1. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
INFORMATIVO SEMANAL PRIMER AÑO BÁSICO “B”
Señor Apoderado: Junto con saludar cordialmente, le informamos de los requerimientos para
la próxima semana, comprendida entre el lunes 18 de mayo al miércoles 20 de mayo del
año en curso.
INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES:
Acto Gloria Navales(Actividad interna)
Miércoles 20 de mayo
Todos los niños deben venir con gorra y cuello marinero
Niñas falda del colegio.
Memorizar Poema “Un Valiente Capitán (ver en anexos)
 Traer todos los días texto de lectura diaria “ AMIGOS EN EL BOSQUE” de ANA MARÍA ILLANES Editorial
ALFAGUARA
Jueves 28 de mayo: Traer 2da copia. (Cuaderno de copias rojo (caligrafía) se enviará cada 15 días, su evaluación es
acumulativas. Las notas de dictado son acumulativas.
 Para solicitar entrevista con la profesora jefe debe enviar comunicación en la agenda.
HORARIO DE ATENCIÓN DE APODERADOS
VILMA SÁEZ PROF. JEFE
LENGUAJE- MAT-CIENCIAS-
HISTORIA- MUSICA-ARTES-
TECNOLOGÍA
MARTES DE 13:45 A 15:15 HORAS
GERMAN VILLALON INGLES MARTES DE 11:30 A 13:00 HORAS
CLAUDIO MUÑOZ ED. FISICA JUEVES DE 11:30 A 12:15 HORAS
PATRICIA ESCOBAR RELIGION MARTES DE 09:45 A 11:45 HORAS
 Traer todos los días estuche completo: Consta de lápiz mina, goma, lápices de colores, tijeras,
pegamento en barra, lápiz bicolor, sacapuntas. Los útiles del estuche al igual que el estuche, deben venir
marcados con el nombre del alumno. Evitar útiles que tengan demasiados diseños u adornos para evitar
la desconcentración del niño(a).
 Colación saludable: Lunes día de la FRUTA, Miércoles día del CEREAL, Viernes día de la
ENSALADA.
 El resto de los materiales serán solicitados clase a clase de acuerdo a la programación.
 Se solicita a los apoderados ser puntuales en los horarios de ingreso y salida de los alumnos.
ANIVERSARIO N° 33 –MAYO DE 2015
Un enorme agradecimiento a todos los padres y apoderados, quienes apoyaron y participaron activamente en
el aniversario del colegio, la semana recién pasada. Recuerde que esta actividad se realiza con el fin que el
alumno se sienta parte de y sobre todo que sea una linda experiencia, más allá de las competencias el
objetivo es que su hijo/a se entretenga sanamente y lo disfrute.

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DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
Importante:
La asistencia del alumno a clases es fundamental para el buen desarrollo del aprendizaje.
Recuerde que la asistencia a clases no solo es una obligación sino que también un derecho del alumno. La
importancia de asistir a la jornada escolar implica:
 Mantenerse al día en los contenidos
 Escuchar las explicaciones orales de la profesora
 Mantener un desarrollo social adecuado a la edad del alumno
 Participar de actividades dentro del aula
 Aprender de pares
El departamento de Inglés, invita a todos los niños y niñas que estén interesados en participar, a
inscribirse en el evento que se detalla continuación:
Los estudiantes interesados deben inscribirse con el profesor Germán Villalón.
Requisitos.
 Canción en inglés, cuya duración debe ser como máximo de tres minutos.
 Puede ser interpretada en dúos, tríos, grupos o solistas.
 Puede tener acompañamiento instrumental o bailarín.
 De no tener acompañamiento instrumental, debe traer la pista (canción a interpretar) solo con la música,
tipo karaoke.
 Se realizarán dos ensayos, la fecha del primero será confirmada a través de este medio y el portal. Por
otra parte, el segundo ensayo se realizará el mismo día del evento (29/05) a partir de las 15:00 horas.
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN:
 Martes 19. Traer cuaderno caligrafía con actividades realizadas. (La impuntualidad disminuye su puntaje,
la actividad se evalúa con nota acumulativa al libro).
 Se trabajará textos no literarios, afiche, trabalenguas y adivinanzas, comprensión lectora.
