5. Es necesaria una
educació n en el uso de las
TIC.
•¿Tenemos en cuenta la seguridad del sitio
web que estamos visitando?
•¿Hay suficiente informació n en la escuela
y/o en casa?
•¡A lo largo del trabajo encontraremos las
respuestas! Pero antes…
http://xurl.es/kp66t
7. Material Ilícito::
Material Ilícito
Material no permitido material o
Material no permitido material o
moralmente.
moralmente.
Malware::
Malware
Tipo de software que se infiltra en un
Tipo de software que se infiltra en un
ordenador y su sistema de información sin
ordenador y su sistema de información sin
el consentimiento del propietario.
el consentimiento del propietario.
Ciberbullyng::
Ciberbullyng
Intimidación psicológica que se produce
Intimidación psicológica que se produce
entre iguales, frecuentemente dentro del
entre iguales, frecuentemente dentro del
ámbito escolar y cometida
ámbito escolar y cometida
con cierta regularidad, utilizando como
con cierta regularidad, utilizando como
medio las TIC.
medio las TIC.
9. UNICEF 2004
•Derecho al acceso a la informació n y la tecnología.
•Derecho a la libre expresió n.
•Derecho a ser consultados cuando se apliquen normas en
internet que les afecten.
•Derecho a ser protegidos.
•Derecho a un desarrollo personal y a todas las oportunidades
que las TIC ofrecen para mejorar su formació n.
http://xurl.es/
cbyz2
10. • Derecho a la intimidad.
• Derecho al ocio, diversió n y juego.
• Derecho de padres y madres para orientar, educar y acordar
con hijos e hijas un uso responsable de internet.
• Los gobiernos de países desarrollados deben cooperar con
otros para facilitar el acceso a las TIC.
• Derecho a beneficiarse de las TIC para avanzar hacia un
mundo má saludable, pacífico, solidario, justo y respetuoso
s
con el medio ambiente.
¿Se respetan estos derechos?
11. 4. Desarrollo de las TIC:
Beneficios y riesgos
http://xurl.es/xu5l8
12. ¿Qué los niñ os nacen
con un pan bajo el
brazo?
¡ NOOO!
¡ Ahora llevan un
iPad!
http://pequebebes.com/las-mejores-aplicaciones-de-ipad-para
13. • El riesgo depende del uso que se le de.
• Se precisa la colaboració n de tres factores:
Escuela
Familia
Educación en sentido GLOBAL
http://xurl.es/a1k69
14. BENEFICIOS
BENEFICIOS
•• Socializació n.
Socializació n.
•• Acceso a la ciencia,
Acceso a la ciencia,
cultura y ocio.
cultura y ocio.
•• Realizació n de tareas
Realizació n de tareas
escolares individuales y
escolares individuales y
en grupo.
en grupo.
•• Facilita el aprendizaje
Facilita el aprendizaje
desde el hogar.
desde el hogar.
•• Fá cil seguimiento escolar
cil
Fá seguimiento escolar
de los padres.
de los padres.
•• El rendimiento
El rendimiento
acadé mico ..
acadé mico
RIESGOS
RIESGOS
•• Acceso a toda clase
Acceso a toda clase
de informació n.
de informació n.
•• Identidades falsas.
Identidades falsas.
•• Aislamiento.
Aislamiento.
•• Adicciones.
Adicciones.
•• Engañ os, negocios
Engañ os, negocios
ilegales.
ilegales.
15. 5. Algunos consejos de un buen
uso de internet para todos los
públicos
http://xurl.es/xu5l8
16. UBICACIÓN DEL ORDENADOR
• No hacer clic en enlaces sospechosos.
• No ejecutar o descargar archivos desconocidos.
• No hablar con desconocidos.
• Evitar proporcionar informació n confidencial.
• Sospechar al menor indicio.
• Navegar acompañ ado.
http://prensa.pandasecurity.com/wp-content/uploads/2013/05/Nota-Prensa-ES.jpg
18. HERRAMIENTAS DE MONITORIZACIÓ
N:
Registro de las pá
ginas visitadas. No bloquea webs.
– Historial
– Documentos recientes
– Cookies
FILTROS DE CONTENIDOS
– Bloquea acceso a pá
ginas web y a ciertos servicios
(chats). Limita el tiempo de conexió n.
http://s3.amazonaws.com/rapge
nius/gandalf_not_pass.jpg
20. •Se rieron del rarito hasta provocar su suicidio.
(2003).
•Suicidio por acoso en una red social. (2009).
•Adolescente se suicida tras sufrir años de
ciberbullying. (2012)
•Aterrorizada por desconocidos.(2012) España
http://xurl.es/tvj9k
22. • Actividad en el aula: Elaboración de
los e-Derechos
– Construcción de cuentos y murales en el aula teniendo
en cuenta el centro de interés.
• Educación para las familias:
– Talleres
– Consejos
– Debates
– Construcción de un Blog
– Uso de la herramienta Twitter
http://xurl.es/dm7ob
23. 9. Para saber más: Webs y Vídeos
recomendados
http://xurl.es/xu5l8
24. Web el ministerio de Educación donde se detallan las herramientas de
control parental y se dan pautas para llevar a cabo una buena
educación en las TIC y el uso de internet:
http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/home
Guía on-line para padres y madres:
http://es.scribd.com/doc/32403544/Educar-Para-Proteger-Guia-deformacion-TIC-parapadres-y-madres-de-menores-de-3-a-11-anos
Artículo:
Beneyto, M y Collet, J. Relaciones familia-escuela a través de las TIC.
Aula de infantil. Septiembre 2013, no 72, p. 37 – 40.
http://xurl.es/l4841
25. La Jefatura de Policía de Madrid
nos recuerda que…
http://www.enfemenino.com/videos-embarazo-maternidad-bebes/seguridadinfantil-en-internet-ciberconsejos-que-son-las-tics-n226599.html