1. Aula
Tradicional vs
Aula Digital
Nombre: Paola Cuenca
Curso: 1ero Bachillerato “A”
Fecha: 25-04-2014

3. Limitaciones del aula
tradicional
 Cada vez hay más consenso en la sociedad sobre la evolución que debe
experimentar la enseñanza tradicional, considerando que dicha evolución debe
producirse a la misma velocidad que lo hacen las tecnologías de la información lo
que daría origen a un nuevo modelo de enseñanza que ,sin modificar las ventajas de
la tradicional, pueda satisfacer las demandas de una sociedad que usa cada vez más
las nuevas tecnologías.
La enseñanza tradicional tiene una serie de limitaciones que hace que dicho modelo
sea necesario. Algunas de esas limitaciones son las siguientes:
- Las condiciones de espacio y de equipamiento que tengan las aulas dónde se
desarrollan las clases.
- El número de alumnos que asisten a clase que debe ser adecuado para que todos
puedan seguir adecuadamente las clases y tener un trato personalizado entre ellos y
el profesor.
- La duración del curso.
- Número de horas lectivas.
- Falta de flexibilidad y disponibilidad en el sentido en el que los alumnos no
pueden acceder a la información en cualquier momento ni desde cualquier lugar.

4. Problema fundamental del
aula tradicional
 El problema fundamental de la educación
actual radica en que cada día es mayor la
apatía de los estudiantes hacia la escuela.
Existe una tendencia al estudio superficial de
las materias con el propósito de cumplir sea
con requisitos de aprobación, un horario de
clases o con un contenido curricular pre-
establecido en un tiempo determinado.

5. ¿Qué es aula digital?
 Aula Digital es más que una plataforma; es decir, un
servicio que incluye funcionamiento seguro y
permanente, con un excelente uptime, rápida respuesta
a imprevistos y respaldos de primer nivel.
 Incluye diseño gráfico, mesa de ayuda, capacitación
permanente en el uso de los servicios en la plataforma y
otros aspectos relevantes para obtener el mejor
resultado.
 Aula Digital funciona colaborativamente con las
distintas Escuelas y Departamentos de la Facultad.
Cuenta con un equipo de asistentes para alumnos y
docentes de manera centralizada, con un diseñador
gráfico y una dirección profesional.

6. Ventajas del aula digital
 Este nuevo modelo de enseñanza tiene una serie de ventajas
para los alumnos si se compara con la enseñanza tradicional:
- Adaptación del horario de estudio a su propio horario personal.
- Trato personalizado con su profesor y con sus propios
compañeros.
- Papel activo del alumno que no se limita sólo a recibir
información sino que es participe de ella.
- Todos los alumnos tienen acceso a la enseñanza, es decir, no
se ven perjudicados aquellos que por algún motivo no puedan
asistir a las clases presenciales.
- El alumno podrá seguir el ritmo de trabajo marcado por el
profesor y el resto de sus compañeros.
- Existe feed-back de información, lo que permite que el profesor
sepa si el alumno alcanza los objetivos que se han fijado.
- El alumno se beneficia de las ventajas de los diferentes
métodos de enseñanza incluidos los tradicionales pero evitando
los aspectos negativos de los mismos.

7. Bibliografias
 http://es.scribd.com/doc/70903436/AULA-
TRADICIONAL
 http://moodles.wikispaces.com/ENSE%C3%91A
NZA+TRADICIONAL+VS+ENSE%C3%91ANZA+VIRT
UAL
 http://www.auladigital.med.uchile.cl/que_es.ht
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