Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Metodología del aprendizaje
1. Centro universitario de Izabal-CUNIZAB-
Universidad San Carlos de Guatemala
Docente Lic. Edvin Morataya
Curso Didáctica General
METODOLOGÌA DEL APRENDIZAJE
Estudiante Mayra Yesenia Moscoso
Perdomo
carné 2014-46800
2. ¿Cómo cree que utilizaría el CNB para lograr mejoras en el
aprendizaje de sus estudiantes:?
R/Tener diferentes enfoques y formas de planificar y desarrollar la
practica
¿Cuándo considera usted que el aprendizaje de sus estudiantes es
significativo :?
R/Cuando la información del proceso a llevar ha sido reconstruido
y a alcanzado el objetivo esperado
3. ¿Tiene el espacio suficiente en relación con el número de
alumnos?
Motivar a los alumnos para que no tarden mucho tiempo en
cambiarse y acceder a otro periodo , y así poder obtener y
trabajar mejor el tiempo en clase para aprovecharlo de la mejor
manera.
¿Hay en su aula objetos que no le sirven?
Ventiladores algunos no funcionan bien.
4. Participan los y las estudiantes en la elaboración de materiales
visuales fijos?
Algunos participan utilizando carteles, afiches y pizarrón.
Son accesibles en su comunidad, los materiales audiovisuales?
Sí, lo cuál hace que la información sea captada por medio del oído,
la vista como lo es a través de películas videos etc.
Que clase de materiales utiliza usted con mayor frecuencia?
Revistas, diccionarios y mapas.
5. Ya estructuro su propia metodología para estimular el aprendizaje?
Es posible enseñar a pensar; no es simplemente recuerdo, imaginación,
creencia, intuición el pensamiento incluye muchos aspectos.
Responderá a las necesidades y a los intereses de sus estudiantes, a las
características socioculturales de su comunidad y a los avances
técnico pedagógico de la actualidad?
R/Si porque como docentes tenemos que estar comprometidos y tener
conciencia de la necesidad que va surgiendo, preparándonos es la
única manera de responder.
6. Ha pensado en incluir en aplicación su metodología técnicas variadas
como ensayos, laboratorio y trabajo en equipo que orienten el
análisis crítico, a la reflexión, la síntesis la comparación la
demostración y la?
R/Si porque es una manera practica lo aprendido lo que ayudará a que
desarrollen su capacidad de análisis y reflexión.
Esta orientando a sus estudiantes a participar en actividades de
aprendizaje cooperativo y significativo?
R/Si cuando tenemos una nueva información y esta se conecta a un
concepto importante organizando las actividades del aula
haciéndola participativa,