SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
educación2.0
¡Es la educación que quiero…!
educación 2.0
La Educación 2.0 tiene como centro el
mismo concepto de la web 2.0, la cual
está influyendo en el proceso
formativo específicamente en lo que se
refiere a los contenidos objeto de
aprendizaje como a la metodología del
docente.
Emplear más tiempo en:
Roldeldocente
Tutorías
Orientaciones
Trabajo de
búsqueda
Selección de
nuevos materiales
Moderación
Foros.
Blog.
Wiki.
Chats.
LOSRECURSOSMULTIMEDIADELAWEB2.0
Los recursos multimedia forman parte
de las herramientas que nos ofrecen
las nuevas tecnologías, y se refiere
al conjunto que integra medios de
diversa índole como documentos,
imagen, vídeo, base de datos, etc.
❖ Enfoque educativo:
El uso de estos recursos (multimedia)
representa un cambio en las
metodologías enseñanza - aprendizaje,
porque crean un entorno con mayor
motivación que propicia la
interacción, participación entre los
estudiantes, generando la
construcción de nuevos conocimientos
y contenidos.
herramientasticparaelaula
a).GeaCron: Atlas histórico interactivo
y flexible que permite comprobar sobre
el mapa los cambios geopolíticos en el
mundo a lo largo de los diferentes
períodos, también genera imágenes de
mapas y ofrece una herramienta para
creación personalizada de líneas del
tiempo. La versión online es gratuita.
herramientasticparaelaula
b).GeoCube:Es un cubo tridimensional
que, basado en el principio del Cubo
Rubik, con seis caras y 54
categorías permitirán ir navegando
entre información geográfica de
nuestro planeta, fotografías de alta
calidad y videos documentales.
V
I
D
E
O

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Pni eva trabajo noel daniel
Pni eva trabajo noel danielPni eva trabajo noel daniel
Pni eva trabajo noel danielNOEL DANIEL
 
Ensayo sobre HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS
Ensayo sobre HERRAMIENTAS TECNOLOGICASEnsayo sobre HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS
Ensayo sobre HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS41426406
 
Tecnología educativa y sus relaciones con la ciencia
Tecnología educativa y sus relaciones con la cienciaTecnología educativa y sus relaciones con la ciencia
Tecnología educativa y sus relaciones con la cienciaDaniela Benitez Canole
 
DIFERENCIAS ENTRE MAESTRO TRADICIONAL Y MAESTRO INNOVADOR
DIFERENCIAS ENTRE MAESTRO TRADICIONAL Y MAESTRO INNOVADORDIFERENCIAS ENTRE MAESTRO TRADICIONAL Y MAESTRO INNOVADOR
DIFERENCIAS ENTRE MAESTRO TRADICIONAL Y MAESTRO INNOVADORsupervision escolar042
 
Estrategias didácticas en informática
Estrategias didácticas en informáticaEstrategias didácticas en informática
Estrategias didácticas en informáticaGleysi K. Sanchez
 
Ensayo Educación a Distancia y Evaluación de los Aprendizaje
Ensayo Educación a Distancia y Evaluación de los AprendizajeEnsayo Educación a Distancia y Evaluación de los Aprendizaje
Ensayo Educación a Distancia y Evaluación de los AprendizajeLuis Eduardo Aponte
 
Factores que influyen en el aprendizaje de nños y niñas
Factores que influyen en el aprendizaje de nños y niñasFactores que influyen en el aprendizaje de nños y niñas
Factores que influyen en el aprendizaje de nños y niñasjaelgiannini
 
Los valores de la educacion humanista
Los valores de la educacion humanistaLos valores de la educacion humanista
Los valores de la educacion humanistaPamelaPacherre
 
Modalidades de intervención docente
Modalidades de intervención docenteModalidades de intervención docente
Modalidades de intervención docentePaoElizaMachuca
 
