Trabajo en grupo sobre la educación del siglo XXI

1. MONOGRÁFICO
SOBRE LA
EDUCACIÓN
DEL SIGLO XXI
LA ESCUELA DE AYER, HOY Y MAÑANA

2. Introducción
Este estudio sobre la tendencia educativa del siglo
XXI irá dirigido a los padres, cuyos hijos estén o
hayan estado escolarizados en los últimos años.
La finalidad del estudio es conocer la evolución
que está sufriendo la educación en los últimos
años o que va a sufrir.

3. Objetivos
 Conocer de donde viene la escuela y hacia dónde
va encaminada en los tiempos venideros.
 Conocer las diferencias en el papel propio del
profesor.
 Averiguar la influencia de las tecnologías en la
escuela en la actualidad y en el futuro.

4. Hipótesis
 Pensamos que la escuela viene de épocas
mejores.
 El actual profesorado está peor preparado.
 Pensamos que en la escuela del mañana será
imprescindible el uso de las TIC.

5. Metodología
Hemos elegido el cuestionario como herramienta
de trabajo, para tener una visión lo más amplia
posible de la opinión de los padres de alumnos
con respecto a los objetivos propuestos.

6. Resultados y discusiones
 Cuestionario realizado a 60 padres de alumnos
elegidos al azar.
 En general, la gente no ha querido decantarse
claramente ni a favor ni en contra de la cuestión
en sí.
 El trabajo del profesor es no sencillo y que la
utilización de las nuevas tecnologías en un
futuro es elevada.

7. Resultados y discusiones
 La educación en la escuela no sustituye a la de la
familia, deben coordinarse para la correcta
formación del niño.
 No se valora el trabajo del profesor y que ha
perdido autoridad.
 Las aulas no están bien equipadas pero que
depende totalmente del contexto en el que están
situadas las mismas.

8. Trabajo realizado por:
Elena Mariblanca
Cristina Mariblanca
Miguel Ángel Navalón
Gonzalo Arias
Jose María Fernández
Álvaro Gutiérrez