 Páginas del texto trabajadas:
 Cuadernillo lenguaje hasta página 50
 Texto ministerial hasta página 51
Recomendación: Leer todos los días. Felicitaciones a los niños y niñas que han superado su nivel.
cuaderno universitario, libro y cuadernillo
(El cuaderno de Lenguaje debe presentar todos los contenidos trabajados hasta hoy).
Contenidos que se están trabajando: vocales iniciales, finales e intermedias, consonantes cantidad de
sílabas, sílabas iniciales y finales, escritura manuscrita, mayúsculas en nombres propios, conectores,
artículos definidos. Vocabulario de texto.
MATEMÁTICA: Traer todas las clases de la asignatura cuadernillo 2 y cuaderno, los cuadernillos 3 y 4
se solicitarán oportunamente.
Contenidos que se están trabajando: Números del 0 al 20, relación número – cantidad, conteo y
agrupaciones, 10 como decenas, líneas curvas y rectas, figuras geométricas, sumas simples, componer y
descomponer cantidades, mayor que, menor que e igual, números ordinales, cuerpos geométrico, figuras
geométricas 3D-2D, sustracción, resolución de problemas, sumas, restas, resolución de problemas simples,

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DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
recta numérica.
Se trabajara: secuencias, cuerpos geométricos.
 Páginas del texto trabajadas:
 Cuadernillo proyecto Sé: hasta página 31
 Libro proyecto Sé Hasta página 39,
 Geometría Desde 51 hasta 77
 Texto ministerial hasta página 47
CIENCIAS NATURALES:(Color verde cuaderno universitario)
El libro ministerial de Ciencias quedará en aula, si el niño o niña no trabaja en clases se lo llevará a su casa
para traer terminado.
Contenidos que se están trabajando: La planta partes y funciones, animales hábitat y desplazamiento, seres
vivos e inertes, necesidades de los seres vivos reacciones y estímulos en seres vivos, clasificación según su
alimentación.
Se trabajará en texto ministerial, se ha trabajado hasta página 61.
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES:
Martes 19: Traer 2 meses de calendario medianos (febrero y otro.)
El libro ministerial de Historia quedará en aula, si el niño o niña no trabaja en clases se lo llevará a su casa
para traer terminado.(trabajado hasta página 53)
Contenidos que se están trabajando: El tiempo en los seres vivos, actividades de día y noche, orientación
temporalidad, antes, después, calendario fechas importantes, celebraciones, años, meses, días, ayer, hoy,
mañana, comportamiento y actitudes en el aula, La comunidad familiar, mi barrio.
Se trabajara: Oficios y profesiones.
Martes: traer un mes pequeño de calendario.
Se ha trabajado hasta página 51.
INGLES: (Color café) Libro, cuaderno y estuche completo
 Contenidos que se están trabajando: Saludos, conceptos la familia, parentescos, artículos
demostrativos, los Parentescos.
 Para semana del 11 de mayo y 18 de mayo se enviará guía de trabajo al portal.
 Por trabajar parentescos - juguetes
Tecnología: Traer cuaderno y estuche completo. Crear poema escrito para transcribir en archivo Word.
MÚSICA: Feriado
ARTES VISUALES: Interferiado
EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD: Feriado
NIVELACIÓN PAC Y/O TALLER PSICOPEDAGOGÍA
NIVELACIÓN PAC: Viernes 22 no hay por ser interferiado
TALLER PSICOPEDAGOGÍA.
Miércoles 20 se reanudan clases
RELIGIÓN: (Color celeste). Traer cuaderno y estuche completo.
AULA VIRTUAL / BIBLIOTECA VIRTUAL:
Revisión ficha N°4 Lenguaje Ppt
Revisión ficha N°4 Matemática Ppt
Revisión ficha N°4 Historia Ppt
Revisión ficha N°4 Ciencias Naturales Ppt
TEST ME PREPARO:
Historia Desde lunes 11 de mayo 19: 00 horas Hasta lunes 18 de mayo 14:00 horas
Lenguaje Desde miércoles 13 de mayo 19:00 horas Hasta miércoles 20 de mayo 14:00 horas
Matemática Desde lunes 18 de mayo 19:00 horas Hasta lunes 25 de mayo 14:00 horas

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DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
BIBLIOTECA VIRTUAL:
 Ver videos publicados en diarios virtuales.
