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PAOLA ANDREA ARTEGA
ESCUALA COLOMBIANA DE CARRERAS INDUSTRIALES
FACULTAD DE INGENIERIA DE SISTEMAS
2010
ENSAYO
INFORME
RESUMEN
 Composición escrita en prosa, en la cual se expone
la interpretación personal sobre un tema en
particular. cual un autor expone sus ideas.
 Exposición escrita
 Escrito en el e un tema, la cual es desarrollada por
párrafos.
 Es uno de los géneros más utilizados hoy en día.
 Su contenido es variado.
 Puede contener opiniones críticas, reflexiones,
puntos de vista, intereses y versiones del autor.
 Por lo general van acompañados de bibliografía.
 El estilo y la organización del ensayo, componen su
estructura.
 Por lo general, la estructura del ensayo, consta de tres
partes:
1. Introducción.
2. Desarollo.
3. Conclusión.
Organiza tu escrito
Puede comenzar con
una pregunta
No olvide la estructura
de un ensayo
Mantenga su propio estilo, pero sin olvidar la
cercania con el lector,
vigile el uso del vocabulario
Utilice conectores
entre oraciones
Generalmente, el propósito del informe,
como su propio nombre indica, es informar.
Sin embargo, los informes pueden incluir
elementos persuasivos, tales como
recomendaciones, sugerencias u otras
conclusiones motivacionales que indican
posibles acciones futuras que el lector del
informe pudiera adoptar. Los informes
pueden ser públicos o privados y tratan a
menudo sobre preguntas planteadas por
individuos del gobierno, los negocios, la
educación o la ciencia.
Los informes toman a menudo la
estructura de una investigación científica:
Introducción, Metas, Igualdades y Debate
(IUPAC).
Pueden también seguir una estructura de
problema-solución basado en las
preguntas o las inquietudes de la
audiencia.
En un proyecto de manejo de información, la
primera parte del reporte o informe se
integra con cuatro apartados, que se
desarrollan con el propósito de ubicar a
quien lee el reporte.
Primero pones la fecha, marginada a la
derecha, la abreviatura de las siglas de la
oficina, el numero de oficio, las siglas de la
institución, todo eso abajito de la fecha,
igual marginado a la derecha.
l resumen consiste básicamente en la
reducción a términos breves y concisos de lo
esencial de un asunto o materia. La capacidad
de resumir va ligada, por lo tanto, a la
capacidad de comprender con precisión lo que
se considera esencial. En cuanto tal, es el
paso previo a todo análisis y comentario de
texto, por cuanto nos garantiza que hemos
comprendido con exactitud lo esencial de
aquello que tenemos, posteriormente, que
analizar o comentar.
El orden del resumen debe seguir la pauta
expuesta para las conferencias. Lo primero que
conviene decir al lector es lo que significa el
libro en cuestión, su valor, su novedad, sus
ideas originales que aporta. No es preciso
seguir el orden del autor; más efectivo es
seguir el orden del interés: de lo más
importante a lo más interesante.
Lo que deberá de procurar – técnica
informativa- es atraer la atención del lector.
Para esto, nada más útil que seguir el sistema
descendente, dejando para el final lo de menos
interés.
También aquí conviene no olvidar las
seis preguntas clave:
1. ¿Qué?
2. ¿Quién?
3. ¿Cómo?
4. ¿Cuándo?
5. ¿Dónde?
6. ¿Por qué?

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  • 1. PAOLA ANDREA ARTEGA ESCUALA COLOMBIANA DE CARRERAS INDUSTRIALES FACULTAD DE INGENIERIA DE SISTEMAS 2010
  • 3.  Composición escrita en prosa, en la cual se expone la interpretación personal sobre un tema en particular. cual un autor expone sus ideas.  Exposición escrita  Escrito en el e un tema, la cual es desarrollada por párrafos.
  • 4.  Es uno de los géneros más utilizados hoy en día.  Su contenido es variado.  Puede contener opiniones críticas, reflexiones, puntos de vista, intereses y versiones del autor.  Por lo general van acompañados de bibliografía.
  • 5.  El estilo y la organización del ensayo, componen su estructura.  Por lo general, la estructura del ensayo, consta de tres partes: 1. Introducción. 2. Desarollo. 3. Conclusión.
  • 6. Organiza tu escrito Puede comenzar con una pregunta No olvide la estructura de un ensayo Mantenga su propio estilo, pero sin olvidar la cercania con el lector, vigile el uso del vocabulario Utilice conectores entre oraciones
  • 7. Generalmente, el propósito del informe, como su propio nombre indica, es informar. Sin embargo, los informes pueden incluir elementos persuasivos, tales como recomendaciones, sugerencias u otras conclusiones motivacionales que indican posibles acciones futuras que el lector del informe pudiera adoptar. Los informes pueden ser públicos o privados y tratan a menudo sobre preguntas planteadas por individuos del gobierno, los negocios, la educación o la ciencia.
  • 8. Los informes toman a menudo la estructura de una investigación científica: Introducción, Metas, Igualdades y Debate (IUPAC). Pueden también seguir una estructura de problema-solución basado en las preguntas o las inquietudes de la audiencia.
  • 9. En un proyecto de manejo de información, la primera parte del reporte o informe se integra con cuatro apartados, que se desarrollan con el propósito de ubicar a quien lee el reporte. Primero pones la fecha, marginada a la derecha, la abreviatura de las siglas de la oficina, el numero de oficio, las siglas de la institución, todo eso abajito de la fecha, igual marginado a la derecha.
  • 10. l resumen consiste básicamente en la reducción a términos breves y concisos de lo esencial de un asunto o materia. La capacidad de resumir va ligada, por lo tanto, a la capacidad de comprender con precisión lo que se considera esencial. En cuanto tal, es el paso previo a todo análisis y comentario de texto, por cuanto nos garantiza que hemos comprendido con exactitud lo esencial de aquello que tenemos, posteriormente, que analizar o comentar.
  • 11. El orden del resumen debe seguir la pauta expuesta para las conferencias. Lo primero que conviene decir al lector es lo que significa el libro en cuestión, su valor, su novedad, sus ideas originales que aporta. No es preciso seguir el orden del autor; más efectivo es seguir el orden del interés: de lo más importante a lo más interesante. Lo que deberá de procurar – técnica informativa- es atraer la atención del lector. Para esto, nada más útil que seguir el sistema descendente, dejando para el final lo de menos interés.
  • 12. También aquí conviene no olvidar las seis preguntas clave: 1. ¿Qué? 2. ¿Quién? 3. ¿Cómo? 4. ¿Cuándo? 5. ¿Dónde? 6. ¿Por qué?