2° basico b semana del 12 al 16 de agosto

1. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
INFORMATIVO SEMANAL SEGUNDO AÑO BÁSICO “B”
Señor Apoderado: Junto con saludarlos cordialmente, informo de los requerimientos para la
semana, comprendida entre el lunes 12 de septiembre al viernes 16 de septiembre del año
en curso.
INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES:
Miércoles 14 de agosto actividades Ziemax
 Viernes 16 de septiembre Horario jornada de la tarde: 14:00 a 17:00 horas.
 TODOS LOS TALLERES DEL DÍA VIERNES 16 y SÁBADO 17 SE ENCUENTRAN SUSPENDIDOS.
 Para solicitar entrevista con la profesora jefe debe enviar comunicación en la agenda.
 Los materiales de asignatura serán solicitados clase a clase de acuerdo a la programación.
 Se solicita a los apoderados ser puntuales en los horarios de ingreso y salida de los alumnos.
 Traer todos los días estuche básico con: Lápiz mina, goma, lápices de colores, lápiz bicolor
(azul y rojo), sacapuntas, tijera, pegamento en barra, regla de 30 cms., plasticina.
 Enviar certificado que acredite salud compatible para la realización de actividad física.
HORARIO DE ATENCIÓN DE APODERADOS
VILMA SÁEZ PROF. JEFE
LENGUAJE- MAT-CIENCIAS-
HISTORIA- MUSICA-ARTES-TECNOLOGÍA
MARTES DE 17:15 A 18:45 HORAS
PAMELA CUEVAS INGLES JUEVES DE 13:45 A 15: 15 HORAS
CLAUDIO MUÑOZ ED. FISICA MARTES DE 18:45 A 19: 45 HORAS
YAREMI IBAÑEZ RELIGION JUEVES DE 11: 30 A 13: 00 HORAS
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Traer todos los días texto de lectura complementaria,
“FANTASMA EN LA CASA RODANTE” de MARIA LUISA SILVA edit. ALFAGUARA
Traer todos los días diccionario y fichas incluidas en cuaderno según asignatura.
Páginas del texto trabajadas:
Libro ministerial trabajado hasta página 139.
El libro ministerial de lenguaje debe ser presentado todos los días que se imparta la asignatura.
Contenidos trabajados: Sustantivos comunes propios y derivados, comprensión lectora, revisión evaluación
diagnóstica, adjetivos calificativos, sinónimos y antónimos, verbos, tiempos verbales., la biografía, el mensaje, la

