3. Para promover las
habilidades para
comunicarse
(escucha y habla)
en los asuntos los
docentes deben
de consolidar qué
hacer y qué decir.
Hacer Decir
Incentivar a los
alumnos a realizar
una elaboración
mas profunda
¿Qué más le
gustaría agregar?
Incluir a todos los
alumnos
¿Quién más
quiere preguntar?
Informar a los
alumnos sobre los
cambios de
direcci-ón.
Analicemos otra
solución
HABILIDAD PARA COMUNICARSE.
4. Los docentes con
habilidad para dar
indicaciones se
concentran más en el
procedimiento para
llegar a las respues-
tas, qué en las res-
puestas en sí.
Son claros en sus
intenciones.
Aguardan y se
aseguran qué los
alumnos estén
atentos.
Imparten las
indicaciones en forma
oral y escrita.
Dan indicaciones de a
poco para no
confundir.
HABILIDAD PARA DAR INDICACIONES.
5. HABILIDAD PARA OBSERVAR Y SUPERVISAR
Siempre saben lo
que están haciendo
sus alumnos.
toman apuntes
Formulan apuntes.
7. INSERTAR MÚSICA
Menú insertar-multimedia-audio-desde archivo, localizar archivo,
seleccionas. ¿Como se anima o instala la música. En el panel de
animaciones.