guia

1. CUESTIONARIO Nº 01
APELLIDOS Y NOMBRES: _____________________________________________
FECHA: _____/_____/_______
PROPÓSITO: este cuestionario tiene como finalidad recoger datos con respecto al uso de
los servicios de Internet (Messenger y Hi5)
INSTRUCCIÓN: Lee con mucha atención y marca con una (x) aspa la respuesta que
creas conveniente
Hi5
1. ¿Sabes qué es Hi5?
a) Si b) No Descríbelo_____________________________________
2. ¿Utilizas el Hi5?
a) Siempre b) Casi siempre c) Algunas veces e) Nunca
3. ¿Cuántas horas al día frecuentas el Hi5?
1HORA 2 HORAS 3 HORAS MAS DE 3 HORAS
4. ¿Para qué utilizas el Hi5?
Para subir tus fotos personales
Para conocer amigos
Para publicar un comentario
Dar a conocer tu forma de pensar
5. ¿Cómo descubriste Hi5?
a) Referencia de amigo b) Navegando en la red
6. ¿Con qué interés te creaste una cuenta en Hi5?
a) Conocer amigos b) por curiosidad c) por diversión d) por encontrar pareja
7. ¿Crees que peligra tu integridad al usar Hi5?
a) Si b) No Por qué___________________________________________
8. Cuándo te envían imágenes o videos obscenos ¿Qué haces?
a) Lo elimino sin verlo b) Lo elimino después de verlo c) lo ignoro
9. ¿Te parece interesante el Hi5?
a) Totalmente b) Regular c) Nada
10. ¿Por qué te parece interesante el Hi5?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

2. 11. ¿Aparte del hi5 eres miembro de otra red social parecida?
a) Si b) No Especifica_________________________________
12. ¿Crees que ha influenciado el uso del hi5 en tu conducta?
a) Si b) No Cómo_________________________________
Messenger
13. ¿Con que frecuencia haces uso del Messenger?
a) Siempre b) Casi siempre c) Algunas veces e) Nunca
14. ¿Cuántas horas al día frecuentas el Messenger?
a) Menos de una. b) De 2 a 4. c) Más de 4.
15. ¿Conoces todas las actividades del Messenger?
a) Si b) No Cuáles ____________________________________________
16. ¿Qué beneficios obtienes del Messenger?
a) Comunicación b) entretenimiento c) refugio
d) otros__________________________________________________
17. ¿Qué otro uso podrías darle al Messenger a parte del habitual?
a) Para hacer mis tareas b) Para enviar información c) Otros_____________
18. ¿Menciona que aspectos negativos conoces del Messenger?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
19. ¿Quién te facilita el dinero para ir a una cabina de Internet?
a) Mis padres b) Familiares c) amigos d) otros _________________________
20. ¿Crees que el uso del Messenger ha influenciado en tu lenguaje?
a) Si b) No Especificar: ____________________
21. ¿Crees que el uso del Messenger ha influenciado en tu manera de escribir?
a) Si b) No Especificar: ____________________
20¿Qué tipo de abreviaturas utilizas en el Messenger? Escríbelas:

