Este documento presenta el Plan Operativo Anual 2018-2019 de la Unidad Educativa "El Chaco". El plan tiene como objetivo general crear actividades educativas y productivas en el área de informática para conseguir un proceso de aprendizaje de calidad e incentivar el emprendimiento. Entre los objetivos específicos se encuentran crear una librería de material didáctico modular, realizar y presentar puntualmente las planificaciones curriculares, cumplir con los contenidos programáticos de las asignaturas, y fortalecer la unidad de produ

1. UNIDAD EDUCATIVA
“EL CHACO”
Plan Operativo Anual.
2018-2019
DATOS INFORMATIVOS:
ÁREA: Informática
INSTITUCIÓN: Unidad Educativa “El Chaco”
CÓDIGO AMIE: 15H00209
DIRECCIÓN: El Chaco avenida 12 de febrero.
TELÉFONO: 0329086.
INTEGRANTES:
 Lic. Mariela Velastegui
 Lic. Rubén Villafuerte
 Tlgo. Esteban Mera
 Tlgo. Néstor Campaña

2. OBJETIVOS:
 OBJETIVO GENERAL.-
Crear un plan de actividades educativas – productivas en el Área de Informática, para
conseguir un proceso de aprendizaje y enseñanza de calidad incentivando al
emprendimiento mediante la participación activa en al área de producción, con un
trabajo en equipo, involucrando a la Comunidad Educativa de la Unidad Educativa “El
Chaco”, durante el periodo 2018-2019
 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
a) Crear una librería de material modular de las asignaturas del área.
b) Realizar y presentar puntualmente las planificaciones curriculares y todos los
requerimientos referentes a la gestión docente.
c) Cumplir con los contenidos programáticos de las asignaturas del área, en cada uno
de los niveles respectivos.
d) Compartir e intercambiar conocimientos y experiencias que promuevan al
mejoramiento del nivel académico del docente y de los estudiantes.
e) Intervenir de manera organizada, en todos los eventos programados por la
Institución, mediante la realización de actividades académicas participativas,
innovadoras y técnicas.
f) Fortalecer el área de producción para una atención efectiva y la integración de los
estudiantes en la responsabilidad y el emprendimiento.

3. POA
OBJETIVO GENERAL
Fortalecer el área de informática, unidad de producción para desarrollar competencias en los estudiantes de acuerdo a
lineamientos establecidos en el Componente Curricular del Bachillerato Técnico en la Figura Profesional Aplicaciones Informáticas.
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL
AREA
ACTIVIDADES METAS EJECUCIÓN FUENTES DE
VERIFICACIÓN
Se Oc No Di En Fe Ma Ab My Jn
Realizar una reunión de área
para la revisión y aprobación
de material didáctico
(módulos, enlaces web u
otros) a aplicarlos en las
asignaturas del área de
informática
Búsqueda de libros,
sitios web, de acuerdo
a los módulos
establecidos
Obtener módulos guías
para el área de
informática
X
Módulos
disponibles
(laboratorio y
cybermouse)
Realizar y registrar
reuniones de trabajo para la
coordinación de actividades
pedagógicas
Reuniones de trabajo
de acuerdo a horario
institucional
establecido y cuando
la situación lo amerite.
Coordinar y compartir
experiencias docentes
en el aula.
X X X X X
Planificación y
registros de
entrega
Elaborar y presentar las
planificaciones didácticas
previamente aprobadas
Revisar, socializar, dar
opiniones y presentar
la planificación.
Componente de la
figura profesional.
Enunciado general del
currículo
Prueba de diagnóstico
Unidades didácticas
Planes de enseñanza
aprendizaje y micro
curriculares
X X X X
Planificaciones y
registro de entrega

