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República Bolivariana de Venezuela  Universidad Yacambú VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO ¿Los procesos tecnológicos tienen que ver con la gestión del conocimiento y el crecimiento y desarrollo de una nación?¿Venezuela tiene clara esa visión? Elaborado por: Ing. Néstor Quintana Maracay, Junio 2011
¿Los procesos tecnológicos tienen que ver con la gestión del conocimiento y el crecimiento y desarrollo de una nación?¿Venezuela tiene clara esa visión?   Definiciones y Fundamentos Básicos: Procesos Tecnológicos: El acto de inventar, crear o producir un objeto que cumpla con satisfacer determinadas necesidades, involucra una serie de etapas, que se van desarrollando en forma secuencial y planificada.  Gestión del Conocimiento: Es todo el conjunto de actividades realizadas con el fin de utilizar, compartir y desarrollar los conocimientos de una organización y de los individuos que en ella trabajan, encaminándolos a la mejor consecución de sus objetivos.
  ¿Los procesos tecnológicos tienen que ver con la gestión del conocimiento y el crecimiento y desarrollo de una nación?¿Venezuela tiene clara esa visión? Consideraciones Importantes: Las economías más avanzadas basan su barrera de competitividad cada vez en mayor grado en la generación y utilización eficaz del conocimiento.  La investigación científica y tecnológica, en su calidad de actividad generadora de conocimiento, es un componente esencial de la competitividad económica.  La construcción de capacidad permanente de innovación tecnológica es una condición de viabilidad para la sostenibilidad de la competitividad de un país.
¿Los procesos tecnológicos tienen que ver con la gestión del conocimiento y el crecimiento y desarrollo de una nación?¿Venezuela tiene clara esa visión?   La innovación tecnológica integra la aplicación del conocimiento a la economía.  Una empresa, un país o un sector industrial tiene capacidad tecnológica (Ávalos, 1994, p.441) cuando puede disponer y hacer uso adecuado de las tecnologías que requiere para desempeñarse de manera competitiva en el mercado; es decir, si está en condiciones de generar (inventar e innovar) y/o adoptar las innovaciones tecnológicas que le permiten realizar cada vez mejor sus actividades de producción.
¿Los procesos tecnológicos tienen que ver con la gestión del conocimiento y el crecimiento y desarrollo de una nación?¿Venezuela tiene clara esa visión?   El abordaje del papel de la ciencia y la tecnología en el desarrollo económico, y de la dinámica de la economía del conocimiento, debe efectuarse desde una perspectiva de unificación y coherencia en relación con la problemática global del desarrollo.  La estructura y organización de una economía está en relación directa con la capacidad de un país de aplicar en gran escala la ciencia a la producción. El modelo de actividad en ciencia y tecnología en los países desarrollados supone una articulación orgánica entre las actividades de investigación y desarrollo, y las de innovación (Licha, 1994, p.380).
¿Los procesos tecnológicos tienen que ver con la gestión del conocimiento y el crecimiento y desarrollo de una nación?¿Venezuela tiene clara esa visión?   Sistema de generación y asimilación de conocimiento Este sistema está integrado por subsistemas de los sistemas educativo, productivo, y de investigación y desarrollo. La “generación de conocimiento” y la “asimilación de conocimiento” son funciones sustantivas del sistema: Por generación de conocimiento se hace referencia a los procesos de creación de conocimiento, que fundamentalmente son de dos tipos: 1. Generación local de conocimiento mediante actividades de investigación y aprovechamiento de los conocimientos autóctonos, y 2. Adaptación de conocimiento disponible en otros lugares del mundo. Por asimilación de conocimiento, en el contexto aquí analizado, se hace referencia a la integración o incorporación del conocimiento al proceso productivo.
¿Los procesos tecnológicos tienen que ver con la gestión del conocimiento y el crecimiento y desarrollo de una nación?¿Venezuela tiene clara esa visión?   La “generación de conocimiento” y la “asimilación de conocimiento” son funciones sustantivas del sistema: Por generación de conocimiento se hace referencia a los procesos de creación de conocimiento, que fundamentalmente son de dos tipos: 1. Generación local de conocimiento mediante actividades de investigación y aprovechamiento de los conocimientos autóctonos, y 2. Adaptación de conocimiento disponible en otros lugares del mundo. Por asimilación de conocimiento, en el contexto aquí analizado, se hace referencia a la integración o incorporación del conocimiento al proceso productivo.
