4. Romanticismo
Actitud romántica: «se presenta cuando en las
vivencias humanas la sensibilidad impera sobre
las demás facultades». Urdaneta, 1999
Escuela romántica: «Se hace necesario que se
torne colectiva y llegue a informar, no sólo la
literatura , sino toda la vida y las manifestaciones
culturales de esa vida». Urdaneta, 1999
5. Romanticismo
El fenómeno se dio en Europa y América
durante el siglo XIX por lo tanto, al tratar del
modo de pensar, sentir y hacer de ese siglo se
habla del Romanticismo.
VÍCTOR HUGO
6. Romanticismo
• Nueva concepción de la vida.
• El arte es una faceta de ese nuevo
modo de vivir.
• Es un fenómeno de reacción frente
a lo que significó el siglo XVIII: el
siglo del Neoclasicismo.
7. Romanticismo
Neoclasicismo Romanticismo
La Razón La sensibilidad
Lo normado Lo anárquico
La imitación La originalidad
Lo pagano Lo cristiano
La sumisión La libertad
8. Romanticismo
• Interpretación subjetiva tanto de la naturaleza
como de la belleza.
• Compenetración del yo y el paisaje.
• Explosión en el mundo del amor.
• Libertad de inspiración.
• Libertad de temas. Libertad de expresión.
• Fuga a zonas de ensueño y fantasía.
9. Romanticismo
Se presenta como:
• Lo popular y lo folklórico.
• Rehabilita lo Nacional frente a lo Universal.
• Se recrea en lo exótico, está lleno de color y de
plasticidad novedosa.
• Busca la aventura, el riesgo y el descubrimiento.
• El romántico pasa por todas las tonalidades de la
sensibilidad: ensimismamiento, soledad,
melancolía, arrebato, entusiasmo, desespero y
muerte.