Actividad 5.1.1 mapa conceptual medios educativos
Actividad 5.1.1 mapa conceptual medios educativosActividad 5.1.1 mapa conceptual medios educativos
Actividad 5.1.1 mapa conceptual medios educativosJosé LOZA De Los Santos
 
La observacion DOCENTE
La observacion DOCENTELa observacion DOCENTE
La observacion DOCENTEjhon pestaña
 
INTEGRACIÓN DE LAS TIC AL DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS.ppsx
INTEGRACIÓN DE LAS TIC AL DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS.ppsxINTEGRACIÓN DE LAS TIC AL DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS.ppsx
INTEGRACIÓN DE LAS TIC AL DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS.ppsxGabriel Espeleta Gomez
 
Medios Didácticos Convencionales
Medios Didácticos Convencionales Medios Didácticos Convencionales
Medios Didácticos Convencionales evetaveras
 

La actualidad más candente (20)

Pni eva trabajo noel daniel
Pni eva trabajo noel danielPni eva trabajo noel daniel
Pni eva trabajo noel daniel
 
Ensayo sobre HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS
Ensayo sobre HERRAMIENTAS TECNOLOGICASEnsayo sobre HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS
Ensayo sobre HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS
 
Estrategias metodológicas - Ensayo
Estrategias metodológicas - EnsayoEstrategias metodológicas - Ensayo
Estrategias metodológicas - Ensayo
 
Tecnología educativa y sus relaciones con la ciencia
Tecnología educativa y sus relaciones con la cienciaTecnología educativa y sus relaciones con la ciencia
Tecnología educativa y sus relaciones con la ciencia
 
Multimedia Educativa
Multimedia EducativaMultimedia Educativa
Multimedia Educativa
 
DIFERENCIAS ENTRE MAESTRO TRADICIONAL Y MAESTRO INNOVADOR
DIFERENCIAS ENTRE MAESTRO TRADICIONAL Y MAESTRO INNOVADORDIFERENCIAS ENTRE MAESTRO TRADICIONAL Y MAESTRO INNOVADOR
DIFERENCIAS ENTRE MAESTRO TRADICIONAL Y MAESTRO INNOVADOR
 
Estrategias didácticas en informática
Estrategias didácticas en informáticaEstrategias didácticas en informática
Estrategias didácticas en informática
 
Aprendizajes en Ambientes Virtuales
Aprendizajes en Ambientes VirtualesAprendizajes en Ambientes Virtuales
Aprendizajes en Ambientes Virtuales
 
Carta 7 paulo freire
Carta 7 paulo freireCarta 7 paulo freire
Carta 7 paulo freire
 
Ensayo Educación a Distancia y Evaluación de los Aprendizaje
Ensayo Educación a Distancia y Evaluación de los AprendizajeEnsayo Educación a Distancia y Evaluación de los Aprendizaje
Ensayo Educación a Distancia y Evaluación de los Aprendizaje
 
Factores que influyen en el aprendizaje de nños y niñas
Factores que influyen en el aprendizaje de nños y niñasFactores que influyen en el aprendizaje de nños y niñas
Factores que influyen en el aprendizaje de nños y niñas
 
Los valores de la educacion humanista
Los valores de la educacion humanistaLos valores de la educacion humanista
Los valores de la educacion humanista
 
Que son los materiales auditivos
Que son los materiales auditivosQue son los materiales auditivos
Que son los materiales auditivos
 
Modalidades de intervención docente
Modalidades de intervención docenteModalidades de intervención docente
Modalidades de intervención docente
 
Actividad 5.1.1 mapa conceptual medios educativos
Actividad 5.1.1 mapa conceptual medios educativosActividad 5.1.1 mapa conceptual medios educativos
Actividad 5.1.1 mapa conceptual medios educativos
 
Genially (1).pdf
Genially (1).pdfGenially (1).pdf
Genially (1).pdf
 
Tipos de videos educativos
Tipos de videos educativosTipos de videos educativos
Tipos de videos educativos
 
La observacion DOCENTE
La observacion DOCENTELa observacion DOCENTE
La observacion DOCENTE
 
