Este documento describe las herramientas de la Web 2.0, que permiten a los usuarios interactuar y colaborar en la web de forma dinámica. Algunas ventajas de estas herramientas incluyen permitir la interacción entre estudiantes y docentes, controlar el aprendizaje, y usar materiales multimedia. Desventajas potenciales son los costos de implementación, el ancho de banda limitado, y que los estudiantes pueden sentirse aislados al estudiar solos.

1. Computación
HERRAMIENTAS
WEB 2.0.
Paula Anabel Guerrero
Vásquez

2. QUE SON LAS HERRAMIENTAS WEB 2.0
 La web 2.0 es el nombre que se le ha asignado al
conjunto de herramientas que se encuentran
disponibles en la web actual: interactiva y
colaborativa. Estas herramientas se caracterizan
por las posibilidades que ofrecen a los usuarios de
tener un doble rol: ser protagonistas y público de
la información que circula por la web. En este
apartado se destacan algunas de ellas, enfocadas
desde la perspectiva pedagógica.Se pretende que
los usuarios del centro del conocimiento
encuentren una referencia para la iniciación en la
selección y uso de dichas herramientas tanto en el
ámbito docente como el personal o social en
general.

3. VENTAJAS DE LAS HERRAMIENTAS 2.0
 El estudiante puede interactuar con varios docentes
a la vez y despejar cualquier tipo de duda en un
determinado tema o en diferentes temas. Para ello
debe abordar sus materiales con anterioridad y
preparar y presentar sus inquietudes.
 El control que se lleva sobre el aprendizaje y los
procesos de desarrollo que el estudiante ejecuta
en el cumplimiento de sus actividades.
 El uso de materiales dinámicos, es decir, material
multimedia que logre impactar en el estudiante la
confianza y la alegría de trabajar con esas
herramientas.
 El uso de tiempos de aprendizajes distribuidos de
acuerdo a la disponibilidad del estudiante. Para
ello debe trazar un cronograma de desarrollo de
sus actividades de acuerdo a un planeamiento y de

4. DESVENTAJAS DE LAS HERRAMIENTAS 2.0
 Los costos de implementación de las plataformas
 El ancho de banda. Cuando no se cuenta con un ancho
de banda suficiente los procesos de comunicación e
interacción entre las personas se vuelven lentos.
 El estudiante "Solo". A veces el estudiar solo vuelve
los procesos tediosos y aburridos
 El nivel de aprendizaje de los estudiantes no es el
mismo, ya que se ajusta de acuerdo a la
disponibilidad del tiempo para desarrollar las
actividades requeridas.