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NUESTRO P.L.E.
Antes de comenzar…
Cuando hablamos de un P.L.E. nos
referimos a los Entornos Personales de
Aprendizaje (P.L.E, por sus siglas en Inglés
de Personal Learning Environment), que
son sistemas que ayudan a los estudiantes
a tomar el control y gestión de su propio
aprendizaje.
Una vez aclarado, damos paso a la
presentación de lo que, según hemos
acordado, es nuestro P.L.E.

Presentamos así, uno por uno todos los
elementos que lo forman
En primer lugar, todos los elementos de nuestro
P.L.E. se encuentran recogidos por una gran
pantalla de ordenador. Esto es así por el gran
terreno que han abarcado y que se están
ganado las tecnologías en cuanto a lo que el
aprendizaje se refiere. Mas específicamente los
ordenadores y sus redes.

Enlazado con este elemento
encontramos, dentro de un bote de cristal, los
símbolos de las redes sociales, páginas de
información y de ocio que más usamos a la
hora de adquirir conocimientos
El siguiente elemento que encontramos es
un marco de fotos en el que aparece la
imagen de dos personas mayores.
Simboliza toda la información y sabiduría
que nos transmiten los mayores. A su vez,
también representa su presencia a lo largo
de nuestra evolución educativa.
A continuación, encontramos a los
reyes, por excelencia, de la transmisión del
saber: los libros. Nos han acompañado
desde cientos y cientos de años en nuestro
proceso infinito de aprendizaje. Y merecen
por ello un gran sitio en nuestro P.L.E.
En el siguiente estante, hemos colocado un
lapicero lleno de
bolígrafos, lápices, tijeras, reglas, folios…
que son las herramientas con las que
podemos llevar a cabo la tarea de aprender.
Han evolucionado con el tiempo y siguen
facilitándonos el aprendizaje.
Nuestro siguiente elemento está representado
por una señal de tráfico con la cual hacemos
referencia a las instituciones
educativas, residencias de la información y los
saberes. Santuarios de la sabiduría.
Además también destacamos la importancia de
los símbolos en nuestra educación
El siguiente elemento tiene también una
gran importancia: la televisión.
Ha invadido nuestras vidas hasta tal punto
de formar parte de ellas de la manera más
natural posible.
Si sabemos discriminar la mala y barata
información, podemos sacarle mucho
provecho en cuanto a lo que a la educación
se refiere.
A ésta le sigue el birrete. Símbolo ya
vinculado directamente con la finalización
de unos estudios, con graduaciones, etc…
Representa la superación, el trabajo del día
a día, las metas conseguidas, la
motivación…
A su vez también simboliza los estudios y
con ellos, los profesores, maestros, las
asignaturas...
Otro elemento que forma nuestro P.L.E. es
el que se encuentra representado por una
consola. Hacemos referencia así a la
influencia que tienen los videojuegos en la
educación y resaltamos, entre ellos, los
juegos educativos, los cuales pueden
brindarnos más de lo que pensamos.
Haciendo un breve guiño a los exámenes como
manera de calificar y de presionarnos para
avanzar, encontramos ya en el último estante un
flexo. Esto entraría dentro de las herramientas para
llevar a cabo el proceso de aprendizaje pero le
hemos dado un significado a parte.

Es la luz que alumbra nuestro trabajo, nuestra
evolución. Con esto podemos dejar a un lado la
imagen de un flexo y pensar en cuántas cosas o
personas nos dan luz en nuestro camino.
Para finalizar, hemos llegado a la
conclusión de que la naturaleza también es
fuente de conocimientos y de saber. De ella
podemos y debemos aprender gran
cantidad de cosas que, de seguro, nos
serán útiles a lo largo de nuestro proceso.
Es por ello que le damos el puesto de
elemento de nuestro P.L.E.
Y estos son los elementos que forman lo
que hemos acordado como nuestro P.L.E.
Todos ellos construyen nuestro entorno
personal de aprendizaje y así lo hemos
manifestado.


 Este es nuestro Personal Learning
           Environment :
Iván Domínguez   María Reyes
Ana Gómez        Lourdes Guisado
Raquel Serrano   Lorena Candeias




           ¡Fin!

