presentación sobre las redes sociales

1. UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA DE EDUCACION
DEPARTAMENTO DE INFORMATICA
PAOLA RAMIREZ
MERIDA – VENEZUELA
2014

2. LAS REDES SOCIALES
Según Jaime Royero (2007) define las redes sociales como "el
conjunto de personas, comunidades, entes u organizaciones
que producen, reciben e intercambian bienes
o servicios sociales para su sostenimiento en un esquema
de desarrollo y bienestar esperado.

3. Como define Castañeda (2006), las
tecnologías de la información y la
ALFONSO INFANTE MORO. JOSÉ
IGNACIO AGUADED GÓMEZ 165
comunicación (TIC) son un concepto
tecnológico bajo el que se agrupa
tradicionalmente a las tecnologías que
«han mejorado» o impulsado los
procesos de comunicación a través de las
redes telemáticas

4. La red CLED es impulsada por profesores e
investigadores de diferentes universidades e
instituciones de Venezuela y Latinoamérica, con
intereses comunes en el área de la Tecnología
Educativa y el Conocimiento Libre como medio
para fortalecer los procesos de enseñanza
aprendizaje.

5. USO DE LAS REDES SOCIALES EN LA
EDUCACION
 Permite centralizar en un
único sitio todas las
actividades docentes,
profesores y alumnos de
un centro educativo.
 Aumento del sentimiento
de comunidad educativa
para alumnos y
profesores debido al
efecto de cercanía que
producen las redes
sociales.

6.  Facilita la coordinación y trabajo de
diversos grupos de aprendizaje (clase,
asignatura, grupo de alumnos de una
asignatura, etc.) mediante la creación de los
grupos apropiados.
 Aprendizaje del comportamiento social
básico por parte de los alumnos: qué puedo
decir, qué puedo hacer, hasta dónde puedo
llegar, etc.

7.  Mejora del ambiente de trabajo al
permitir al alumno crear sus
propios objetos de interés, así como
los propios del trabajo que requiere
la educación.
 Aumento en la fluidez y sencillez de
la comunicación entre profesores y
alumnos.
 Incremento de la eficacia del uso
práctico de las TIC, al actuar la red
como un medio de aglutinación de
personas, recursos y actividades.
Sobre todo cuando se utilizan las
TIC de forma generalizada y masiva
en el centro educativo.

8. (www.facebook.com): Es la más
popular en la actualidad. Fue creada
en el año 2004 por estudiantes de la
Universidad de Harvard, en Estados
Unidos.

9. (www.twitter.com) No es aun de las más
masivas. Pero es posiblemente, una de
las que más creció en los últimos años,
desde que nació en el 2006.

10. Myspace Nació en 2003 y es la segunda
más visitada de Internet. Si bien se
define como un sitio social, ganó su
popularidad al permitir crear perfiles
para músicos, convirtiéndose en una
plataforma de promoción de bandas. Los
usuarios de esta red pueden subir y
escuchar música en forma legal.
conectarse con viejos amigos o conocer
gente nueva.

11. BIBLIOGRAFIA
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 http://www.me.gov.ar/escuelaymedios/material/redes.pdf
 http://jjdeharo.blogspot.com/2008/11/la-redes-sociales-en-educacin.html
 http://www.cibem7.semur.edu.uy/7/actas/pdfs/1173.pdf
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 www.mentalidadweb.com/wp-
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 http://2.bp.blogspot.com/_hb2e7fJ0yHM/TMGn-
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 http://www.monografias.com/trabajos84/redes-sociales/redes-
sociales.shtml
 http://eveliz.files.wordpress.com/2009/11/tic1.png?w=300&h=195