jjj

1. UNIVERSIDAD EAN
FACULTAD DE ESTUDIOS EN AMBIENTES VIRTUALES
MERCADEO
GUAI DE TRABAJO NO. 2
APRENDER DE MANERA AUTONOMA, COMPETENCIA NECESARIA EN UN
MUNDO INTERCONECTADO
AUTOR
NICK BRAYAN SANCHEZ PORRAS
DOCDENTE
JOANNA PAOLA ORIETO RUIZ
BOGOTA,D.C 2 DE MARZO DEL 2015

2. CONTENIDO
1. Introducción…………………………………………..…………………………………1
2. Actividad 1 “Manejar herramientas web 2.0 mediante la presentación del e-
portafolio…………………………………………………………………….…………..2
1.1

3. LISTA DE FIGURAS

4. Guía #2 Aprender de manera autónoma
1
1. INTRODUCCION

5. Guía #2 Aprender de manera autónoma
2
1. ACTIVIDAD 1 “MANEJAR HERRAMIENTAS WEB 2.0 MEDIANTE LA
PRESENTACIÓN DEL E-PORTAFOLIO”
1.1 Presentación del e-portafolio.
http://myblognickbsp94.blogspot.com/2015/02/1-actividad-1.html
2. ACTIVIDAD 2 “CONCEPTUALIZACION DE UN ENSAYO”
2.1Conceptualizar qué es un ensayo, cuáles sus características y sus
elementos, mediante el desarrollo de un esquema gráfico.
Figura 1: Esquema grafico

6. Guía #2 Aprender de manera autónoma
3
2.1.1Que es un ensayo
Es un testo que permite al autor escribir sobre un tema en particular el cual contiene
una serie de argumentos que se pueden demostrar y que a su vez presentan varios
interrogantes y conclusiones.
2.1.2 Características
Uno de los aspectos más importantes a tener en cuenta en las características del
ensayo es que él toma como base el punto de vista del autor el cual lógicamente debe
estar basado en investigaciones, estudios que soporten el tema el cual a su vez este
es libre, los ensayos son cortos claros y concisos.
El ensayo posee una estructura adecuada que se debe tener en cuenta:
Titulo; Es con el que se identifica el ensayo
Introducción; Es la forma de contextualizar el tema.
Desarrollo; Es donde se explica el objetivo principal del ensayo.
Conclusión; Es donde se sintetiza y se define la idea principal del documento.
2.1.3 Elementos de un ensayo
Aspecto geográfico
Permite ubicar el problema en un espacio geográfico.
Dato Cultural
Es donde se enmarca el texto en algún contexto podría ser económico, político social
o económico.

7. Guía #2 Aprender de manera autónoma
4
Tesis
Es donde se plante el problema a tratar debe ser un punto de vista personal, que
generan polémica puede ser de forma afirmativa o negativa.
Argumentos
Son ideas que apoyan la tesis
Contraargumentos
Son las ideas que contradicen la tesis.
Enunciación de la tesis.
Es la afirmación de la tesis que se presenta con argumentos para afianzar la idea
principal de la tesis.
Síntesis
Es el resumen de todas las ideas las tesis en general e incluso el contraargumento el
cual pone en blanco y negro lo que el autor a querido plantear.
Fuente: http://www.colconectada.com/ensayo-y-sus-partes
http://www.ejemplode.com/66-ensayos/3290-caracteristicas_del_ensayo.html

8. Guía #2 Aprender de manera autónoma
5
2.2 Actividad de aprendizaje relacionada con el ensayo “Educación a Distancia”
Eje Central del Ensayo
El eje central del ensayo es la manera como por medio de la educación a distancia los
docentes y estudiantes observar e interpretan las distintas características sociales y
culturales del lenguaje, que permita entender el conocimiento y las sociedades en las
cuales el mismo se produce para tener una comunicación efectiva
Cuáles son las ideas principales que se entrelazan a lo largo de todo el ensayo
*El alcance de las plataformas virtuales.
*La relación entre docentes y estudiantes.
*La brecha entre lenguajes y costumbres.
*El lenguaje como forma de interpretar el mundo.
Compare la introducción con las conclusiones
*¿Existe una relación directa?: Si existe una relación directa, porque en la introducción
nos exponen los problemas que enfrentan estudiantes y profesores a la hora de
comunicare y en la conclusión nos dejan claro que aunque hay mucho por hacer con
respecto a la brecha del lenguaje, ya se están tomando medidas para mejorar dicha
comunicación.
*¿Se abordan las mismas ideas centrales?: Si se abordan tanto en la introducción
como en la conclusión la idea central en el lenguaje entre docentes y estudiantes.
Juicio valorativo sobre la estructura del ensayo
Cumple con la estructura título, introducción y conducción que debe tener todo ensayo,
los argumentos sobre la educación virtual y la brecha que existe entre los docentes y
estudiantes están bien planteados pero carece de cifras que los ratifiquen.

9. Guía #2 Aprender de manera autónoma
6