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Hoy En Día La Educación se presentan varios dudas sobre la ejecución y aplicación de nuevas didácticas dependiendo de su método de planificación. Muchas han sido las opciones que los docentes han tomado para aplicar nuevas estrategias dentro de las aulas con resultados poco favorables ya que para plantear este tipo de propuestas se tienen que tener en cuenta distintos factores determinantes en la educación .se ha desarrollado la necesidad de implementar una nueva forma frente a la toma de decisiones tomando como base el uso de las tecnologías de la información y la comunicación(TIC),también basados en los avances tecnológicos en el ámbito de la inteligencia artificial que ayudan a la comprensión del pensamiento humano. Estos aspectos se han tornado determinantes para el planteamientos de nuevas didácticas para la educación actual<br />Problema <br />¿Cómo desarrollar nuevas didácticas de aprendizaje dentro del aula de mis estudiantes y mejorar la relación con ellos?<br />Solución Propuesta<br />Mantener una buena comunicación con los estudiantes, brindanrles oportunidades de diálogo donde se abren otros espacios distintos a la clase para conocerlos más a fondo, escuchar sus intereses e inquietudes, conocer un poco más su entorno familiar, ser fraterno con ellos, manejar un trato de respeto y la valoración  sus opiniones y aportes hechos, los hago sentir importantes en la clase,  y destaco sus capacidades, de esta manera se logra mantenerlos motivados en las clases, Trato de orientarlos buscando siempre que sean personas con valores y principios, les facilito recursos de apoyo, se les guía en el procesos y mantengo la disposición para apoyarlos en la solución de conflictos a nivel personal o en la parte académica, haciéndolos sentir como lo que de verdad son dentro de mi aula de clases personas y más que personas mis hijos usando didácticas como :<br />•Planificación del proceso que se va a seguir<br />•Selección de la temática<br />•Información bibliográfica<br />•Preparación de actividades<br />•Cronograma de actividades<br />Objetivo general <br />Implementar en mi aula de clases las didácticas que se han propuesto para la ayuda de educandos con el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación <br />Metodología <br />Dentro de lo que me propuse en un comienzo fue el trato de mis estudiantes como personas, como seres que también pueden opinar y hacer valer su opinión y ayudarlos a crecer en el ámbito social y espiritual sin dejar atrás los sentimientos que en estas edades se presentan <br />Fase Identificación: Análisis y descripción del problema<br />Lo primero que frecuento a utilizar para llegar a la aplicación y planteamiento  de nuevas didácticas entorno a un tema especifico ,planteo  una lluvia de ideas que me ayuden a manejar e ilustrar las distintas opciones que parezcan satisfactorias para mis estudiantes y les ayude a comprender los distintos temas que manejo dentro de mi aula o dificultades que se presente dentro de esta<br />Fase Conceptualización: Estructuración del dominio de conocimiento<br />Después de la lluvia de ideas dependiendo del tema a manejar planteo una situación dentro de la vida para mis estudiantes que les ayude a la fácil comprensión de este tema es decir hago una referencia a un caso de la vida cotidiana donde se muestre reflejado los conocimientos a adquirir.<br />Representación del conocimiento<br />Después de haber planteado distintas situaciones donde se identifiquen los problemas de mis estudiantes propongo una situación donde se muestren las posibles soluciones a este problema dependiendo de qué tipo de problema se presente dentro del estudiante, ya sea social tanto sentimenta.<br />
Mi Modelo Institucional(modulo 6- semana2,3)

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  • 1. Hoy En Día La Educación se presentan varios dudas sobre la ejecución y aplicación de nuevas didácticas dependiendo de su método de planificación. Muchas han sido las opciones que los docentes han tomado para aplicar nuevas estrategias dentro de las aulas con resultados poco favorables ya que para plantear este tipo de propuestas se tienen que tener en cuenta distintos factores determinantes en la educación .se ha desarrollado la necesidad de implementar una nueva forma frente a la toma de decisiones tomando como base el uso de las tecnologías de la información y la comunicación(TIC),también basados en los avances tecnológicos en el ámbito de la inteligencia artificial que ayudan a la comprensión del pensamiento humano. Estos aspectos se han tornado determinantes para el planteamientos de nuevas didácticas para la educación actual<br />Problema <br />¿Cómo desarrollar nuevas didácticas de aprendizaje dentro del aula de mis estudiantes y mejorar la relación con ellos?<br />Solución Propuesta<br />Mantener una buena comunicación con los estudiantes, brindanrles oportunidades de diálogo donde se abren otros espacios distintos a la clase para conocerlos más a fondo, escuchar sus intereses e inquietudes, conocer un poco más su entorno familiar, ser fraterno con ellos, manejar un trato de respeto y la valoración sus opiniones y aportes hechos, los hago sentir importantes en la clase, y destaco sus capacidades, de esta manera se logra mantenerlos motivados en las clases, Trato de orientarlos buscando siempre que sean personas con valores y principios, les facilito recursos de apoyo, se les guía en el procesos y mantengo la disposición para apoyarlos en la solución de conflictos a nivel personal o en la parte académica, haciéndolos sentir como lo que de verdad son dentro de mi aula de clases personas y más que personas mis hijos usando didácticas como :<br />•Planificación del proceso que se va a seguir<br />•Selección de la temática<br />•Información bibliográfica<br />•Preparación de actividades<br />•Cronograma de actividades<br />Objetivo general <br />Implementar en mi aula de clases las didácticas que se han propuesto para la ayuda de educandos con el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación <br />Metodología <br />Dentro de lo que me propuse en un comienzo fue el trato de mis estudiantes como personas, como seres que también pueden opinar y hacer valer su opinión y ayudarlos a crecer en el ámbito social y espiritual sin dejar atrás los sentimientos que en estas edades se presentan <br />Fase Identificación: Análisis y descripción del problema<br />Lo primero que frecuento a utilizar para llegar a la aplicación y planteamiento de nuevas didácticas entorno a un tema especifico ,planteo una lluvia de ideas que me ayuden a manejar e ilustrar las distintas opciones que parezcan satisfactorias para mis estudiantes y les ayude a comprender los distintos temas que manejo dentro de mi aula o dificultades que se presente dentro de esta<br />Fase Conceptualización: Estructuración del dominio de conocimiento<br />Después de la lluvia de ideas dependiendo del tema a manejar planteo una situación dentro de la vida para mis estudiantes que les ayude a la fácil comprensión de este tema es decir hago una referencia a un caso de la vida cotidiana donde se muestre reflejado los conocimientos a adquirir.<br />Representación del conocimiento<br />Después de haber planteado distintas situaciones donde se identifiquen los problemas de mis estudiantes propongo una situación donde se muestren las posibles soluciones a este problema dependiendo de qué tipo de problema se presente dentro del estudiante, ya sea social tanto sentimenta.<br />