3. Tema El investigador debe conocer previamente el objeto de investigación. El investigador debe documentarse en todo el material escrito referido a su objeto. Los expertos ayudaran al investigador a delimitar el objeto del conocimiento El investigador define el tema y el titulo preliminar de la investigación