1. EL COCTEL TECNOLÓGICO
El progreso tecnológico en la actualidad es continuo, acelerado e irreversible en
nuestra sociedad. La educación y formación de la cultura han sido influenciadas
por la capacidad creadora del hombre ya que este tiene la capacidad de generar
esquemas de acción sistemáticos, perfeccionarlos, aprenderlos y transferirlos a
quien lo necesite.
Por estas razones, el hombre cuenta con múltiples capacidades para desarrollar
distintos tipos de tecnologías en relación con el entorno social y cultural en la que
vive.
La palabra tecnología data del siglo XVIII, cuando la técnica, tenía solamente
fundamentos empíricos, al hablar de tecnología estamos hablando de un cuerpo
de conocimientos que, además de utilizar el método científico, crea y transforma
procesos materiales.
Es decir, la tecnología emplea conocimientos científicos y brinda a la ciencia una
aplicación práctica de los conocimientos generados por esta.
Entre sus principales características tenemos: racionalidad, claridad,
sistematización, planificación y control, optimización y eficacia.
La tecnología es una actividad social centrada en el saber hacer que, mediante el
uso racional, organizado, planificado y creativo de los recursos materiales y la
información propios de un grupo humano, en una cierta época, brinda respuestas
a las demandas sociales en lo que respecta a la producción, distribución y uso de
bienes, procesos y servicios.” (Gay, A.)
Dentro del campo tecnológico existen muchas innovaciones tecnológicas que son
ampliamente aceptadas mientras que otras experimentan un cierto rechazo
entonces podemos considerar a la tecnología como un sistema interrelacionado
de conocimientos, destrezas, habilidades, recursos naturales, estimaciones
económicas, valores y acuerdos sociales, como un entramado social, técnico y
cultural.

2. Un aspecto importante de la tecnología es su utilización dentro de la escuela con
el fin de evitar que las puertas de la institución educativa permanezcan cerradas a
la realidad tecnológica que rodea a los alumnos.
También es importante que en la escuela se generen espacios de reflexión con los
alumnos sobre los daños y beneficios que se le puede dar a esta herramienta de
estudio por lo tanto, su enseñanza debe estar firmemente asociada con los valores
de responsabilidad, respeto, etc.
La tecnología tiene relación con la ética y ecología, porque en este punto es
necesario que el ser humano se dé cuenta del verdadero daño y la magnitud que
este puede tener sobre el planeta con respecto a la biotecnología se podría decir
que mediante su uso se puede obtener bienes y servicios que beneficien al ser
humano.
En conclusión lo primordial dentro de este tema es el trabajo que debe realizar el
docente en este proceso ya que debe jugarse varias cartas en las cuales pondrá
en juego su habilidad para enseñar y enfocarse en lo que verdaderamente
necesita el uso adecuado de la tecnología.
La tecnología es un arma de doble filo la cual con un uso adecuado es una gran
herramienta de trabajo pero usada de una manera inadecuada se puede convertir
en un instrumento de destrucción.
BIBLIOGRAFIA:
Falieres, Nancy. Cómo enseñar con las nuevas tecnologías en las escuelas de
hoy. Argentina