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ADAPTACIÓN DE ACTIVIDADES EN EL ÁREA DE E.F. (para niños ciegos integrados en clase)
GRUPO DE TRABAJO/SEMINARIO – ADAPTACIÓN DE ACTIVIDADES PARA NIÑOS CIEGOS EN E.F.
TÍTULO: JINETES Y CABALLOS
ACTIVIDAD ADAPTACIÓN
- Dirigida a:
Alumno con nee: Alumnos con deficiencia visual, parcial o
total.
Grupo: Cualquier ciclo
Profesor: Pretende ser sugerente, aunque cuando la
actividad o la situación lo requiere, pasa a un papel de
director.
- Objetivos didácticos:
Trabajar la fuerza y velocidad.
Organización espacial
- Actividad:
Organización: Se divide la clase en dos grupos, menos dos
personas que están en la pista.
Recursos: Pista amplia.
Metodología: Del mando directo a la libre exploración
Desarrollo: Uno de los grupos son caballos y el otro grupo
son jinetes, a la señal del profesor los jinetes van a buscar
un caballo y la pareja del medio ha de intentar pillarlos.
Cuando consiga pillar una pareja, esa pagará en la siguiente
ronda
Variantes:
Observaciones:
Objetivos didácticos: Además, discriminación auditiva
Organización: La misma
Recursos: Los mismos
Metodología La misma
Desarrollo En esta ocasión, todos los alumnos para buscarse los jinetes van
dando palmas y los caballos relinchando.
Variantes:
Observaciones
Seminario de Educación Física CEFIRE / CRE ONCE-Alicante 21

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Ficha 5

  • 1. ADAPTACIÓN DE ACTIVIDADES EN EL ÁREA DE E.F. (para niños ciegos integrados en clase) GRUPO DE TRABAJO/SEMINARIO – ADAPTACIÓN DE ACTIVIDADES PARA NIÑOS CIEGOS EN E.F. TÍTULO: JINETES Y CABALLOS ACTIVIDAD ADAPTACIÓN - Dirigida a: Alumno con nee: Alumnos con deficiencia visual, parcial o total. Grupo: Cualquier ciclo Profesor: Pretende ser sugerente, aunque cuando la actividad o la situación lo requiere, pasa a un papel de director. - Objetivos didácticos: Trabajar la fuerza y velocidad. Organización espacial - Actividad: Organización: Se divide la clase en dos grupos, menos dos personas que están en la pista. Recursos: Pista amplia. Metodología: Del mando directo a la libre exploración Desarrollo: Uno de los grupos son caballos y el otro grupo son jinetes, a la señal del profesor los jinetes van a buscar un caballo y la pareja del medio ha de intentar pillarlos. Cuando consiga pillar una pareja, esa pagará en la siguiente ronda Variantes: Observaciones: Objetivos didácticos: Además, discriminación auditiva Organización: La misma Recursos: Los mismos Metodología La misma Desarrollo En esta ocasión, todos los alumnos para buscarse los jinetes van dando palmas y los caballos relinchando. Variantes: Observaciones Seminario de Educación Física CEFIRE / CRE ONCE-Alicante 21