¿Los procesos tecnológicos tienen que ver con la gestión del conocimiento y el crecimiento y desarrollo de una nación?¿Venezuela tiene clara esa visión? Evidentemente el desarrollo de una nación esta directamente influenciado por el grado de conocimiento que tiene su sociedad e individuos que la componen, así como el nivel de su desarrollo tecnológico. Una nación desarrollada es  aquella que posee un nivel cultural desarrollado que tiene una visión clara de sus capacidades, para incrementar o mejorar su nivel de vida. Esta claro que la tecnología y los niveles científicos elevan y sustentan un país,  pero se debe tener la preparación del individuo como un objetivo fundamental con metas claras, programas y políticas que permitan  lograr un balance entre los diferentes recursos ,científicos, tecnológicos, culturales y humanos que se deben manejar.  De lo anteriormente expuesto se evidencia que el individuo es la base del desarrollo, por ende su nivel de conocimiento es muy importante para los diferentes niveles de gestión.
¿Los procesos tecnológicos tienen que ver con la gestión del conocimiento y el crecimiento y desarrollo de una nación?¿Venezuela tiene clara esa visión? Venezuela actualmente es un país que cuenta con un excelente nivel tecnológico y científico, que en varios niveles de la sociedad han sido explotados , pero existe una gran brecha entre tecnología e individuo como tal. A pesar de contar con excelentes profesionales, las políticas y estructuras gubernamentales no están enfocadas a alcanzar  altos niveles de excelencia, apuntando a sistemas sub desarrollados  y desactualizados, la competitividad hoy por hoy esta en el día a día de los venezolanos, pero con pocas oportunidades de desarrollo, a diferencia de grandes naciones desarrolladas donde hay un abanico de campos abiertos en espera de nuevas alternativas.
¿Los procesos tecnológicos tienen que ver con la gestión del conocimiento y el crecimiento y desarrollo de una nación?¿Venezuela tiene clara esa visión? Venezuela tiene un potencial increíble, porque cada día surgen nuevos profesionales en la diferentes áreas, que están actualizados con los grandes retos tecnológicos y científicos existentes, que sumados a los que ya están establecidos , hacen un gran grupo importante que con los recursos y oportunidades necesarias pueden mejorar cada día el nivel de vida de la nación. Sin embargo  es necesario transmitir a los altos niveles que dirigen la nación tanto a nivel político y empresarial que se deben realizar, o generar nuevos campos de acción para nuestros grandes profesionales , que con un excelente nivel de conocimiento pueden enfocar  o reenfocar la dirección actual de nuestro país.

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Gestión conocimiento, procesos tecnológicos y desarrollo Venezuela

  • 1. República Bolivariana de Venezuela Universidad Yacambú VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO ¿Los procesos tecnológicos tienen que ver con la gestión del conocimiento y el crecimiento y desarrollo de una nación?¿Venezuela tiene clara esa visión? Elaborado por: Ing. Néstor Quintana Maracay, Junio 2011
  • 2. ¿Los procesos tecnológicos tienen que ver con la gestión del conocimiento y el crecimiento y desarrollo de una nación?¿Venezuela tiene clara esa visión?   Definiciones y Fundamentos Básicos: Procesos Tecnológicos: El acto de inventar, crear o producir un objeto que cumpla con satisfacer determinadas necesidades, involucra una serie de etapas, que se van desarrollando en forma secuencial y planificada. Gestión del Conocimiento: Es todo el conjunto de actividades realizadas con el fin de utilizar, compartir y desarrollar los conocimientos de una organización y de los individuos que en ella trabajan, encaminándolos a la mejor consecución de sus objetivos.
  • 3.   ¿Los procesos tecnológicos tienen que ver con la gestión del conocimiento y el crecimiento y desarrollo de una nación?¿Venezuela tiene clara esa visión? Consideraciones Importantes: Las economías más avanzadas basan su barrera de competitividad cada vez en mayor grado en la generación y utilización eficaz del conocimiento. La investigación científica y tecnológica, en su calidad de actividad generadora de conocimiento, es un componente esencial de la competitividad económica. La construcción de capacidad permanente de innovación tecnológica es una condición de viabilidad para la sostenibilidad de la competitividad de un país.
  • 4. ¿Los procesos tecnológicos tienen que ver con la gestión del conocimiento y el crecimiento y desarrollo de una nación?¿Venezuela tiene clara esa visión?   La innovación tecnológica integra la aplicación del conocimiento a la economía. Una empresa, un país o un sector industrial tiene capacidad tecnológica (Ávalos, 1994, p.441) cuando puede disponer y hacer uso adecuado de las tecnologías que requiere para desempeñarse de manera competitiva en el mercado; es decir, si está en condiciones de generar (inventar e innovar) y/o adoptar las innovaciones tecnológicas que le permiten realizar cada vez mejor sus actividades de producción.
