SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 24
Proyecto de Matemáticas, Español y Cívica y Ética. *Hecho por Cynthia María Carrillo Vilorio de 3°A*
Matemáticas Parte1: ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1.¿Con qué frecuencia ha comprado productos por influencia de la publicidad? Frecuencia de comprar productos por influencia de publicidad.   Siempre A menudo Pocas veces Casi nunca No. De personas 0 9 8 3
2.¿Qué interesa más en la publicidad de un producto? Lo más interesante en la publicidad de un producto.   Atributos Estilo Funciones Fotografía No. De personas 4 1 14 1
3.¿Cuál considera que es el principal servicio?  Principal servicio de los anuncios publicitarios   Informar Incitar Entretener Explicar No. De personas 7 13 0 0
4.Cuando escucha la frase: “La imagen de esta marca de ropa es la que deseo reflejar ante los demás” significa que esta: La imagen de esta ropa es la que deseo reflejar ante los demás.   Totalmente de acuerdo Parcialmente de acuerdo Indiferente Totalmente en desacuerdo No. De personas 4 7 6 3
5.La publicidad promueven valores y comportamientos que acentúan los prejuicios sociales y uniforman los gustos y las opiniones. La publicidad promueven valores y comportamientos que acentúan los prejuicios sociales y uniforman los gustos y las opiniones.    Totalmente de acuerdo Parcialmente de acuerdo Parcialmente en desacuerdo Totalmente en desacuerdo No. De personas 4 7 6 3
6.¿Qué te motivó a comprar tu teléfono celular? Motivación para comprar tu celular.   Necesidad.  Tener a la mano un medio de comunicación… Renovar el aparato… El precio y la cámara. No. De personas 18 1 1 0
7.Compra desodorantes porque: Compra desodorantes porque:   Los considero una necesidad Son una sensación agradable Por la marca  Por el precio No. De personas 19 0 0 1
8.Cuando compra una bebida refrescante se decide por: Cuando compra una bebida refrescante se decide por:   Aquella que ofrece una mejor relación precio-cantidad. Aquella que es más cara. La que está en oferta. No me importa el precio. No. De personas 7 0 1 12
9.¿De qué manera se entera de alguna nueva marca de refresco? ¿De qué manera se entera de alguna nueva marca de refresco?   Televisión y/o radio. Revistas o diarios. Internet Recomendación personal. No. De personas 20 0 0 0
Para decidir la compra de una computadora se guiaría por: Para decidir la compra de una computadora se guiaría por:   La opinión de un conocedor de computadoras. La marca más anunciada. Las sugerencias de la PROFECO. La marca que he visto que se usa más. No. De personas 18 0 2 0
[object Object]
Español Parte 11. Análisis* ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PARTE III
Español Parte111. Propuesta*
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Cívica y Ética Parte  IV  Tríptico,  Documento y Cartel.
 
CARTEL*]
[object Object],[object Object],[object Object]
 

Más contenido relacionado

Similar a Proyecto Publicidad Cynthia Carrillo

Evaluacion Diagnostica Comunicacion 5to C2 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Comunicacion 5to  C2 Secundaria Ccesa007.pdfEvaluacion Diagnostica Comunicacion 5to  C2 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Comunicacion 5to C2 Secundaria Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Z creativa para subir al blog
Z creativa para subir al blogZ creativa para subir al blog
Z creativa para subir al blog
Alex Adebu
 
Analisis publicitario sociosemiotica
Analisis publicitario sociosemioticaAnalisis publicitario sociosemiotica
Analisis publicitario sociosemiotica
ntiuniva
 

Similar a Proyecto Publicidad Cynthia Carrillo (20)

Proyecto Publicidad Paulette Barba
Proyecto Publicidad Paulette BarbaProyecto Publicidad Paulette Barba
Proyecto Publicidad Paulette Barba
 
Publicidad Psicologia
Publicidad PsicologiaPublicidad Psicologia
Publicidad Psicologia
 
Psicologia Publicidad
Psicologia PublicidadPsicologia Publicidad
Psicologia Publicidad
 
Proyecto Publicidad Adriana Garcia Puga
Proyecto Publicidad Adriana Garcia PugaProyecto Publicidad Adriana Garcia Puga
Proyecto Publicidad Adriana Garcia Puga
 
2 Comunicacion Integral
2 Comunicacion Integral 2 Comunicacion Integral
2 Comunicacion Integral
 
Analisis aida
Analisis aidaAnalisis aida
Analisis aida
 
Publicidad y consumidor
Publicidad y consumidorPublicidad y consumidor
Publicidad y consumidor
 
Carla mesa
Carla mesaCarla mesa
Carla mesa
 
Sept 5 2017 comunicacion integral
Sept 5 2017 comunicacion integralSept 5 2017 comunicacion integral
Sept 5 2017 comunicacion integral
 
Evaluacion Diagnostica Comunicacion 5to C2 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Comunicacion 5to  C2 Secundaria Ccesa007.pdfEvaluacion Diagnostica Comunicacion 5to  C2 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Comunicacion 5to C2 Secundaria Ccesa007.pdf
 
Comunicación de Ventas
Comunicación de VentasComunicación de Ventas
Comunicación de Ventas
 
