3. ¿Qué es un trabajo escrito?
Un trabajo escrito es un informe relativamente extenso y argumentativo sobre un
tema en particular o una investigación llevada a cabo, que puede ser a mano o
impreso. A este tipo de trabajos también se les conoce como trabajos monográficos o
monografías.
En ellos se organizan y presentan los datos sobre una determinada temática que
ha sido consultada en distintas fuentes o referencias. Estos trabajos deben poseer
un objeto de estudio preestablecido para iniciar el proceso de investigación,
descubrimiento y reunión de la información a tratar.
El lenguaje de los trabajos escritos debe ser claro, preciso y de acuerdo a las
normas correspondientes. Los trabajos escritos ayudan a medir las habilidades de
los alumnos para investigar, sintetizar y plasmar información en un trabajo, así
como de transmitir correctamente las ideas.
Generalmente, estos trabajos cuentan con una estructura bien definida y
estandarizada. Uno de los fines de dichos trabajos para los estudiantes es que el
profesor pueda inculcar disciplina y rigurosidad investigativa al alumno mediante
la realización del proyecto.
4. Características de un trabajo escrito
Todo trabajo escrito, de cualquier ámbito del conocimiento, tiene determinadas
características:
Unidad: debe haber unidad en el tema tratado, todas sus partes deben ser
coherentes para transmitir correctamente la información.
Lenguaje: el lenguaje utilizado debe ser claro, preciso, formal, lo más objetivo
posible.
Debe ser suficiente, en el sentido de que el trabajo debe contestar las preguntas
iniciales o de investigación: qué, cómo, por qué, quién, cuándo.
Hay algunos trabajos escritos que tienen límites de páginas, como los papers,
ensayos, monografías, etc., y otros que no, como los libros.
Originalidad: nunca está de más decirlo: el plagio no se admite bajo ningún
concepto. El trabajo escrito debe ser completamente original, y cuando se citan
otras fuentes, se hace según las indicaciones del caso (con comillas e indicando
autor, título, edición y página del libro de donde se sacó la información).
5. Partes de un trabajo escrito
1. Portada. La portada es la presentación del trabajo, enuncia el tema y el
autor. También allí se presenta la institución que auspicia dicha investigación,
así como la fecha, ciudad y quién es el tutor u orientador Se recomienda que
sea lo más sobria posible, sin imágenes.
2. Índice. Es donde se sitúan los títulos y subtítulos del trabajo escrito, junto
al número de páginas, para hallarlos directamente.
Esta lista ordenada de capítulos o secciones permite a quien lee conocer los
contenidos y la página de localización. En los trabajos escritos a veces aparece al
comienzo del trabajo, después de la introducción o al final del texto.
Podemos encontrar distintos tipos de índices, como los onomásticos,
terminológicos, bibliográficos, de contenidos o topográficos. Siempre, la función
del índice es conocer los temas y poder ubicarlos rápidamente.
6. Partes de un trabajo escrito
3. Introducción.
Es siempre la parte inicial del trabajo. La función de la introducción es ubicar en
el contexto al lector, es decir, resume de forma sintética lo que se desarrollará
en el cuerpo del trabajo.
Todo tipo de trabajos científicos cumplen con esta condición, aunque la misma
toma otros nombres, como prefacio, resumen o síntesis. La idea siempre es la
misma, familiarizar al lector con el tema que será tratado en el trabajo.
Toda introducción debe desarrollar una breve descripción de la temática.
Seguidamente, se debe mostrar cómo se ha realizado el trabajo y por qué se ha
hecho. Si el autor lo desea, puede exponer brevemente los métodos empleados
para llevar a cabo dicha investigación.
7. Partes de un trabajo escrito
4. Desarrollo.
También llamado cuerpo del trabajo. Es la presentación del tema investigado, y por
consiguiente, la parte más extensa del trabajo escrito. Este cuerpo es una construcción
dinámica que presenta de forma lógica y analítica lo que se explica en la introducción.
El cuerpo del trabajo escrito proporciona toda la información que se ha investigado en
torno al tema. Es decir, constituye el corazón y el alma del trabajo.
El desarrollo puede ser presentado con o sin partes. Por lo general, suele ser dividido en
partes y sub-partes. En la primera parte se demuestra el detalle de la situación, en la
segunda se analizan los datos obtenidos en la investigación y por último se analizan e
interpretan los resultados de la misma.
No obstante, esta no es una estructuración fija, en los estudios jurídicos las partes
introductorias y analíticas deben ser una sola, por ejemplo.
8. Partes de un trabajo escrito
5. Conclusión
Como lo indica su nombre, la conclusión de la investigación es la parte donde se determinan
claramente las inferencias, aspectos más relevantes y/o resultados obtenidos tras el proceso
de investigación.
Usualmente la conclusión cabe perfectamente en una sola página. Hay que ser muy
cuidadosos con la presentación de la misma, se recomienda presentarla en párrafos muy
cortos y bien concentrados para evitar que se desvíe la atención.
Dichos párrafos cortos suelen ir enmarcados por números o viñetas, también pueden ir solos,
dependiendo del gusto del autor y las reglas de la institución o cátedra que ejerce tutoría
sobre el trabajo escrito.