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PLE

  • 2. Antes de comenzar… Cuando hablamos de un P.L.E. nos referimos a los Entornos Personales de Aprendizaje (P.L.E, por sus siglas en Inglés de Personal Learning Environment), que son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje.
  • 3. Una vez aclarado, damos paso a la presentación de lo que, según hemos acordado, es nuestro P.L.E. Presentamos así, uno por uno todos los elementos que lo forman
  • 4. En primer lugar, todos los elementos de nuestro P.L.E. se encuentran recogidos por una gran pantalla de ordenador. Esto es así por el gran terreno que han abarcado y que se están ganado las tecnologías en cuanto a lo que el aprendizaje se refiere. Mas específicamente los ordenadores y sus redes. Enlazado con este elemento encontramos, dentro de un bote de cristal, los símbolos de las redes sociales, páginas de información y de ocio que más usamos a la hora de adquirir conocimientos
  • 5.
  • 6. El siguiente elemento que encontramos es un marco de fotos en el que aparece la imagen de dos personas mayores. Simboliza toda la información y sabiduría que nos transmiten los mayores. A su vez, también representa su presencia a lo largo de nuestra evolución educativa.
  • 7. A continuación, encontramos a los reyes, por excelencia, de la transmisión del saber: los libros. Nos han acompañado desde cientos y cientos de años en nuestro proceso infinito de aprendizaje. Y merecen por ello un gran sitio en nuestro P.L.E.
  • 8. En el siguiente estante, hemos colocado un lapicero lleno de bolígrafos, lápices, tijeras, reglas, folios… que son las herramientas con las que podemos llevar a cabo la tarea de aprender. Han evolucionado con el tiempo y siguen facilitándonos el aprendizaje.
  • 9. Nuestro siguiente elemento está representado por una señal de tráfico con la cual hacemos referencia a las instituciones educativas, residencias de la información y los saberes. Santuarios de la sabiduría. Además también destacamos la importancia de los símbolos en nuestra educación
  • 10. El siguiente elemento tiene también una gran importancia: la televisión. Ha invadido nuestras vidas hasta tal punto de formar parte de ellas de la manera más natural posible. Si sabemos discriminar la mala y barata información, podemos sacarle mucho provecho en cuanto a lo que a la educación se refiere.
  • 11. A ésta le sigue el birrete. Símbolo ya vinculado directamente con la finalización de unos estudios, con graduaciones, etc… Representa la superación, el trabajo del día a día, las metas conseguidas, la motivación… A su vez también simboliza los estudios y con ellos, los profesores, maestros, las asignaturas...
  • 12. Otro elemento que forma nuestro P.L.E. es el que se encuentra representado por una consola. Hacemos referencia así a la influencia que tienen los videojuegos en la educación y resaltamos, entre ellos, los juegos educativos, los cuales pueden brindarnos más de lo que pensamos.
  • 13. Haciendo un breve guiño a los exámenes como manera de calificar y de presionarnos para avanzar, encontramos ya en el último estante un flexo. Esto entraría dentro de las herramientas para llevar a cabo el proceso de aprendizaje pero le hemos dado un significado a parte. Es la luz que alumbra nuestro trabajo, nuestra evolución. Con esto podemos dejar a un lado la imagen de un flexo y pensar en cuántas cosas o personas nos dan luz en nuestro camino.
  • 14. Para finalizar, hemos llegado a la conclusión de que la naturaleza también es fuente de conocimientos y de saber. De ella podemos y debemos aprender gran cantidad de cosas que, de seguro, nos serán útiles a lo largo de nuestro proceso. Es por ello que le damos el puesto de elemento de nuestro P.L.E.
  • 15. Y estos son los elementos que forman lo que hemos acordado como nuestro P.L.E. Todos ellos construyen nuestro entorno personal de aprendizaje y así lo hemos manifestado. Este es nuestro Personal Learning Environment :
  • 16.
  • 17. Iván Domínguez María Reyes Ana Gómez Lourdes Guisado Raquel Serrano Lorena Candeias ¡Fin!