Z Creativa
Z CreativaZ Creativa
Z Creativa
 
Clase AAM ESEADE 2
Clase AAM ESEADE 2Clase AAM ESEADE 2
Clase AAM ESEADE 2
 
Medición y evaluación del impacto comunicativo
Medición y evaluación del impacto comunicativo Medición y evaluación del impacto comunicativo
Medición y evaluación del impacto comunicativo
 
2 comunicacion integral enero 2018
2 comunicacion integral enero 20182 comunicacion integral enero 2018
2 comunicacion integral enero 2018
 
Z creativa para subir al blog
Z creativa para subir al blogZ creativa para subir al blog
Z creativa para subir al blog
 
La comunicación en tiempos del Covid19
La comunicación en tiempos del Covid19La comunicación en tiempos del Covid19
La comunicación en tiempos del Covid19
 
Analisis publicitario sociosemiotica
Analisis publicitario sociosemioticaAnalisis publicitario sociosemiotica
Analisis publicitario sociosemiotica
 
Neuromarketing The Monday Reading Club
Neuromarketing The Monday Reading ClubNeuromarketing The Monday Reading Club
Neuromarketing The Monday Reading Club
 
material_2018X1_MKT511_01_102828.pdf
material_2018X1_MKT511_01_102828.pdfmaterial_2018X1_MKT511_01_102828.pdf
material_2018X1_MKT511_01_102828.pdf
 

Último

6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
Cuadernillo jkwfnergnerognerpognospgnrpongerpogn
Cuadernillo jkwfnergnerognerpognospgnrpongerpognCuadernillo jkwfnergnerognerpognospgnrpongerpogn
Cuadernillo jkwfnergnerognerpognospgnrpongerpogn
MarianaArgellesRamos
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
AndreaTurell
 

Último (20)

6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdfFICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdf
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto gradoUNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxUNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Cuadernillo jkwfnergnerognerpognospgnrpongerpogn
Cuadernillo jkwfnergnerognerpognospgnrpongerpognCuadernillo jkwfnergnerognerpognospgnrpongerpogn
Cuadernillo jkwfnergnerognerpognospgnrpongerpogn
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 

Proyecto Publicidad Cynthia Carrillo

  • 1. Proyecto de Matemáticas, Español y Cívica y Ética. *Hecho por Cynthia María Carrillo Vilorio de 3°A*
  • 2.
  • 3.
  • 4. 1.¿Con qué frecuencia ha comprado productos por influencia de la publicidad? Frecuencia de comprar productos por influencia de publicidad.   Siempre A menudo Pocas veces Casi nunca No. De personas 0 9 8 3
  • 5. 2.¿Qué interesa más en la publicidad de un producto? Lo más interesante en la publicidad de un producto.   Atributos Estilo Funciones Fotografía No. De personas 4 1 14 1
  • 6. 3.¿Cuál considera que es el principal servicio? Principal servicio de los anuncios publicitarios   Informar Incitar Entretener Explicar No. De personas 7 13 0 0
  • 7. 4.Cuando escucha la frase: “La imagen de esta marca de ropa es la que deseo reflejar ante los demás” significa que esta: La imagen de esta ropa es la que deseo reflejar ante los demás.   Totalmente de acuerdo Parcialmente de acuerdo Indiferente Totalmente en desacuerdo No. De personas 4 7 6 3
  • 8. 5.La publicidad promueven valores y comportamientos que acentúan los prejuicios sociales y uniforman los gustos y las opiniones. La publicidad promueven valores y comportamientos que acentúan los prejuicios sociales y uniforman los gustos y las opiniones.   Totalmente de acuerdo Parcialmente de acuerdo Parcialmente en desacuerdo Totalmente en desacuerdo No. De personas 4 7 6 3
  • 9. 6.¿Qué te motivó a comprar tu teléfono celular? Motivación para comprar tu celular.   Necesidad. Tener a la mano un medio de comunicación… Renovar el aparato… El precio y la cámara. No. De personas 18 1 1 0
  • 10. 7.Compra desodorantes porque: Compra desodorantes porque:   Los considero una necesidad Son una sensación agradable Por la marca Por el precio No. De personas 19 0 0 1
  • 11. 8.Cuando compra una bebida refrescante se decide por: Cuando compra una bebida refrescante se decide por:   Aquella que ofrece una mejor relación precio-cantidad. Aquella que es más cara. La que está en oferta. No me importa el precio. No. De personas 7 0 1 12
  • 12. 9.¿De qué manera se entera de alguna nueva marca de refresco? ¿De qué manera se entera de alguna nueva marca de refresco?   Televisión y/o radio. Revistas o diarios. Internet Recomendación personal. No. De personas 20 0 0 0
  • 13. Para decidir la compra de una computadora se guiaría por: Para decidir la compra de una computadora se guiaría por:   La opinión de un conocedor de computadoras. La marca más anunciada. Las sugerencias de la PROFECO. La marca que he visto que se usa más. No. De personas 18 0 2 0
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 19.
  • 20. Cívica y Ética Parte IV Tríptico, Documento y Cartel.
  • 21.  
  • 23.
  • 24.