4. Dar a conocer las
planificaciones didácticas
previamente aprobadas
Aplicar la planificación
establecida en la hora
clase
Cumplir con lo
propuesto en el PCA,
plan de bloque y plan de
actividades
X X X X X X X X X x
Registro en el
leccionario, y actas
de juntas de Área
observación de clase
del coordinador
pedagógico
Evaluar al alumno, analizar
los resultados y emprender
los correctivos necesarios en
forma inmediata
Evaluación interna a
estudiantes.
Diariamente Por
unidad de trabajo Por
actividad Diagnostica
Formativa y sumativa
Llevar un registro
personal de los
estudiantes para
verificar el avance de la
materia y tomar los
correctivos adecuados
de ser necesario.
X X X X X X X X X X
Notas parciales y
quimestrales
Conseguir que los
estudiantes de bajo
rendimiento académico
alcancen las competencias
de la especialidad mediante
la nivelación o tutorías
Atención
personalizada y
tutorías
100% estudiantes que
alcancen y dominen
X X X X X X X X X X
Registro de actas,
informes, firma de
asistencia a
tutorías,
planificaciones y
promoción de
estudiantes.
Demostrar los
conocimientos y
competencias adquiridas
por los estudiantes
mediante la atención
permanente en la unidad de
producción así mismo como
en ferias exposiciones
concursos y otras
oportunidades en lugares de
concurrencia publica
Elaboración del PDP y
desarrollo del mismo
Elaboración del plan
didáctico
Aplicar los módulos
técnicos en la unidad de
producción, participar
en las ferias de
emprendimiento y
tecnología previa
autorización de las
autoridades
X X X X X X X X X X
Informe de
participación

5. Distribuir los laboratorios
para el uso adecuado de los
mismos
Coordinar con las
áreas de contabilidad
e informática para la
adecuación y
distribución de los
laboratorios de
acuerdo a las materias
establecidas.
Normar el uso del
laboratorio
X X X X X X X X
Registro e informe
del encargado del
laboratorio
Fortalecer la unidad
educativa de producción
CyberMouse para el registro
de atención en las tardes
por parte de los estudiantes
de tercero bachillerato.
Presentación de
informes
Atención permanente a
usuarios con personal
capacitado.
X X X X X X X X X X Informes mensuales
Coordinar el
mantenimiento preventivo y
correctivo en la unidad
educativa de producción
CyberMouse
Mantenimiento de
equipos
Equipos de cómputo
con buen
funcionamiento
X X X X X X X X X X
Informe de
responsable de la
unidad de producción

6. RECURSOS
 HUMANOS: Autoridades
Docentes
Estudiantes
Padres y Representantes estudiantiles
 TECNOLÓGICOS: Equipos informáticos
Internet, telefonía
Laboratorio, Aula
Útiles y materiales escolares, calculadora
 TÉCNICOS Y LEGALES: La Constitución
La LOEI
Reglamento LOEI
Código de convivencia
Acuerdos
METAS:
 Mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje para un óptimo rendimiento académico
de los estudiantes con el cumplimiento de las planificaciones de refuerzos y tutorías.
 Realizar, presentar y aplicar las planificaciones curriculares de manera eficiente.
 Fomentar los círculos docentes de estudio y trabajo en equipo, mediante la presentación
de informes permanentes de trabajo realizado.
 Participación efectiva y eficiente en las evaluaciones docentes y estudiantiles. Elaboración
y aplicación de instrumentos de evaluación objetivos y eficientes.
2. FUENTES DE VERIFICACIÓN:
 Portafolio docente.
 Informes y documentos institucionales aplicados.
 Libro de actas
3. EVALUACIÓN:
 Evaluación permanente y periódica, verificación y medición del cumplimiento de las
actividades programadas.
 Informes parciales y final del Área.

7. 6. BIBLIOGRAFIA/WEBGRAFIA 7. OBSERVACIONES
Libro de Actas del área de Informática
ELABORADO APROBADO
DOCENTE: Tlgo. Néstor Campaña NOMBRE: Lic. Cristina Andrango
Firma Firma
Fecha: Septiembre 03 de 2018 Fecha