SE HABLARA SOBRE LOS VALORES Y COMO INFLUYE EN LA EDUCACIÓN HUMANISTA.

2. En el presente trabajo se hablará sobre la Educación Humanista. Cabe mencionar que una Educación
Humanista influye a un mejor futuro, ya que crecerán alumnos independientes puesto que el
maestro ha impulsado la exploración en ellos, de tal forma aprenderán a encontrar soluciones por si
solos.
También se hablará sobre los valores y como influyen en la Educación Humanista. Al ser educados
en valores tendremos ciudadanos que sepan respetar a los demás, y también sabrán como actuar
de forma adecuada ante cualquier situación.

3. Fuente de imagen:31619493/6165

4. Una serie de sucesos trajeron
consigo modificaciones en la
vida de las personas.
Descubrimientos
Cambios en los sistemas de trabajo
La mecanización de la producción
Aumento de producción
Fuentedeimagen:https://65498/644

5. LA ESCUELA
ENSEÑANZA
Valor del tiempo
Adaptación a rutinas extensas.
Desarrollo de la habilidad
manual y aprendizaje de
nuevas técnicas.
Disciplina, casi
un
ordenamiento
militar
FORMABA
Personas para las fábricas que
respetaran las jerarquías.Fuente de imagen: https://56151/16598

6. LA ILUSTRACIÓN
Voltaire
Descartes
Montesquieu
Diderot
Dalambert
PENSADORES
Y FILOSOFOS.
PRINCIPAL
INQUIETUD: EL
ESTUDIO DE LOS
ASPECTOS
HUMANOS.
LIBERTAD
IGUALDAD
RACIONALIDAD
Este movimiento
planteaba que la verdad
científica solo podía ser
admitida a través de la
razón.
Enriquecerlos con
valores, el dialogo y
la eficiencia
multidimensional.
El acto por el cual: el hombre se desprende de su inmadurez
causada por él mismo, mientras periodos anteriores se habían visto
impedidos por la incapacidad de usar la inteligencia propia sin la
guía de otra. (kant,1784)
Fuente de imagen: https://64545*666&

7. Fuentedeimagen:https://64545*666&

8. “La educación tiene por fin el
desarrollo en el hombre de
toda su perfección que su
naturaleza lleva consigo” kant
Enseñar,
instruir, y
educar con el
aprendizaje o
la construcción
personal del
conocimiento
y la
experiencia.
ES
Que se
agazapa fuera
de la órbita de
la
subjetividad
de cada
uno(a).
MOVIMIENTO
PERMANENTE
Un orden de
ideas, de
experiencias
y
realizaciones
muy
específicas
ES DECIR
Educación en la
plenitud de su
concepción,
con la totalidad
de sus aspectos
y de sus
dimensiones.
Fuentedeimagen:http:/65146565/56
Fuente de imagen: https://www.educa.1255

9. Tiende a
humanizar al
individuo a la luz
de un específico,
aunque general y
total, ideal de ser
humano.
ACCIÓN
EDUCATIVA
Procesos
educativos es sacar
adelante el ideal de
ser humano propio
de cada cultura.
TAREA
PRINCIPAL
SE BUSCA
Desarrollo Humano
¿Para quienes?
Para todos y para
todas, porque cada
persona es un fin
en sí misma,
porque ninguna
persona puede ser
un medio para otra.
Fuentedeimagen:https://64545*666&
Fuentedeimagen:https://64545*666&
Fuentedeimagen:https://64545*666&

10. Surgen con un
especial
significado y
cambian o
desaparecen en
las distintas
épocas.
Por ejemplo,
la virtud y la
felicidad son
valores.
Los valores son
producto de
cambios y
transformaciones
a lo largo de la
historia.

11. Económico
La utilidad, lo
económico y
práctico.
Teórico
La verdad a
través del
conocimiento
.
Estético
La belleza
mediante
los sentidos.
Religioso
La
trascendencia
en la vida.
Social
El bien en
la
convivencia
del ser
humano.
Político
El poder para
influir en los
demás y
conseguir el
bien común.
Fuentedeimagen:https://64545*loveu

12. El docente permite que los
alumnos aprendan mientras
impulsa la exploración, las
experiencias y proyectos que
éstos preferentemente inicien
o decidan emprender a fin de
conseguir aprendizajes
vivenciales con sentido.Fuente de imagen:https://6515618/4646
Fuente de imagen:https://6515618/4646

13. FUENTE: https://www.google.com.pe/searc:
Es ayudar a los
chicos y chicas a
aprender a vivir.
Pues es la primera tarea
de los seres humanos
porque, a pesar de estar
preparados para vivir,
necesitamos adoptar una
forma de vida que sea
posible sostener y que
realmente queramos para
nosotros y para todos los
que nos rodean.

14. Existen distintos
tipos de valores y
entre ellos podemos
destacar:
VALORES FAMILIARES
VALORES
PERSONALES
VALORES SOCIO -
CULTURALES
• Hacen alusión a los valores
de la familia, lo que está
considerada que está bien o
mal.
• Son valores que cada
persona considera
indispensables y que a
través de ellos encamina su
vida tus relaciones con los
demás.
• Son aquellos que reinan en
la sociedad en el momento
en que vivimos.
FUENTE: https://26+2+62+62+626+2/555

15. DECARÁCTER
SOCIAL
SUBJETIVA
OBJETIVASer y valer
por sí
mismos.
Los valores
son fines,
metas y
objetivos
que generan
una
conducta
puntual o
permanente
en el
individuo.
Cuando
representan
un interés
para la
persona.
Creadores
de afectos,
sentimientos
, deseos y
motivos.
Referente a las
las
aspiraciones
de un
colectivo
determinado.
Los valores constan de
tres dimensiones:
FUENTE: https://valoresydimensionesde

16. RASGOS DE UN EDUCADOR HUMANISTA
a) Interesado en el
alumno como
persona total.
b) Actitud receptiva
hacia nuevas
formas de
enseñanza.
c) Fomenta en su
entorno el espíritu
cooperativo.
d) Es auténtico y
genuino como
persona.
e) Tiene empatía y actúa
con mucha sensibilidad
hacia las percepciones y
sentimientos de sus
alumnos.
f) Rechaza las
posturas
autoritarias y
egocéntricas.
g) Pone a disposición de los
alumnos sus conocimientos y
experiencia, así como la
certeza de que cuando ellos lo
requieran podrán contar con
él
FUENTE: https://valoresydimensionesde

17. En conclusión, podemos decir que la educación ha ido evolucionando positivamente, ya que hoy en
día desde un enfoque humanista se basa en el desarrollo integral de todas las personas y la
formación de valores, ya que lo que se busca es que las personas a través de ellos tengan un
crecimiento constante a nivel personal, familiar y social.
Finalmente, es importante que los maestros no solamente se enfoquen en la transmisión de
conocimientos, si no también sean una guía para sus alumnos, fomenten el respeto, creen espacios
donde se defienda los derechos de cada persona y tengan una actitud receptiva hacía nuevas
formas de enseñanzas aplicando el mejor método para que los alumnos aprendan de manera
significativa.