Ponencia de Amalio A. Rey en las Jornadas Artesanas de Primavera de la red de consultores artesanos (#redca) celebradas en Girona el 3 y 4 de Junio de 2010.

1. Amalio A. Rey
www.amaliorey.com www.emotools.com
“Learning by Thinking for Doing
en la formación de innovadores”
Amalio A. Rey

2. Intentaremos hacerlo interesante 
“Una obra contra la guerra no es interesante
cuando se representa ante pacifistas”
(Jordi Casanovas)
Amalio A. Rey

3. Jornadas de Primavera #redca
“Desarrollo de capacidades [competencias]
directivas a través de programas,
metodologías o técnicas que aporten más
valor que los habituales formatos formativos a
los que estamos acostumbrados para la
formación en innovación”
Amalio A. Rey

4. Lo que hemos aprendido en la formación de innovadores
• “Learning by thinking”: A la gente le cuesta pensar (actitud). La
gente no sabe pensar (aptitud) = Entropía, dispersión creativa
• Extraer método del caos creativo= “Me lo pasé bien”, pero… ¿y qué
quedó de todo aquello? ¿qué aprendí? = Metodología para que la
gente “piense bien” (“No estoy de acuerdo contigo, pero me gusta cómo piensas”
- Josep Julian)
• Limitarse a dar pistas/herramientas para que c/uno construya sus
soluciones = +esfuerzo, +aprendizaje. Adultos libres ≠ Paternalismo
• Formación P2P: no-alumno, no-profesor. Co-creación de
conocimiento. Participantes = Emprendedores.
• Expectativas: “Underpromise and over deliver” (Scobleizer)
• “Learning by doing”: Manosear la arcilla = (-)conferencias
(+)Talleres. “Trystorming" (Marc Garriga) Prototipado colaborativo.
Amalio A. Rey

5. Learning by Thinking & Doing: ¿Practicantes Reflexivos?
Nos movemos entre dos extremos:
 Hacemos sin reflexionar, sin aprender de lo que
vamos haciendo
 Reflexionamos sin hacer, pensamos mucho qué
y cómo hacerlo, pero nunca terminamos nada.
Amalio A. Rey

6. Mito-1: Creatividad ≠ Innovación
EJEMPLO REAL contado por HAKAN LANS, emprendedor-inventor sueco:
“Recuerdo ahora una persona que tenía muy buena educación, y que me
llamaba cada dos años para comentarme una idea increíble que había tenido, y
normalmente una gran idea. Esta persona se quejaba de lo estúpido que era el
mundo que simplemente no veía lo brillante que era su idea. Hace un par de
años me llamó y me presentó una de esas ideas superbrillantes y una vez mas
empezó a lamentarse de que nadie le hacía caso. Me dijo que no necesitaba
mucho dinero. Me preguntó si conocía a alguien que pudiera ayudarle con la
financiación. Normalmente no me meto en los proyectos de otras personas, pero
esta vez hice una excepción. Llamé a un par de personas y me dijeron que
quedarían con él. Seis meses después... esa persona me volvió a llamar y me
contó otra idea que había tenido. Me quedé un poco desconcertado y le
interrumpí: “Pero.. espera, qué pasó? ¿No se pusieron en contacto contigo?”.
“Sí, lo hicieron”, me respondió”. “Ah.. ¿no conseguiste el dinero?” le comenté.. y
dijo “No, no, podía conseguir prácticamente lo que quisiera”. “Entonces, ¿qué
pasó?” fue mi pregunta.. y me espetó: “Bueno, es que la idea que tengo ahora es
mucho mejor”
Amalio A. Rey

7. Mito-2: Ideas originales vs. Remezcla original
Amalio A. Rey

8. Talleres de innovación: el método que seguimos
¿Por qué?
Las motivaciones
¿Quién?
La persona, el innovador
¿Qué?
Las oportunidades
¿Cómo?
Modelos para inspirarse

9. 1º) POR QUÉ
Motivaciones para innovar
Amalio A. Rey

10. EJERCICIO-1: ¿Por qué vas a innovar?
POR EL PALO POR LA ZANAHORIA
POR DISFRUTE
Amalio A. Rey

11. 2º) QUIÉN
El innovador: la persona
Amalio A. Rey

12. EJERCICIO-2: Tu perfil de innovador
Nº Atributos Arquetipos Pondera ¿Y tú?
1. CREATIVIDAD (Buscar lo nuevo, lo no rutinario, Dalí
T. Burton 0.25
probar, testar, explorar, ser imaginativo, original)
2. CURIOSIDAD (Amplia gama de intereses e Da Vinci
Noa 0.20
inquietudes, no encasillarse)
3. AUTO-MOTIVACIÓN (Motivación intrínseca, M.Jordan 0.15
entusiasmo, optimismo)
4. PERSEVERANCIA (Constancia, paciencia, Gandhi
Tiziano 0.10
tenacidad)
5. FLEXIBILIDAD (Abierto/a a nuevas ideas y a cambiar “Mi padre”
“Mi madre” 0.10
las propias si te dan buenos argumentos)
6. INDEPENDENCIA (Autoestima, criterio propio, Branson
Guevara 0.05
confianza en sí mismo/a, capacidad crítica)
7. TOLERANCIA AL ERROR (No temor al “fracaso”. A. Lincoln 0.05
Bajo sentido del ridículo)
8. PROFUNDIDAD (Capacidad de abstracción. R.Sennett
John Nash 0.05
Habilidad para extraer patrones y establecer conexiones)
9. EMPATÍA (Sensibilidad, percepción aguda, capacidad Gemma Nierga 0.05
de observación. Lo contrario de indiferencia)
10. SENTIDO DEL HUMOR G. Marx 0.00
TOTAL 1.00
Amalio A. Rey