INTEGRACIÓN DE LAS TIC AL DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS.ppsx
INTEGRACIÓN DE LAS TIC AL DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS.ppsxINTEGRACIÓN DE LAS TIC AL DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS.ppsx
INTEGRACIÓN DE LAS TIC AL DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS.ppsx
 
Medios Didácticos Convencionales
Medios Didácticos Convencionales Medios Didácticos Convencionales
Medios Didácticos Convencionales
 

Destacado

Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Diapositivasnachoamor
 
Power point de la lectura tiics
Power point de la lectura tiics Power point de la lectura tiics
Power point de la lectura tiics Mercedes Llaito
 
SEDACEI Automation. Version 2.8. English
SEDACEI Automation. Version 2.8. EnglishSEDACEI Automation. Version 2.8. English
SEDACEI Automation. Version 2.8. EnglishJorge Esparza
 
Propósitos de la Educación Artística en Educación Primaria
Propósitos de la Educación Artística en Educación PrimariaPropósitos de la Educación Artística en Educación Primaria
Propósitos de la Educación Artística en Educación PrimariaYezz Ortiz
 
RIDIX: tecnologie meccaniche di successo
RIDIX: tecnologie meccaniche di successoRIDIX: tecnologie meccaniche di successo
RIDIX: tecnologie meccaniche di successoFederica Ferrero
 
Hay quien ensucia más 2
Hay quien ensucia más 2Hay quien ensucia más 2
Hay quien ensucia más 2Yezz Ortiz
 
Thomas Woznicki Background Check (Florence County, WI School District)
Thomas Woznicki Background Check (Florence County, WI School District)Thomas Woznicki Background Check (Florence County, WI School District)
Thomas Woznicki Background Check (Florence County, WI School District)SteveJohnson125
 
SMARK Marketing Research Conference 2015
SMARK Marketing Research Conference 2015SMARK Marketing Research Conference 2015
SMARK Marketing Research Conference 2015Andrei Dragu
 
Tarea 2
Tarea 2Tarea 2
Tarea 2lnagj
 
Portfolio, Dimonte Group
Portfolio, Dimonte GroupPortfolio, Dimonte Group
Portfolio, Dimonte GroupMike Wilson
 
Colegio nacional pomasqui
Colegio nacional                      pomasquiColegio nacional                      pomasqui
Colegio nacional pomasquiJose Cedeño
 
Relevamiento de experiencias en las escuelas secundarias en
Relevamiento de experiencias en las escuelas secundarias enRelevamiento de experiencias en las escuelas secundarias en
Relevamiento de experiencias en las escuelas secundarias enMarisel Cosci
 

Destacado (20)

Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Diapositivas
 
Power point de la lectura tiics
Power point de la lectura tiics Power point de la lectura tiics
Power point de la lectura tiics
 
SEDACEI Automation. Version 2.8. English
SEDACEI Automation. Version 2.8. EnglishSEDACEI Automation. Version 2.8. English
SEDACEI Automation. Version 2.8. English
 
Propósitos de la Educación Artística en Educación Primaria
Propósitos de la Educación Artística en Educación PrimariaPropósitos de la Educación Artística en Educación Primaria
Propósitos de la Educación Artística en Educación Primaria
 
RIDIX: tecnologie meccaniche di successo
RIDIX: tecnologie meccaniche di successoRIDIX: tecnologie meccaniche di successo
RIDIX: tecnologie meccaniche di successo
 
Hay quien ensucia más 2
Hay quien ensucia más 2Hay quien ensucia más 2
Hay quien ensucia más 2
 
spring bed import
spring bed importspring bed import
spring bed import
 
Thomas Woznicki Background Check (Florence County, WI School District)
Thomas Woznicki Background Check (Florence County, WI School District)Thomas Woznicki Background Check (Florence County, WI School District)
Thomas Woznicki Background Check (Florence County, WI School District)
 