  • 5. ¿Los procesos tecnológicos tienen que ver con la gestión del conocimiento y el crecimiento y desarrollo de una nación?¿Venezuela tiene clara esa visión?   El abordaje del papel de la ciencia y la tecnología en el desarrollo económico, y de la dinámica de la economía del conocimiento, debe efectuarse desde una perspectiva de unificación y coherencia en relación con la problemática global del desarrollo. La estructura y organización de una economía está en relación directa con la capacidad de un país de aplicar en gran escala la ciencia a la producción. El modelo de actividad en ciencia y tecnología en los países desarrollados supone una articulación orgánica entre las actividades de investigación y desarrollo, y las de innovación (Licha, 1994, p.380).
  • 6. ¿Los procesos tecnológicos tienen que ver con la gestión del conocimiento y el crecimiento y desarrollo de una nación?¿Venezuela tiene clara esa visión?   Sistema de generación y asimilación de conocimiento Este sistema está integrado por subsistemas de los sistemas educativo, productivo, y de investigación y desarrollo. La “generación de conocimiento” y la “asimilación de conocimiento” son funciones sustantivas del sistema: Por generación de conocimiento se hace referencia a los procesos de creación de conocimiento, que fundamentalmente son de dos tipos: 1. Generación local de conocimiento mediante actividades de investigación y aprovechamiento de los conocimientos autóctonos, y 2. Adaptación de conocimiento disponible en otros lugares del mundo. Por asimilación de conocimiento, en el contexto aquí analizado, se hace referencia a la integración o incorporación del conocimiento al proceso productivo.
  • 7. ¿Los procesos tecnológicos tienen que ver con la gestión del conocimiento y el crecimiento y desarrollo de una nación?¿Venezuela tiene clara esa visión?   La “generación de conocimiento” y la “asimilación de conocimiento” son funciones sustantivas del sistema: Por generación de conocimiento se hace referencia a los procesos de creación de conocimiento, que fundamentalmente son de dos tipos: 1. Generación local de conocimiento mediante actividades de investigación y aprovechamiento de los conocimientos autóctonos, y 2. Adaptación de conocimiento disponible en otros lugares del mundo. Por asimilación de conocimiento, en el contexto aquí analizado, se hace referencia a la integración o incorporación del conocimiento al proceso productivo.
  • 8. ¿Los procesos tecnológicos tienen que ver con la gestión del conocimiento y el crecimiento y desarrollo de una nación?¿Venezuela tiene clara esa visión? Evidentemente el desarrollo de una nación esta directamente influenciado por el grado de conocimiento que tiene su sociedad e individuos que la componen, así como el nivel de su desarrollo tecnológico. Una nación desarrollada es aquella que posee un nivel cultural desarrollado que tiene una visión clara de sus capacidades, para incrementar o mejorar su nivel de vida. Esta claro que la tecnología y los niveles científicos elevan y sustentan un país, pero se debe tener la preparación del individuo como un objetivo fundamental con metas claras, programas y políticas que permitan lograr un balance entre los diferentes recursos ,científicos, tecnológicos, culturales y humanos que se deben manejar. De lo anteriormente expuesto se evidencia que el individuo es la base del desarrollo, por ende su nivel de conocimiento es muy importante para los diferentes niveles de gestión.
  • 9. ¿Los procesos tecnológicos tienen que ver con la gestión del conocimiento y el crecimiento y desarrollo de una nación?¿Venezuela tiene clara esa visión? Venezuela actualmente es un país que cuenta con un excelente nivel tecnológico y científico, que en varios niveles de la sociedad han sido explotados , pero existe una gran brecha entre tecnología e individuo como tal. A pesar de contar con excelentes profesionales, las políticas y estructuras gubernamentales no están enfocadas a alcanzar altos niveles de excelencia, apuntando a sistemas sub desarrollados y desactualizados, la competitividad hoy por hoy esta en el día a día de los venezolanos, pero con pocas oportunidades de desarrollo, a diferencia de grandes naciones desarrolladas donde hay un abanico de campos abiertos en espera de nuevas alternativas.
  • 10. ¿Los procesos tecnológicos tienen que ver con la gestión del conocimiento y el crecimiento y desarrollo de una nación?¿Venezuela tiene clara esa visión? Venezuela tiene un potencial increíble, porque cada día surgen nuevos profesionales en la diferentes áreas, que están actualizados con los grandes retos tecnológicos y científicos existentes, que sumados a los que ya están establecidos , hacen un gran grupo importante que con los recursos y oportunidades necesarias pueden mejorar cada día el nivel de vida de la nación. Sin embargo es necesario transmitir a los altos niveles que dirigen la nación tanto a nivel político y empresarial que se deben realizar, o generar nuevos campos de acción para nuestros grandes profesionales , que con un excelente nivel de conocimiento pueden enfocar o reenfocar la dirección actual de nuestro país.