1. PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL
RECUPERACIONES ESTUDIANTES DEPORTISTAS
COORDINADORES:
CONSEJO ACADEMICO
ISNT. EDUCATIVA
CHURIDO
OSMIR VALENCIA ACOSTA
CARLOS PALACIO LOZANO
DOCENTES
EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
JESUS ORLANDO CETRE IBARGUEN
RECTOR DE LA INS. EDUCATIVA
PLAZO
DE 02-07-2013HASTA – 19-07 DE 2013
COSTOS: $ 100.000
FUENTE DE FINANCIACION
FONDOS EDUCATIVOS INSTITUCIONALES
RESPONSABLES
INSTITUCION EDUCATIVA CHURIDO PUEBLO

2. OBJETIVOS
Nivelar y/o recuperar al estudiante deportista de los logros de
desempeños no obtenidos en el segundo periodo en las áreas
afectadas.
Disminuir grandemente la mortalidad académica en los
estudiantes deportistas utilizando debidamente el tiempo libre
Maximizar todos los espacios disponibles dentro y fuera de la
comunidad educativa para la buena práctica de la recreación, el
tiempo libre, la lúdica y el deporte; y dichos espacios utilizarlos
paralelamente con actividades de recuperación
Organizar grupos estudiantiles de trabajo, los cuales sirvan
como apoyo constantes en todos y cada uno de los procesos
recreativos y deportivos y formativos en los que la institución
educativa CHURIDO PUEBLO ejecute como mejoras para el
buen desarrollo personal y social del individuo.

3. METAS
 Nivelar y/o recuperar al estudiante deportista de los logros
de desempeños no obtenidos en el segundo periodo en las
áreas afectadas.
 Obtener un estudiante cualificado en forma integral sin dejar
de lado las potencialidades y/o competencias individuales
en su desarrollo social e integral.
 Garantizar un buen desempeño académico a toda una
comunidad educativa a través de la práctica del deporte
 Ubicar sillas estáticas, en sitios estratégicos en donde toda la
comunidad educativa puedan tener la posibilidad de
disfrutar los espacios recreativos y deportivos.
 Seleccionar los espacios correspondientes para el buen uso
del tiempo libre, y la práctica de la recreación y el deporte
dentro de los programas curriculares.

4. INDICADORES
 Masificar la participación de estudiantes deportistas con
sentido de pertenencia, en eventos a nivel municipal.
 Responsabilidad estable en los educandos en todas y cada
una de las áreas obligatoria del saber académico.
 Estudiantes con alto grado y nivel de competencia.
 Espacios adecuados y cómodos para disfrutar de eventos
deportivos y hábitos de construcción formativa
 Medio ambiente agradable y arborizado como medio de
protección de la naturaleza.

5. ACCIONES
 Presentación de plan de mejoramiento institucional al
consejo académico.
 Recibir a los estudiantes las recuperaciones de las áreas con
debilidades.
 Entregarle a cada docente las recuperaciones de los
estudiantes a recuperar.
 Estar en un proceso de vigilancia constante con docentes y
estudiante durante esta etapa de recuperación.
 Transversalidad de áreas en los proyectos obligatorios
institucionales.
 Conformación de grupos de trabajos institucionales, en
mejora de de los procesos académicos de los estudiantes.

6. HOJA POR AREA Y DOCENTE CON ESTUDIANTES DEPORTISTAS
CON DIFICULTADES
AÑO ESCOLAR 2013
NONRE Y APELLIDO DOCENTE: ______________________________
AREA CON ESTUDIANTES CON DIFICULTADES: _______________ _____________
LISTA CON ESTUDIANTES CON DIFICULTADES Y AREA
ESTUDIANTE NOMBRE AREAS CON DIFICULTADES
FAVOR HACER LLEGAR LISTAS Y RECUPERACIONES AL DEPARTAMENTO DE EUD.FISICA
GRACIAS.