1. Integrandorecursosdidáctico-tecnológicos AUTOR: PAULINA DÁVALOS B. DOCENTE: MSc FRANKLIN MIRANDA

2. Las NNTT deben ser parte del diseño curricular dentro de una Institución. Criterios pedagógicos claros que justifiquen las NNTT en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Predisposición al cambio de parte de los docentes. Capacitación continua tanto de parte de la Institución como del compromiso individual de cada docente. Socialización de las nuevas estrategias con toda la comunidad educativa.

3. ¿Cómo se posibilita la inserción de las NNTT en instituciones en donde no cuentan con recursos didácticos-tecnológicos?

4. Establecimientos sin ningún tipo de conexión Ya sea por recursos o distancia, sería beneficioso que el profesor cuente por lo menos con una laptop y una memoria usv para transmitir videos o información que se puede encontrar en la web. Sería un primer paso para aquellos estudiantes que no han tenido ningún contacto con la tecnología. Las escuelas privadas más próximas serían los que podrían donar los equipos necesarios.

5. Establecimientos con escasos recursos y posibilidades de conexión Elaborar una campaña de concienciación de la importancia de mejorar la educación en todos los rincones del país para conseguir donaciones de instituciones privadas que modernizan sus equipos constantemente. Proyectos de enlace con gobiernos extranjeros que trabajen en pro de la educación y lograr donaciones.