Las herramientas Web 2.0 permiten a los usuarios interactuar y compartir contenido en línea de manera más colaborativa. Estas herramientas incluyen blogs, redes sociales, wikis y servicios de alojamiento de fotos y videos que permiten a los usuarios publicar contenido y interactuar entre sí. La esencia de estas herramientas es la posibilidad de interactuar con otros usuarios y aportar contenidos.

1. QUE SON LAS HERRAMIENTAS WEB 2.0
Web 2.0 es un concepto que se acuñó en 2003 y que se refiere al fenómeno
social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet. El
término establece una distinción entre la primera época de la Web (donde el
usuario era básicamente un sujeto pasivo que recibía la información o la
publicaba, sin que existieran demasiadas posibilidades para que se genere la
interacción) y la revolución que supuso el auge de los blogs, las redes
sociales y otras herramientas.
La Web 2.0, por lo tanto, está formada por las plataformas para publicación
de contenidos como Blogger, las redes sociales como Facebook, los servicios
conocidos como wikis (Wikipedia) y los portales de alojamiento de
fotos, audios o videos (Flickr, YouTube). La esencia de estas herramientas es
la posibilidad de interactuar con el resto de los usuarios o aportar los
contenidos.

2. VENTAJAS HERRAMIENTAS WEB 2.0
• El estudiante puede interactuar con varios docentes a la vez y despejar cualquier tipo de duda en
un determinado tema o en diferentes temas. Para ello debe abordar sus materiales con
anterioridad y preparar y presentar sus inquietudes.
• El control que se lleva sobre el aprendizaje y los procesos de desarrollo que el estudiante ejecuta en
el cumplimiento de sus actividades.
• El uso de materiales dinámicos, es decir, material multimedia que logre impactar en el estudiante la
confianza y la alegría de trabajar con esas herramientas.
• El uso de tiempos de aprendizajes distribuidos de acuerdo a la disponibilidad del estudiante. Para
ello debe trazar un cronograma de desarrollo de sus actividades de acuerdo a un planeamiento y de
acuerdo a sus necesidades.
• El autoaprendizaje en el estudiante. El papel del docente es el de tutor, su participación se dirige
únicamente como guía en la construcción del aprendizaje del estudiante.
• La interacción con estudiantes de diferentes regiones y de algunas bien distantes entre sí. Se puede
decir que a través de estas herramientas se pueden conocer gente con diferente idiosincrasia e
intercambiar experiencias de conocimientos y de valores entre diversas personas. El trabajo
cooperativo es una de las mayores.
• Actualización y profundización en el uso de las comunicaciones y de herramientas de interacción
entre las personas.

3. DESVENTAJAS HERRAMIETAS WEB 2.0
• Los costos de implementación de las plataformas
• El ancho de banda. Cuando no se cuenta con un ancho
de banda suficiente los procesos de comunicación e
interacción entre las personas se vuelven lentos.
• El estudiante "Solo". A veces el estudiar solo vuelve los
procesos tediosos y aburridos
• El nivel de aprendizaje de los estudiantes no es el
mismo, ya que se ajusta de acuerdo a la disponibilidad
del tiempo para desarrollar las actividades requeridas.
• La caída del sistema interrumpe los procesos en los
cuales se viene llevando a cabo la interacción entre las
personas.