Este documento describe las primeras olimpiadas recreativas y predeportivas de un municipio. Los niños participarán en deportes como fútbol, voleibol y baloncesto de manera recreativa para divertirse, en lugar de competir a alto nivel. Los periodistas estudiantiles cubrirán el evento y producirán un periódico mural con fotos, artículos, resultados y opiniones para presentar a la institución educativa.

1. PRIMERAS OLIMPIADAS
PREDEPORTIVAS Y
RECREATIVAS
UN ESPACIO DIFERENTE PARA JUGAR Y
APRENDER
NANCY AYALA GOMEZ

2. INTRODUCCION
Durante las primeras olimpiadas recreodeportivas
del municipio, se disputaran los deportes como,
futbol, voleibol, baloncesto, atletismo y natación.
Los niños no competirán a nivel de alto
rendimiento sino por el contrario ellos participaran
con diferente reglamentación, pero a la vez
divirtiéndose. Este evento para ellos es muy
importante y requiere de periodistas encargados
que plasmen e informen de sus experiencias.

3. TAREA
Al finalizar el evento deportivo debes presentar con tu
equipo de trabajo a la Institución Educativa los resultados
obtenidos por los niños de las diferentes escuelas rurales
en las modalidades deportivas, a través de un
Periódico mural con fotografías y artículos que evidencie:
reglamentación, modalidades deportivas, resultados y
opiniones frente al certamen.

4. PROCESOS
1. Obtener el cronograma de encuentros
deportivos
2. Dividir el equipo de trabajo para asistir a
todos los encuentros deportivos
3. Identificar y diferenciar la reglamentación
4. Investigar pasos para realizar un periódico
mural
5. Recopilar evidencia fotográfica de los
partidos.
6. Recopilar opiniones frente al certamen
7. Obtener resultados finales
8. Después de tener toda la información debes
revisar y extraer lo mas importante para
realizar los artículos, cuadros de resultados.
9. Finalmente plasmar los artículos en el
periódico.

5. RECURSOS
Investigación
Cámara fotográfica
virtuales:
Como realizar un reportaje:
http://islalsur.blogia.com/2009/091007-
puntos-de-partida-para-hacer-un-reportaje-
interpretativo.php
Normatividad de los diferentes deportes:
http://encina.pntic.mec.es/mroc0005/reglam
entos.htm
Planillas de recolección de datos.
Periódico mural

6. EVALUACION
Evaluación cuantitativa:
30 % Publicación de artículos
30% Trabajo de campo, presentado evidencia.
30% Coherencia y cohesión en las publicaciones
10 % Autoevaluación

7. CONCLUSION
Después de realizar todo el proceso de recopilación de
información durante las olimpiadas, podrás comprender la
importancia del aprovechamiento del tiempo libre de los
niños, en pro de su bienestar y desarrollo humano al igual
que la diferencia entre el deporte de alto rendimiento y el
deporte infantil. Por otro lado aprenderás a sintetizar
información realizando artículos de calidad.
http://www.youtube.com/watch?v=98vbo5dMDQY&feature=relate
d

8. CREDITO
Nancy Ayala Gómez
Lic. Educación Física
http://islalsur.blogia.com/2009/091007-puntos-
de-partida-para-hacer-un-reportaje-
interpretativo.php
http://www.youtube.com/watch?v=98vbo5dMD
QY&feature=related
http://encina.pntic.mec.es/mroc0005/reglamento
s.htm