El documento presenta un proyecto escolar sobre el agua y su importancia en el Centro Educativo Vallarta. El proyecto busca que los estudiantes conozcan las características, uso y problemática del agua a nivel mundial, nacional y local. Incluye diversas actividades como investigación, exposiciones, experimentos, campañas y concursos para crear conciencia sobre la escasez de agua y promover su cuidado.

1. CENTRO EDUCATIVO VALLARTA
SECUNDARIA
Ing.Venustiano Uribe Jiménez

2. CICLO ESCOLAR
2011-2012
PROYECTOS

3. ¡CUIDEMOS EL AGUA!
¡NO LA DESPERDICIES!

4. PROYECTO
EL AGUA Y SU IMPORTANCIA

5. En la actualidad la escasez de agua
afecta ya a todos los continentes.
Cerca de 1,200 millones de
personas, casi una quinta parte de
la población mundial, vive en áreas
de escasez física de agua, mientras
que 500 millones se aproximan a
esta situación. Otros 1,600
millones, alrededor de un cuarto de
la población mundial, se enfrentan
a situaciones de escasez
económica de agua, donde los
países carecen de la infraestructura
necesaria para transportar el agua
desde ríos y acuíferos.

7. Propósitos
Que el alumno conozca del agua
 las características generales
 su importancia para el hombre y
los demás seres vivos
 la manera en que se contamina
 la problemática mundial y
nacional
 la forma de cuidarla

8. GUIA TEMÁTICA
PROYECTO DE
SECUNDARIA
"CUIDEMOS EL
AGUA"
INVESTIGACIÓN
EXPOSICIÓN
PRESENTACIÓN
EN POWERPOINT
EXPERIMENTOS
EVIDENCIAS
DIGITAL
CAMPAÑA
(VIRTUAL)
LECTURAY ANÁLISIS
DE INFORMACIÓN
SITIO
SOCIODRAMA
Concurso
de cartel.
Digital
CONCURSO DE
FOTOGRAFÍA
DIGITAL

9. TEMA PARA PRIMERO A
PROBLEMÁTICA MUNDIAL
¿Que situaciones se están viviendo a
causa de la escasez de agua?
Deberán agregar imágenes
TEMA PARA PRIMERO B
PROBLEMÁTICA NACIONAL
¿Que situaciones se están viviendo en
nuestro país y que estados son los más
afectados a causa de la escasez de agua?
Deberán agregar imágenes
TEMA PARA SEGUNDO A
Técnicas de control del agua
Métodos de purificación
Deberán agregar imágenes
TEMA PARA SEGUNDO B
Proceso de desalinización.
Localización de las 10 plantas más
grandes de desalinización
Tratamiento de aguas
Deberán agregar imágenes
INVESTIGACIÓN
PARA
EXPOSICIÓN
DISTRIBUCIÓN DETEMAS
TRABAJO INDIVIDUAL

10. TEMA PARATERCERO A
USOS DEL AGUA
¿En que la utilizamos?
¿Cuáles son los requerimientos para que
funcionen los diferentes sistemas de
producción?
¿Cuál es el consumo promedio por habitante
en nuestro país?
Deberán agregar imágenes
TEMA PARATERCERO B
CONTAMINACIÓN DEL AGUA
MEDIDAS DIRECTAS PARA
AHORRAR AGUA
MEDIDAS INDIRECTAS PARA
AHORRAR AGUA
Deberán agregar imágenes
INVESTIGACIÓN
PARA
EXPOSICIÓN
DISTRIBUCIÓN DETEMAS
TRABAJO INDIVIDUAL

11. Exposición del tema
 Se realizará en la sala de audiovisual, sala de
matemáticas o laboratorio de computación
 Puede ser individual o en equipos hasta de
cinco integrantes.
 Deberán seguir las reglas para una
exposición. Checar el mapa mental sobre
exposición que esta el sitio, así como la
rúbrica de evaluación
 Todos los integrantes del equipo deberán
tener una participación significativa.

12. EXPOSICIÓN
Asignación del tema por
equipo
Investigación del tema
Guión de exposición
Realizar su presentación en
PP.
Exposición del tema

13. EVIDENCIAS
Fotografías Videos Testimonios

14. EVIDENCIAS
 Deben implementar acciones
que permitan el ahorro de
agua, tanto de manera directa
como indirecta.
 Las evidencias deben darse
mediante fotografías, videos
o grabar el testimonio de
quien de fe de lo que están
haciendo.
 Ejemplo: Fotografía en donde
ustedes o sus padres están
lavando el carro con una
cubeta.

15. CAMPAÑAVIRTUAL
Comunidad escolar
Subir las tres
mejores
presentaciones
a SlideShare
Subir los tres
mejores videos
YouTube
Difundir por
Facebook
Difundir en
Twiter

16. CONCURSO DE
FOTOGRAFIA
DESPERDICIO
DE AGUA
AHORRO DE
AGUA
ESCASEZ DE
AGUA
CONCURSO DE
CARTEL
CUIDADO DEL
AGUA
IMPORTANCIA
DEL AGUA

17. CONCURSOS
 Deberán tomar fotografías sobre los
temas dados. (Acciones reales)
 Elaborar un cartel en cualquier editor,
sobre los temas propuestos.
 Revisar los blogs de los profesores para
revisar si hay actividades sobre el
proyecto.

18. Sitio alumnos
Vallarta
Blogs de los
profesores
Artículos
Presentaciones
DireccionesInstrucciones
Videos
Consulta
del sitio
Checar
diariamente los
documentos que
se suban al sitio
en archivos
importantes.
Checar el blog y
realizar las
actividades que
se les piden.

19. Lectura de artículos en
el sitio o en el blog
Escribir comentario en el
blog
Subirlo al SITE
personal
Enviar URL al subdirector y
al profesor asesor de grupo

20. EXPERIMENTOS
CONTAMINACIÓN
POTABILIZACIÓN
SEPARACIÓN

21. EXPERIMENTOS
 Deberán investigar en equipo y presentarlo al
grupo.
 Con anticipación deberán registrar con su
asesor de grupo o con el subdirector el
experimento que van a realizar.

22. SOCIODRAMA
Se presentara en equipos máximo de
seis personas.
Todos deben tener una participación
significativa en la presentación.
No olviden que los temas son
relacionados con el agua:
 Problemática de la escases de
agua.
 Desperdicio del agua
 Cuidado del agua
 Importancia del agua.
 Contaminación