Lo que nunca puede expresar una conclusión, aunque suele emplearse, son estos tres
aspectos:
Utilizar el marco teórico-investigativo para reforzar los resultados obtenidos.
Resaltar la importancia personal que tiene dicha investigación para el autor.
Anexar conclusiones de trabajos ajenos, jamás pueden ser las mismas, a pesar del
parecido del tema.
9. Partes de un trabajo escrito
6. Bibliografía
Las bibliografías enumeran y referencian las fuentes empleadas para obtener la
información. Es el listado de textos que han sido usados como instrumentos de consulta
al momento de la elaboración del trabajo escrito.
Las bibliografías suministran validez y base a los trabajos investigativos. Este soporte
documental suele ser de gran interés para las personas que decidan profundizar en el
tema. Se ubican por lo general al final del texto y se ordenan alfabéticamente.
7. Notas
No son estrictamente necesarias en trabajos escritos. No obstante, son válidas si el
autor quiere reforzar las citas que no pudo incluir en el cuerpo, o comentarios
importantes sobre el tema. Cada nota suele tener un número correlativo y su extensión
es de la preferencia del autor.
10. Guía de presentación de un trabajo escrito
SEGÚN LAS NORMAS APA
Los lineamientos generales de estilo que se deben utilizar según las normas APA como
márgenes, interlineado, tipo y tamaño de letra, son los siguientes: Formato general:
2,54 cm
2,54 cm
2,54 cm
2,54 cm
2,54 cm
Times New Roman 12
Interlineado 2.0
11. Guía de presentación de un trabajo escrito
CITAS BIBLIOGRÁFICAS
Las citas bibliográficas tienen como función indicarle al lector el lugar exacto del
texto consultado, ya sean artículos, libros o páginas web. Las referencias se hacen a lo
largo del texto de la siguiente manera: el autor /fecha; y en algunos casos autor/
fecha y página.
La referencia completa se escribe en la lista de referencias asi: autor(es), título,
edición, lugar de edición, editorial, año.
Si el trabajo no tiene autor, se lo registra mediante el título y se ordena
alfabéticamente por la primera palabra de éste.
12. Guía de presentación de un trabajo escrito
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Son un listado de las fuentes nombradas a lo largo del texto, se presentan organizadas
alfabéticamente por el apellido del autor, el nombre de la institución que lo edita o, en el
caso de no tener autor, por la primera palabra del título.
Las referencias varían de acuerdo al tipo de documento (libro, tesis, artículo de seriada,
etc.), es importante que los autores citados en el texto coincidan con la bibliografía, ya que
estas fuentes son la base fundamental de un texto.
13. Un ensayo es un escrito relativamente breve en el que se desarrollan ideas en
base a argumentos (a modo de análisis, interpretación o evaluación) sobre un tema.
Resulta un abordaje subjetivo, aunque riguroso en cuanto a la calidad o veracidad de
la información.
Se escribe en forma de prosa, es decir, sin una división o estructura particular a
diferencia de otros géneros.
Un ensayo debe presentar sus ideas en el orden en que tengan más sentido para la
correcta decodificación del lector. A pesar de que existen ciertas pautas para la
elaboración de un ensayo, este género ofrece bastante libertad.
¿Que es un ensayo?
14. Las características principales del ensayo son:
Es breve o no demasiado extenso como una monografía.
Es subjetivo y personal, aunque se basa en el rigor de la veracidad de la información.
Permite exponer una amplia variedad de temas (políticos, éticos, sociales, etc).
Se dirige a un público general y amplio.
Presenta una estructura libre (aunque en general mantiene una introducción al inicio
y una la conclusión al final).
Características de un ensayo
15. Para elaborar un ensayo no hay una única estructura estipulada que haya que seguir
de manera rigurosa. Los ensayos pueden presentar estructuras variadas.
La introducción y la conclusión suelen respetar su orden de aparición, pero otras
partes como el contexto, los contraargumentos, la información biográfica, entre otros,
pueden estar incluidos en un párrafo o ser parte de una sección independiente.
Para definir la mejor estructura de un ensayo es útil pensar en las diferentes secciones
como posibles respuestas a una serie de preguntas que podría hacer el lector, como:
¿Qué?. Consiste en la primera pregunta que debe responder el ensayo, idealmente,
después de la introducción. ¿Qué evidencia demuestra la veracidad del tema?
¿Cómo se elabora un ensayo?
16. ¿Cómo se elabora un ensayo?
¿Cómo?. Consiste en aseverar si la tesis planteada resiste los posibles
contraargumentos u objeciones que podría cuestionarse el lector.
¿Por qué?. Consiste en justificar la interpretación del autor en un contexto más
amplio que el explayado a lo largo del ensayo.
En base a las respuestas el autor podrá organizar los contenidos y elaborar la
introducción, el desarrollo (que puede estar dividido en breves capítulos o
secciones, según amerite el tema) y la conclusión. De esta manera, se asegurará
que el lector pueda decodificar la tesis de manera rápida y ordenada.