3. CUESTIONARIO Nº 02
APELLIDOS Y NOMBRES: _____________________________________________
FECHA: _____/_____/_______
PROPÓSITO: este cuestionario tiene como finalidad recoger datos con respecto al uso de los
servicios de Internet: Messenger.
INSTRUCCIÓN: Lee con mucha atención y marca con una (x) aspa la respuesta que creas
conveniente.
1. ¿Con qué frecuencia usas el Internet?
a) Poca. b) Regular. c) Mucha. d) No uso.
2. ¿Cuántas horas al día haces uso del Messenger?
a) Menos de una. b) De 2 a 4. c) Más de 4. d) No uso el Messenger.
3. ¿Con qué finalidad usas el Messenger?
a) Diversión. b) Académico. c) Sentimental – Familiar. d) Informativo.
4. ¿Haz realizado conversaciones por el Chat con algún docente?
a) Pocas veces. b) Algunas veces. c) Muchas veces. d) Nunca.
5. ¿Haz utilizado el Messenger para enviar trabajos o tareas de alguna asignatura?
a) Pocas veces. b) Algunas veces. c) Muchas veces. d) Nunca.
6. ¿Haz abierto ventanas de conversación e invitado a tus contactos a estas, para coordinar
trabajos grupales sobre alguna asignatura?
a) Pocas veces. b) Algunas veces. c) Muchas veces. d) Nunca.
7. ¿Qué es lo primero que haces cuando entras al servicio de Internet?
a) Abrir Messenger. b) Ingresar a Google. c) Escuchar música. d) Otros_____________
8. ¿Crees que el Messenger te sirve como herramienta para tus tareas académicas?
a) A veces. b) siempre. c) casi siempre. d) nunca.
9. ¿Crees qué el Messenger ayuda en tus labores académicas?
a) No lo ceo. b) En ocasiones. c) Por supuesto.

4. GUÍA DE ENTREVISTA
APELLIDOS Y NOMBRES (opcional):_______________________________________
FECHA: ____/_____/_______
PROPÓSITO: esta entrevista tiene como finalidad recoger datos con respecto al uso de
los servicios de Internet (Messenger y Hi5).
INSTRUCCIÓN: Responde todas las preguntas que se te dan y marca con una (x) aspa
las que crees convenientes.
1. ¿Tienes Internet en casa?
SI NO
2. ¿De que temas conversas por el Messenger?
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--------------------------------------------------------------------------------
3. ¿Conoces a las personas con las que chateas?
4. ¿Cada cuánto tiempo revisas o actualizas tu Hi5?
1 Vez al día 1vez a la semana
1 vez al mes todos los días
5. ¿Qué aplicaciones realizas en el Hi5?
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--------------------------------------------------------------------------------
6. ¿Utilizas el Messenger para enviar archivos de trabajo?
Si No
7. ¿Qué harías si alguien te invita a posar para tomarte fotos o realizar otras actividades a
través del chat a cambio de dinero?
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8. Si alguien que conociste en la Internet, mediante el Hi5 el Messenger, te propone que
se conozcan personalmente ¿Qué harías?
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9. ¿Envías tus datos personales (nombres y apellidos reales, dirección, teléfono o celular)
por Internet a gente desconocida o que recién conoces? ¿Por qué?
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10. ¿Qué has aprendido gracias al uso del Hi5?
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5. GUÍA DE OBSERVACIÓN Nº 01
Institución Educativa: _____________________ Fecha: _____________
Ciclo : __________
Grado : __________ Sección: ____________
Indicadores:
1. Muestra acciones pasivas en su interrelación
2. Muestra acciones agresivas en su interrelación
3. Muestra acciones asertivas en su interrelación
Hi5:
Apellidos y 1 2 3 TOTAL
Nombres
S A N S A N S A N S A N
GUÍA DE OBSERVACIÓN Nº 02

6. Institución Educativa: _____________________ Fecha: _____________
Ciclo : __________
Grado : __________ Sección: ____________
Indicadores:
1. Se expresa con palabras entrecortadas
2. Integra en su expresión terminologías propias del Messenger
3. Escribe en su cuaderno con terminologías propias del Messenger
4. Expone con terminologías propias del Messenger
MESSENGER:
Apellidos y 1 2 3 4 TOTAL
Nombres
S A N S A N S A N S A N S A N
ESQUEMA DE NOTAS DE CAMPO

7. Institución Educativa: ____________________________________
Profesor(a): ____________________________________________
Observador: ____________________________________________
Actividad: ______________________________________________
Situación: ________________ Fecha: ____________
¿Dónde tuvo lugar la observación?
________________________________________________________________
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¿Quién estaba presente?
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