1. Manuel Escudero Escudero
Palencia, España
Portafolio de evaluación: semana 3
Mi proyecto de la semana se basaba en el uso de los podcast para la mejora de la
comprensión oral en el estudio de los idiomas. Por ello, se les ha realizado una encuesta
a un grupo de estudiantes de idiomas extranjeros. Tras explicárseles el proyecto, se les
realizaron unas cuestiones.
Encuesta
En la primera parte se les pedía que contestasen si conocían lo que son los REA y,
de ser así, qué habían utilizado. Luego, había una pequeña explicación de qué son los
REA y se les pedía su opinión sobre ellos, siendo mayoritariamente favorable puesto
que fomentan la interconexión en el aprendizaje y acercan recursos que anteriormente
eran de difícil acceso.
Después se les preguntó simplemente si les parecía útil el proyecto de los podcasts,
a lo que todos contestaron positivamente. A continuación, se pedía que dijesen por qué
medio creían que era mejor aplicarlo, exponiendo ejemplos como Facebook, Twitter o
los blogs, y la mayoría escribió que los blogs. En el razonamiento de la respuesta, en
general expusieron que un blog es una forma ordenada de exponer los conocimientos y
que está abierto a todo el mundo (alguno recalcó que no todo el mundo tiene cuenta en
Facebook o Twitter).
Conclusiones
A partir de estos resultados, el modo de actuación sería mediante la creación de un
blog, por parte del profesor o por la de alguno de los alumnos, en el que se harían
entradas periódicas acercando información sobre podcasts a los que se pueden acceder.
Los comentarios de cada entrada podrían servir para que el resto de usuarios pudiesen
interactuar e incluso sugerir al autor del blog nuevas ideas para futuras entradas.