13. “Mi” fórmula de la innovación
Cracks Currantes Optimizadores
Geniecillos Hormiguillas de recursos
i = (Cu x Ig x E) + (P x Te) + (G x D)
Siendo:
i = innovación (¡¡no confundir con I+D!!)
Cu = Curiosidad = Vocación renacentista
Ig = Ingenio = 1/€ = Pensar-fuera-de-la-caja
E = Empatía = ¡¡Conectar, conectar y conectar!!
P = Perseverancia = C2 = Coraje + Constancia
Te = Tolerancia al error
G = Gestión = Estrategia = Costes de oportunidad
D = Pasta!! = € Amalio A. Rey

14. Tolerancia al fracaso: Abraham Lincoln vs. adversidades
• Fracasó en los negocios a los 31 años
• Fue derrotado a los 32 como candidato para
unas legislativas
• Volvió a fracasar en los negocios a los 34 años
• Superó la muerte de su pareja a los 35
• Sufrió un colapso nervioso a los 36 años
• Perdió en unas elecciones a los 38
• No consiguió ser elegido congresista a los 43, ni
a los 46, ni a los 48 (tres “fracasos”
consecutivos)
• No logró ser elegido senador a los 55
• A los 56 falló en su intento de ser Vicepresidente
• De nuevo fue derrotado y no salió senador a los 58
• ¡¡Fue elegido, finalmente, Presidente de los Estados Unidos a los 60!!
Fuente: Luciano Rizzuto Amalio A. Rey

15. 3º) QUÉ
Las oportunidades para innovar
Amalio A. Rey

16. Oportunidades de diferenciación
Amalio A. Rey

17. EJERCICIO-3 con 28 “atributos” para innovar y diferenciarse
Amalio A. Rey

18. 4º) CÓMO
Metáforas, filtros y moldes
mentales para inspirarse
Amalio A. Rey

19. EJERCICIO-4 = Trabajemos con moldes, filtros, arquetipos y metáforas
Hay soluciones tan ingeniosas y versátiles que significan “modelos” en sí
mismas. Hay que verlas como arquetipos mentales para abordar problemas.
El modo más intuitivo de fijar en la memoria esos “modelos de solución” es
convirtiéndolos en “metáforas”: Los asocias a una frase, arquetipo o
invento concreto que resuma gráficamente lo singular de la solución
Amalio A. Rey

20. Ejemplos de “cambios de dominio” = Técnica de traslación
• Del “carrito con motor para minusválidos” al “carrito con
motor para bebes”
• De las “máquinas expendedoras de refrescos” a las
“máquinas expendedoras de artículos de papelería”
• De la “caja negra” de los aviones al “tacógrafo”. ¿Y por qué
no de edificios? ¿Y un “registrador blindado que monitorice
la reputación”?
• De la “manta eléctrica” al “colchón climatizado”
Amalio A. Rey

21. Sólo para hacer boca…
10 ejemplos de Metáforas, filtros y moldes
mentales para inspirarse a la hora de innovar
Más información en este artículo:
“21 metáforas para innovar”
http://www.emotools.com/static/upload/files/21_metaforas.pdf
Amalio A. Rey

22. M1: Hazlo tu mismo (DIY) = Modelo de autoservicio
Amalio A. Rey

23. M2: Simplifica ≠ Sobre-especifica
Amalio A. Rey

24. M3: Micropagos
Amalio A. Rey

25. M4: Vigilancia distribuida
“Arregla-mi-calle”
Amalio A. Rey

26. M5: Hazlo transparente
¿Qué podrías mejorar si lo haces más transparente? ¿Qué merecería verse mejor si
cambiáramos ese interfaz opaco u oscuro?
Amalio A. Rey

27. M5: Hazlo transparente
Pon la cocina en la entrada del restaurante
para que esté siempre limpia
Amalio A. Rey

28. M6: Crowdsourcing (aprovechar talento externo)
Amalio A. Rey

29. M7: Añadir valor con información
Amalio A. Rey

30. M8: Wiki-productos
La wiki-camiseta
Camiseta que puedes “editar” a tu gusto desde una web, modificándola como si estuvieras
editando en una wiki, y entonces adquirirla. Otro aspecto curioso, que entraña un “modelo” en
sí mismo, es la posibilidad que brinda de “socializar” una camiseta sin necesidad de pedir la
referencia a quien la tiene puesta. La idea es facilitar “el copiado o imitación de la idea” sin
pedir permiso = “cut-and-play” de la camiseta que has visto por ahí = sacas una foto con tu
móvil y capturas un código que lleva impreso y la buscas en el sitio-web
http://www.neoteo.com/c-shirt-camisetas-modificables-tipo-wiki.neo
Amalio A. Rey

31. M9: Conversación multicanal vs. Marketing 1.0
Amalio A. Rey

32. M10: Haz portátil lo fijo
¿Qué cosas son fijas y mejorarían sus prestaciones si las
convertimos en portátiles?
Amalio A. Rey

33. Metáforas, filtros o “moldes mentales” en los que estamos trabajando
Amalio A. Rey

34. Preguntitas, dudas, mejoras, discrepancias, peros, sugerencias…
¡¡He terminado, gracias!!
www.amaliorey.com www.emotools.com
Amalio A. Rey