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anécdota, la descripción, artículos definidos e indefinidos, adjetivos calificativos, texto informativo, poemas,
fábulas, habilidades ziemax.
Se trabajará: Lectura, comprensión lectora, vocabulario.
MATEMÁTICA: Cuaderno fichas y estuche básico.
Memorizar tablas del 2 al 9
Traer todas las clases cuadernillo 2B de matemática y texto ministerial.
El libro ministerial de matemáticas debe ser presentado todos los días que se imparta la asignatura.
Páginas del texto trabajadas:
Libro ministerial debe estar trabajado hasta página 161
Cuadernillo 2ºA: terminado
Cuadernillo 2ºB hasta página 91.
Contenidos trabajados: Escritura de números del 1 al 500, valor posicional, la centena, términos de la suma,
revisión evaluación diagnóstica, sumas con y sin reservas, términos de la resta, restas con y sin reservas, la
multiplicación, tablas 2-3-4-5-6-7-8-9. Los polígonos regulares e irregulares, Multiplicaciones por un número,
resolución de problemas, unidades de medida, términos de la multiplicación, multiplicaciones por un número.
Se trabajará: Resolución de problemas sumas con reservas, restas con reservas, multiplicaciones con reserva
de centenas.
CIENCIAS NATURALES: Cuaderno, fichas y estuche básico.
El libro ministerial de ciencias debe ser presentado todos los días que se imparta la asignatura.
Páginas del texto trabajadas: Hasta página 97.
Contenidos trabajados: Los hábitat, clasificación de animales, vertebrados e invertebrados, los huesos, los
vertebrados clasificación y características, invertebrados clasificación y características, ciclos de vidas, hábitat y
ambiente, órganos internos, sistema locomotor, sistema digestivo, los nutrientes, sistema circulatorio.
Se trabajará: Texto ministerial: Unidad 3, Sistema Respiratorio.
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES: Traer cuaderno, fichas y estuche básico.
(traer todas las clase plasticina)
El libro ministerial de historia debe ser presentado todos los días que se imparta la asignatura.
Páginas del texto trabajadas: Hasta página 100.
Contenidos trabajados: Repaso de contenidos, mapas y planos, representaciones, ubicación geográfica,
revisión prueba de diagnóstico, los puntos cardinales y límites de Chile, mapas, continentes, océanos,
instrumentos de orientación, paisajes de Chile, regiones, actividades económicas, relieve, clima, flora y fauna
de las diferentes zonas, los espacios públicos, pueblos originarios zona norte, zona centro.
Se trabajará: Texto ministerial unidad 3, Pueblo Rapa Nui.
Lunes 12: Traer trabajadas en fichas Pueblos originarios de la zona sur austral.(de acuerdo a modelo Aymara)
INGLES: ( Profesora: Pamela Cuevas)
Jueves 15: Prueba de Ingles( temario en anexos)
Repaso de contenidos. Traer el cuaderno y estuche básico.(el estuche debe venir con todo lo solicitado: Lápices
de colores, tijera, pegamento en barra, lápiz grafito, goma, sacapuntas)
Se trabajará: School supplies and food.
Practicar oraciones simples como: Yo tengo un lápiz, ella tiene un cuaderno, etcétera.
Se envía link para escuchar pronunciación de palabras. www.wordreference.com
Páginas del texto trabajadas: 18, 20, 21, 22, 23, 26 y 27.
TECNOLOGÍA:
2 últimas semanas del mes
Esta asignatura se llevara a cabo las dos últimas semanas de cada mes.
Actividades trabajadas: Evaluación diagnóstica reconocimiento de funciones de un p. c.) El plano software Paint
Chile, zonas, vestuario según clima, instrumentos de orientación.
Miércoles 21: Traer audífonos, se inicia proyecto Historia – tecnología – artes visuales. Software “Atlas
interactivo de Chile”.
Se recuerda que se inicio proyecto integrado con nota acumulativa para historia, directa para tecnología y Artes
Visuales.
ORIENTACIÓN:
2 primeras semanas del mes:
Traer cuaderno de la asignatura y estuche básico: Tema: Aprender, respetar y convivir.

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MÚSICA: (2do semestre se trabajara los días viernes en horario de artes visuales )
Traer Cuaderno y estuche básico.
Se ha trabajado: Discriminación auditiva, canto, cualidades del sonido: Altura, duración, intensidad,
timbre, instrumentos de cuerda, viento y percusión, notas musicales.
Se trabajará: Ensayo Presentación folklórica.
ARTES VISUALES( 2do semestre se trabajara en horario de música)
Cuaderno de la asignatura estuche básico completo.
Actividades trabajadas: Ev. Diagnóstica Plegado. Pintado a lápiz, expansión en plastilina, collage de telas,
mosaico en papel lustre, calcado, manualidades.
Jueves 15: Traer Papel de volantín 2 colores a elección para intercambiar con sus compañeros, pegamento en
barra, tijeras.
EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD: (Profesor: Claudio Muñoz)
Traer cuaderno y estuche básico.
Útiles de aseo en bolsa con nombre y curso:
Debe traer todas las clases: toalla, jabón y una polera de cambio. Traer una botella con agua
ROGAMOS A LOS PADRES NO ENVIAR DESODORANTE.
 Si no ha presentado, se solicita traer el certificado para poder realizar Educación Física.
RELIGIÓN: (Profesora: Yaremi Ibáñez)
Traer su estuche completo con sus lápices de colores y cuaderno de asignatura.
Tema: Identificarse con nuestro país, reconociendo sus tradiciones. Finalización del tema.
La NO asistencia a estos talleres procederá a citación con Directora Académica Enseñanza Básica.
TALLER PSICOPEDAGOGA: Los estudiantes seleccionados deberán asistir obligatoriamente todos los
miércoles de 10 a 11 horas con su estuche.
Maximiliano Bravo.
Anativia Tomás.
Jara Simón.
Alegría Benjamín.
Zamorano Martina.
Contreras Bastían.
Segura Constanza.
TALLER PAC
Se informa que durante este año los estudiantes con nivel ELEMENTAL deberán asistir a taller PAC
obligatoriamente los días MIERCOLES DE 10:00 A 11:00 HORAS. Las guías realizadas en la clase
deberán pegarse en el cuaderno de lenguaje. (DEBEN VENIR SOLO CON SU ESTUCHE).
LISTADO DE ALUMNOS CITADOS SEPTIEMBRE
1.- Andrade Renato
2.- Ávila Hernán
3.- Carrasco Maximiliano.
4.- Castro Amaro.
5.- Muñoz Fabían.
6.- Moreno Cristóbal
7.- Ortuza Cristian
8.- Quezada Amaya
9.- José Pablo Uzón
ME PREPARO SEPTIEMBRE:
INGLES DESDE 08 DE SEPTIEMBRE 19:00 HORAS HASTA 15 DE SEPTIEMBRE 14:00 HORAS