SMARK Marketing Research Conference 2015
SMARK Marketing Research Conference 2015SMARK Marketing Research Conference 2015
SMARK Marketing Research Conference 2015
 
Tarea 2
Tarea 2Tarea 2
Tarea 2
 
Portfolio, Dimonte Group
Portfolio, Dimonte GroupPortfolio, Dimonte Group
Portfolio, Dimonte Group
 
Colegio nacional pomasqui
Colegio nacional                      pomasquiColegio nacional                      pomasqui
Colegio nacional pomasqui
 
07102016 mat
07102016 mat07102016 mat
07102016 mat
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Catalyzing-Small-Business-Development-Report
Catalyzing-Small-Business-Development-ReportCatalyzing-Small-Business-Development-Report
Catalyzing-Small-Business-Development-Report
 
3 agrotoxicos
3 agrotoxicos3 agrotoxicos
3 agrotoxicos
 
21102016 mat
21102016 mat21102016 mat
21102016 mat
 
Relevamiento de experiencias en las escuelas secundarias en
Relevamiento de experiencias en las escuelas secundarias enRelevamiento de experiencias en las escuelas secundarias en
Relevamiento de experiencias en las escuelas secundarias en
 
Ap scene oct16
Ap scene oct16Ap scene oct16
Ap scene oct16
 
Vivo en comunidad
Vivo en comunidadVivo en comunidad
Vivo en comunidad
 

Similar a Educacion 2.0

Presentacion web 2.0_uso_educativo_ai_cl_actividad_5_unidad_2
Presentacion web 2.0_uso_educativo_ai_cl_actividad_5_unidad_2Presentacion web 2.0_uso_educativo_ai_cl_actividad_5_unidad_2
Presentacion web 2.0_uso_educativo_ai_cl_actividad_5_unidad_2AdrianaiCastillo
 
Herramientas educativas web 2
Herramientas educativas web 2Herramientas educativas web 2
Herramientas educativas web 2Teregarcia32
 
Ma.teres herramientaseducativas web 2
Ma.teres herramientaseducativas web 2Ma.teres herramientaseducativas web 2
Ma.teres herramientaseducativas web 2MARIATERESAGARCIA9
 
Recursos y Herramientas con uso Pedagógico
Recursos y Herramientas con  uso PedagógicoRecursos y Herramientas con  uso Pedagógico
Recursos y Herramientas con uso PedagógicoMARIELA LUIS MEJIA
 
Moodle y web 2
Moodle y web 2Moodle y web 2
Moodle y web 2Unemi
 
Entornos digitales de enseñanza y aprendizaje
Entornos digitales de enseñanza y aprendizajeEntornos digitales de enseñanza y aprendizaje
Entornos digitales de enseñanza y aprendizajeMariicrys
 
1399 63cb
1399 63cb1399 63cb
1399 63cbITSSY
 
Ejercicio 5. uso educativo de las diversas herramientas web 2
Ejercicio 5. uso educativo de las diversas herramientas web 2Ejercicio 5. uso educativo de las diversas herramientas web 2
Ejercicio 5. uso educativo de las diversas herramientas web 2MiguelngelPrezWong
 
Presentación uned 2013
Presentación uned 2013Presentación uned 2013
Presentación uned 2013llmont
 
Uso Educativo de la Web 2.0
Uso Educativo de la Web 2.0Uso Educativo de la Web 2.0
Uso Educativo de la Web 2.0DavidGarrido57
 
Recursos de información y medios de comunicación
Recursos de información y medios de comunicaciónRecursos de información y medios de comunicación
Recursos de información y medios de comunicaciónPilar Ortiz
 

Similar a Educacion 2.0 (20)

Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Usoherramientasweb2.0
Usoherramientasweb2.0Usoherramientasweb2.0
Usoherramientasweb2.0
 
Presentacion web 2.0_uso_educativo_ai_cl_actividad_5_unidad_2
Presentacion web 2.0_uso_educativo_ai_cl_actividad_5_unidad_2Presentacion web 2.0_uso_educativo_ai_cl_actividad_5_unidad_2
Presentacion web 2.0_uso_educativo_ai_cl_actividad_5_unidad_2
 
