caso

APRENDIZAJE COLABORATIVO TEMA 6 OSCAR SACO COYA UNED

Aprendizaje colaborativo ,[object Object]

Intervención ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ventajas del aprendizaje colaborativo ,[object Object],[object Object],[object Object]

MODELOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Modelo elegido para el caso ,[object Object],Este modelo suele ser conocido como el más sencillo y el de más fácil aplicación. Los docentes que utilizan el modelo STAD presentan cada semana nueva información a los estudiantes, verbalmente o con un documento escrito. Los alumnos se dividen en grupos de cuatro o cinco miembros en los que están representados niños y niñas, los distintos grupos raciales o culturales, y los alumnos de distinto nivel académico (alto, medio y bajo). Cada miembro del grupo estudia con ]os materiales de clase y ayuda a sus compañeros a aprender con explicaciones, debates o ejercicios. Individualmente cada semana o cada dos semanas se les realiza una prueba. Estas pruebas se puntúan y a cada alumno se le otorga "una nota de mejora". Esta nota se basa no sólo en ]a nota de la prueba sino también en las notas anteriores. Cada semana, por medio de un periódico o una nota de clase, se dan a conocer los equipos con mejores resultados y los estudiantes que más han avanzado.

Objetivos para la alumna ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¿qué pretendo? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Actuaciones con los demás implicados. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PARA LA FAMILIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

CONCLUSIONES ,[object Object],[object Object]

Psicología social y de las organizaciones ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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