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MATEMATICA DESDE 09 DE SEPTIEMBRE 19:00 HORAS HASTA 16 DE SEPTIEMBRE 14:00 HORAS
HISTORIA DESDE 20 DE SEPTIEMBRE 19:00 HORAS HASTA 26 DE SEPTIEMBRE 14:00 HORAS
LENGUAJE DESDE 20 DE SEPTIEMBRE 19:00 HORAS HASTA 27 DE SEPTIEMBRE 14:00 HORAS
CALENDARIO DE EVALUACIONES: SEPTIEMBRE
http://portalcamilino.cl/web/index.php/recursos-educativos/calendario-de-pruebas
AULA VIRTUAL / BIBLIOTECA VIRTUAL:
 PPT REVISIÓN FICHA PAC Nº 9 Historia.
 PPT evaluación diagnóstica Historia.
 PPT REVISIÓN FICHA PAC Nº 9 Ciencias Naturales.
 PPT evaluación diagnóstica Ciencias Naturales.
 PPT REVISIÓN FICHA PAC Nº 9 Lenguaje.
 PPT evaluación diagnóstica Lenguaje.
 PPT REVISIÓN FICHA PAC Nº 9 Matemática.
 PPT evaluación diagnóstica Matemática.
• ¡QUIERO SABER MÁS! Se presentan link´s de apoyo y refuerzo a la asignatura.
Matemática: http://www.mundoprimaria.com/recursos-educativos/tablas-de-multiplicar/
http://www.cyberkidz.es/cyberkidz/juego.php
http://www.mundoprimaria.com/recursos-educativos
Lenguaje: http://www.tudiscoverykids.com/juegos/leer-es-un-juego/
https://www.youtube.com/watch?v=Dd4raPNFxhA
Historia: http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/846421/continentes_y_oceanos.htm
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/550761/pueblos_originarios_de_chile.htm
https://www.youtube.com/watch?v=2cHH9XFgNYU
http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle
https://www.youtube.com/watch?v=MBcQ8R33PY8
Ciencias: http://www.educaplay.com/es/coleccion/12980/6/_habitat_de_animales.htm
https://www.youtube.com/watch?v=NOpzysr0PJQ
https://www.youtube.com/watch?v=LikAcpoqlzQ
https://www.youtube.com/watch?v=1daI_Wx9AKA

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ANEXOS:
INGLÉS
Temario 2 básico
- Professions ( del Student’s book páginas 45 y 46 / Del Homework book 22, 24, 25, 26)
- Shapes (del Student’s book páginas 30, 31, 32)
(square, triangle, circle, rectangle, oval, diamond / rhombus, star, heart)
- School supplies / Food (del Student’s book 54, 55, 56, 58) / I Have / She has / He has
Repasar colores (light = claro / dark= oscuro) y números hasta el 10
Revisar actividades del cuaderno también
Es su responsabilidad como apoderado (a) el que su hijo (a) traiga sus materiales (lápices de colores con punta,
lápiz grafito, goma, sacapunta) ya que este semestre NO se revisarán antes de la prueba los materiales
mencionados anteriormente. Tampoco durante la prueba se pueden conseguir materiales.
Estas medidas son para evitar posibles copias y posible desorden al efectuarse la evaluación.
Por su comprensión, gracias
Atte
Profesora de Inglés
Sin otro particular, se despide atte.
Vilma Sáez S.
Profesora Jefe
Maipú, viernes 9 de septiembre de 2016