La Web 2.0
La Web 2.0La Web 2.0
La Web 2.0
 
La Web 2
La Web 2La Web 2
La Web 2
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
Herramientas educativas web 2
Herramientas educativas web 2Herramientas educativas web 2
Herramientas educativas web 2
 
Ma.teres herramientaseducativas web 2
Ma.teres herramientaseducativas web 2Ma.teres herramientaseducativas web 2
Ma.teres herramientaseducativas web 2
 
Recursos y Herramientas con uso Pedagógico
Recursos y Herramientas con  uso PedagógicoRecursos y Herramientas con  uso Pedagógico
Recursos y Herramientas con uso Pedagógico
 
Moodle y web 2
Moodle y web 2Moodle y web 2
Moodle y web 2
 
La Web 2.0 en Educación Superior
La Web 2.0 en Educación SuperiorLa Web 2.0 en Educación Superior
La Web 2.0 en Educación Superior
 
Entornos digitales de enseñanza y aprendizaje
Entornos digitales de enseñanza y aprendizajeEntornos digitales de enseñanza y aprendizaje
Entornos digitales de enseñanza y aprendizaje
 
1399 63cb
1399 63cb1399 63cb
1399 63cb
 
Ejercicio 5. uso educativo de las diversas herramientas web 2
Ejercicio 5. uso educativo de las diversas herramientas web 2Ejercicio 5. uso educativo de las diversas herramientas web 2
Ejercicio 5. uso educativo de las diversas herramientas web 2
 
Presentación uned 2013
Presentación uned 2013Presentación uned 2013
Presentación uned 2013
 
Uso Educativo de la Web 2.0
Uso Educativo de la Web 2.0Uso Educativo de la Web 2.0
Uso Educativo de la Web 2.0
 
Usoherramientasweb2.0
Usoherramientasweb2.0Usoherramientasweb2.0
Usoherramientasweb2.0
 
Reporte final EVA
Reporte final EVAReporte final EVA
Reporte final EVA
 
Recursos de información y medios de comunicación
Recursos de información y medios de comunicaciónRecursos de información y medios de comunicación
Recursos de información y medios de comunicación
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 

Último

Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 

Último (20)

Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 

Educacion 2.0

  • 2. educación 2.0 La Educación 2.0 tiene como centro el mismo concepto de la web 2.0, la cual está influyendo en el proceso formativo específicamente en lo que se refiere a los contenidos objeto de aprendizaje como a la metodología del docente.
  • 3. Emplear más tiempo en: Roldeldocente Tutorías Orientaciones Trabajo de búsqueda Selección de nuevos materiales Moderación Foros. Blog. Wiki. Chats.
  • 4.
  • 5. LOSRECURSOSMULTIMEDIADELAWEB2.0 Los recursos multimedia forman parte de las herramientas que nos ofrecen las nuevas tecnologías, y se refiere al conjunto que integra medios de diversa índole como documentos, imagen, vídeo, base de datos, etc.
  • 6. ❖ Enfoque educativo: El uso de estos recursos (multimedia) representa un cambio en las metodologías enseñanza - aprendizaje, porque crean un entorno con mayor motivación que propicia la interacción, participación entre los estudiantes, generando la construcción de nuevos conocimientos y contenidos.
  • 7. herramientasticparaelaula a).GeaCron: Atlas histórico interactivo y flexible que permite comprobar sobre el mapa los cambios geopolíticos en el mundo a lo largo de los diferentes períodos, también genera imágenes de mapas y ofrece una herramienta para creación personalizada de líneas del tiempo. La versión online es gratuita.
  • 8. herramientasticparaelaula b).GeoCube:Es un cubo tridimensional que, basado en el principio del Cubo Rubik, con seis caras y 54 categorías permitirán ir navegando entre información geográfica de nuestro planeta, fotografías de alta calidad y videos documentales.