 PPT MODULO CIENCIAS NATURALES PARTES DE LAS PLANTAS Y SUS FUNCIONES.
 PPT MODULO DE CIENCIAS NATURALES LOS ANIMALES, CICLO DE VIDA Y CLASIFICACIÓN.
 PPT MODULO DE LENGUAJE LETRA “P” Y “D”.
 PPT MODULO LENGUAJE LOS ARTÍCULOS.
 PPT MODULO LENGUAJE EL POEMA
 PPT MODULO LENGUAJE VOCABULARIO “AMADEO Y EL ABUELO”
 PPT MODULO LENGUAJE SUSTANTIVOS COMUNES Y PROPIOS
¡QUIERO SABER MÁS!
Se publicaran links de apoyo a los contenidos trabajados de todas las asignaturas.
Lenguaje: Artículos definidos:
https://www.youtube.com/watch?v=TTCVAWc7qXw
https://www.youtube.com/watch?v=bO23pUTXyA4
https://www.youtube.com/watch?v=J3m5WNefmwQ
Matemática: Sumas Simples
Geometría: https://www.youtube.com/watch?v=5rT9-HmeNyI
https://www.youtube.com/watch?v=2Iy92z6WOqI
https://www.youtube.com/watch?v=dwDp6H1u78E
https://www.youtube.com/watch?v=HDYqwsT3EB4
Historia: Días de la semana
https://www.youtube.com/watch?v=EUI6tYMYyjE
Ciencias: La planta https://www.youtube.com/watch?v=Z5xHHe70Lsw
Vertebrados e invertebrados:
https://www.youtube.com/watch?v=RHPCDHGl8-g
https://www.youtube.com/watch?v=cYIxvzhKiOc
https://www.youtube.com/watch?v=UYremlr-j3I
CALENDARIO DE EVALUACIONES
CALENDARIO DE EVALUACIONES: MAYO
LUNES 18 MARTES 19 MIÉRCOLES 20 JUEVES 21 VIERNES 22
Prueba de Historia Ficha PAC ciencias Prueba de Lenguaje feriado interferiado
ANEXOS:
Historia de un Valiente Capitán
Hoy me han contado una historia sin igual
Que ocurrió allá en Iquique en un combate naval
Hubo hombres de coraje, orgullosos de representar
a su bandera chilena que en el alma han de llevar.
Fue un grupo de marinos
a cargo de un valiente capitán
Que gritó al abordaje por su bandera
Que jamás se ha de arrear.

5. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
¡Viva Chile ¡ ¡Viva Chile! grito hoy al recordar
esta gesta de valentía tan heroica y ejemplar
y en los corazones de los niños por siempre vivirán
los osados marineros y el valiente capitán.
¡¡Capitán Arturo Prat!!
RÚBRICA MÚSICA Nota directa al libro Nota:
Técnica: Poema Tema: Glorias Navales
Nombre: ______________________________________________________________ Curso: __1°B__ 20 /05/15
Sin otro particular, se despide atte.
Vilma Sáez S.
Profesora Jefe
Maipú, viernes 15 de mayo de 2015
CATEGORIA
EXCELENTE
(3PTOS)
SATISFACTORIO (2 PTS.)
SATISFACTORIO CON
RECOMENDACIONES (1 PTS.)
NECESITA MEJORAR (0
PTO)
Expresión
Ocupa el espacio,
amplia expresión
corporal.
Ocupa ocasionalmente el
espacio,
Medianamente débil en su
expresión corporal.
No ocupa el espacio, canta
débilmente, no se expresa
corporalmente.
No recita
Oralidad
Presenta el poema,
pronunciación y volumen
adecuados.
Presenta su tema pronuncia
medianamente débil. Volúmen
adecuado
Presenta su tema, volumen bajo
de su voz, no se entiende la letra
No recita
Terminación
Recita el poema
completamente
Recita la mayor parte del tema Recita solo parte del poema. No recita.
Respeto
Escucha atentamente y
con gran respeto.
Escucha la mayor parte a sus
compañeros.
Escucha ocasionalmente
conversa.
No escucha a sus
compañeros.
Puntaje total 12 puntos: 7,0 Puntaje obtenido: