2. APRENDIZAJE APOYADO EN EL USO DE LAS TIC DIRIGIDO A LOS NI Ñ OS Y JOVENES CON DISCAPACIDAD COGNITIVA DEL INSTITUTO DE EDUCACION ESPECIAL BOLIVARIANO “ DARIO ACU Ñ A LAGOS ” INDEPENDENCIA ESTADO YARACUY

3. JUSTIFICACION E IMPORTANCIA IMPACTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS FORTALECIMIENTO EN EL ROL DEL DOCENTE Y EL ESTUDIANTE PROMOVER INTEGRACIÓN Y ESTIMULAR EL DESARROLLO DE CIERTAS HABILIDADES INTELECTUALES MOTIVACION INTERES CONCENTRACION EN LAS ACTIVIDADES DIARIAS DESARROLLO DE HABILIDADES QUE LE PERMITAN A LOS EDUCANDOS LA FUTURA INCORPORACION AL CAMPO LABORAL

4. ASPECTOS TEORICOS ASPECTOS CONCEPTUALES TEORIA DEL APRENDIZAJE DE VIGOTSKY CONSTRUCTIVISMO (1978) TEORIA DE LA CONVERSACION DE PASK (1964) TEORIA DEL CONOCIMIENTO SITUADO DE YOUNG (1993) ESTRATEGIAS VIRTUALES APRENDIZAJE EN LOS EDUCANDOS CON DISCAPACIDAD COGNITIVO TEORIA DE LA COMUNICACIÓN HUMANA WATZLAWICK (1981) )

5. BASES LEGALES CRBV 81 – 102 103 – 108 110 LOE 3 – 6 – 32 - 33 34 - 97 LOPNA 53 – 55 61 – 68 75 LPD 4 – 6 – 16 18 - 44 RLOE 5 – 6 – 9 30 – 31 35 LTC Decreto 1290 – 3390 - 825

6. I.E.E.B.Darío Acuña Lagos

9. LINEAMIENTOS CURRICULARES AREAS DEL CURRICULO EJES INTEGRADORES PILARES FORMACION PERSONAL SOCIAL Y COMUNICACIÓN RELACION ENTRE LOS COMPONENTES DEL AMBIENTE LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CULTURA MATEMATICA CIENCIAS NATURALES Y SOCIEDAD CIENCIAS SOCIALES CIUDADANIA E IDENTIDAD LENGUA COMUNICACIÓN Y CULTURA SER HUMANO Y SU INTERACCION CON EL AMBIENTE CIENCIAS SOCIALES Y CIUDADANIA FILOSOFIA ETICA Y SOCIEDAD DESARROLLO ENDOGENO EN POR Y PARA EL TRABAJO LIBERADOR AMBIENTE Y SALUD INTEGRAL INTERCULTURALIDAD TIC TRABAJO LIBERADOR APRENDER A CREAR CONVIVIR Y PARTICIPAR VALORAR REFLEXIONAR

10. PROCESADOR DE TEXTO ACTIVIDADES HOJAS DE CALCULO JCLIC DIAPOSITIVA _________________________________________________ ________________________________________________ _______________________

11. ASÍ SE TRABAJA...

12. LOGROS

13. “ No pretendamos que las cosas cambien si siempre hacemos lo mismo”

14. POR SU ATENCION, GRACIAS….