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TIPOS DE                      No intenta dar explicación respecto del problema, sino sólo recoger e
INVESTIGACION
                               identificar antecedentes generales, números y cuantificaciones, temas y
                                 tópicos respecto del problema investigado, sugerencias de aspectos
   *Exploratoria                   relacionados que deberían examinarse en profundidad en futuras
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    * Descriptiva
                                El objetivo de la investigación descriptiva consiste en llegar a conocer
                                las situaciones, costumbres y actitudes predominantes a través de la
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                     Es un procedimiento más complejo con respecto a investigación descriptiva, que
     *Analítica          consiste fundamentalmente en establecer la comparación de variables
                              entre grupos de estudio y el control sin aplicar o manipular las
                          variables, estudiando estas según se dan naturalmente en los grupos.
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                      Es la explicación que trata de descubrir, establecer y explicar las relaciones
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  • 1. TIPOS DE No intenta dar explicación respecto del problema, sino sólo recoger e INVESTIGACION identificar antecedentes generales, números y cuantificaciones, temas y tópicos respecto del problema investigado, sugerencias de aspectos *Exploratoria relacionados que deberían examinarse en profundidad en futuras investigaciones * Descriptiva El objetivo de la investigación descriptiva consiste en llegar a conocer las situaciones, costumbres y actitudes predominantes a través de la descripción exacta de las actividades, objetos, procesos y personas. *Comparativa Es un procedimiento más complejo con respecto a investigación descriptiva, que *Analítica consiste fundamentalmente en establecer la comparación de variables entre grupos de estudio y el control sin aplicar o manipular las variables, estudiando estas según se dan naturalmente en los grupos. *Explicativa Es la explicación que trata de descubrir, establecer y explicar las relaciones causalmente funcionales que existen entre las variables estudiadas, y sirve para *Predictiva explicar cómo, cuándo, dónde y por qué ocurre un fenómeno social . *Proyectiva *Interactiva *Confirmativa *Evaluativa