PRESENTACIÓN ACERCA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA O EDUCACIÓN VIRTUAL SEGÚN EL MODULO DE INTRODUCCIÓN.

1. La educación virtual
La educación virtual es una muy buena alternativa para las personas que por tiempo no
pueden asistir a clases presenciales, además que la tecnología que nos rodea en este
momento nos permiten tener esta y muchas más herramientas en cuanto a posibilidades
electrónicas y cursos virtuales para educarnos.
Es una nueva estrategia de educación, que sigue estándares tecnológicos, dando la
posibilidad de que sean más las personas en acceder a este tipo de educación y
permitiendo que esta sea cada vez más completa, extendiendo el conocimiento por
medio de videos, lecturas, fotos, entre otros.
Además que nos provee de autonomía, autocontrol, dándole a la educación el énfasis que
queremos y con el que nos identificamos.
Historia:
Aproximadamente en los años 70, empiezan a surgir las universidades a distancia,
dedicada exclusivamente a esta modalidad.
La red más antigua es la Red Iberoamericana de Informática Educativa. Esta surgió hacia
el año 1989, conformada por 350 instituciones, que hacia la década de los 90 dedicó
exclusivamente a la informática educativa.
Ventajas
La actividad académica deja de ser algo estático, para convertirse en algo dinámico,
enfocándose en la participación (interactuando con los contenidos, consultando,
investigando, desarrollando estrategias para entender mejor el material educativo)
,cambiándose los materiales y hábitos educativos.

2. ­Autonomía:
el estudiante arregla su tiempo, realiza su plan de trabajo y la mejor manera
de entender los contenidos.
­Flexibilidad:
Todo en la plataforma está pensado para que el estudiante cumpla sus
necesidades, sin perder el acompañamiento del maestro.
­Trabajo
colaborativo: es fundamental en este tipo de educación, ya que el aporte que
puedan realizar los demás estudiantes puede enriquecer mi conocimiento; la confianza, la
coordinación, la comunicación y el compromiso son las bases fundamentales.
­Ahorra
tiempo y dinero, al no obligar al desplazamiento al aula.
­Aumenta
la calidad de la educación, tiene más ayudas educativas que las que se
consiguen en el salón de clases.
Funciones:
1. Cumplir el cronograma de actividades impuesto por la Universidad.
2. Mantener una comunicación entre el tutor y el docente encargados.
3. Cumplir con las obligaciones financieras con la universidad.
4. Utilizar los materiales proporcionados por la universidad de forma ética y privada.
5. Dedicar al menos dos horas diarias al programa.
6. Avisar de las posibles fallas al tutor, que puedan presentarse en la plataforma.
7. Participar en todas las actividades académicas virtuales programadas.
8. Tener disposición para realizar las actividades propuestas.
9. Ser estudiante responsable y disciplinado en todos los aspectos, tener conciencia de la
importancia de las materias.
10. Ser tolerante con los compañeros y profesores en el momento de la interacción.

3. Competencia de los estudiantes:
Desarrollar con base en la motivación, un alto nivel de autonomía que le permita además
de seguir las indicaciones del curso, obtener un aprendizaje derivado de ellas; buscar
más información y crear procesos de aprendizaje sustentados en el análisis, la
experimentación y la síntesis.
tener una alta disciplina en el manejo del tiempo para garantizar el cumplimiento de los
objetivos educativos propuestos.
capacidad de interacción con los compañeros para elaborar proyectos que sustente el
trabajo individual.
Habilidades y conocimientos para el manejo de las TICS.
Motivación:
El hecho de saber que se puede trabajar al ritmo de cada persona, sin dejar a un lado la
responsabilidad y disciplina que esto conlleva, es algo que motiva a la hora de tomar
clases virtuales.
Tener una educación más personalizada, teniendo como base el acompañamiento
constante del tutor, que resolverá dudas en todos momento.
Haber creado una expectativa del éxito, para poder conseguir un objetivo por el que se ha
luchado tanto tiempo, que es poder sentir más cerca el grado profesional.
Porque integrar las Tics del aprendizaje:
Actualmente la demanda por este tipo de plataformas educativas ha aumentado, dado
que es una herramienta flexible para todas las personas.
El proceso de globalización por el que estamos pasando conlleva a sustituir e
implementar unas nuevas formas de educación, investigación, trabajo y aprendizaje.

4. Actualmente se requiere de una educación integral, donde se pueda tener acceso e
interactuar con herramientas tecnológicas utilizadas en la vida diaria, como el correo
electrónico, la web y redes sociales como facebook, twitter; que generen entornos de
discusión, participación y un diálogo crítico.
DANIEL EDUARDO ZULUAGA GIRALDO