1. ASPECTOS DE INNOVACION DOCENTE DIFERENCIACION Se lo desarrolla en escuelas, colegios universidades y en instituciones de educación superior CATEGORIAL Es una renovación reestructuración y reformulación de problemas de E-A NOCIONAL *Investigación y la practica *Orientación de la administración y *practicas reales del Prof. CARACTERIZACION *Facilita el puente entre la teoría y la practica *Es una practica reflexiva social* EJEMPLIFICACION *Entrenamiento *Instrucción *Iniciación *Inducción SUBDIVISION *Nuevas metodologías del diseño curricular *La tecnología de información y comunicación VINCULACION *Nuevas teorías educativas *Andragogia