Mobiliario Escolar Uruguayo - Riesgos asociado a la postura en clase - Federico Ferreira Resende
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El libro presenta una estudio del Mobiliario Escolar en el Uruguay, relacionando las actividades dentro del aula, los requisitos pedagógicos y el mobiliario con las posturas de los niños. A través de un relevamiento se analiza las posturas y conductas de los alumnos en las aulas nacionales y luego se realiza el primera análisis antropométrico de niños en edad escolar en el Uruguay. En su conclusión aborda que las posturas en clase no solo dependen del mobiliario en sí, sino que entran en juego otros elementos como los habitación, la educación y la familia.
